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在山的那边导学案.docx

1、 第十九课 在山的那边 导学目标 1.初步感知诗歌内容,熟读成诵。 2.理解“山”和“海”的不同含义,把握本诗主旨。 3.感悟并体会诗歌蕴含的人生哲理。 自主预习 一、字词积累 1.易写错的字 喧(xuān)腾 一瞬(shùn)间 腾(喧腾) 喧(喧闹) 藤(藤萝) 暄(寒暄) 2.易读错的字 痴(chī)想 凝(níng)成 诱(yòu)惑 3.重点词语释义 痴想:发呆地想。 诱惑:吸引,招引。 隐秘:隐蔽,不外露。 想望:双方有感情而盼望、思慕,多用于人和事物。 喧腾:喧闹沸腾。这里指大海的汹涌澎湃。 漫湿:水满湿润。 枯干:本意指草木等枯萎、干枯,这里比喻没有生趣、希望。

2、一瞬间:一眨眼之间。 二、文学常识 写作背景 《在山的那边》是王家新在1979年写的一首诗,当时他还是一个从边远山区来到大学校园不久的学生。本诗起源于作者的童年经验,与他童年的挫折以及在这种挫折中日渐深沉的感悟和信念有关。诗中对“海”的向往,实际上是经历过“文革”的青年一代对人生信念的向往与追求。 三、素材积累 1.有关信念的名言警句 (l)一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。¬――列夫•托尔斯泰 (2)最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。――罗曼•罗兰 (3)信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。――泰戈尔 (4)在荆棘道路上,唯有信念和忍耐能开辟出康井大道。―

3、―松下幸之助 (5)由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。――爱因斯坦 2.中考满分作文精彩语段 信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆狼藉的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰凉的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 四、结构思路 课堂导学 【导学探究】 问题一 “山那边的山啊,铁青着脸/给我的幻想打了一个零分!”为什么说山“铁青着脸”?这样写有什么作用? 问题二 “是的,我曾一次又一次地失望过/当我爬士那一座座诱惑着我的山顶/但我又一次次鼓起信心向前走去”,这里“

4、一次又一次”“一座座”“又一次次”分别弦调了什么? 探究 诗中的“海”与“山”有什么象征意义?“爬山”的内涵是什么? 【当堂达标】 1.根据原文选词填空。 (l)我常______在窗口痴想。 A.趴 B.伏 C.蹲 D.坐 (2)一颗从小______来的种子 。 A.飘 B.飞 C.衔 D.拣 2.下列四组词语中有错别字的一项是( ) A.枯干瞬间失望想望 B.幻想攀登朦胧痴想 C.信念清澈海潮漫湿 D.隐秘铁清诱惑喧腾 3.“不经历风雨,怎么见彩虹”,这句歌词从反面告诉我们,只有不怕困难、敢于拼搏、努力奋斗,才能取得成功。《在山的那边》中有几句诗则正面告诉了我们这一道理,这几句诗是:__

5、 ___________________________________________________ 4.下列句子中所使用的修辞手法与其他三句不同的一项是( ) A.山那边的山啊,铁青着脸 B.一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根 C.当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 D.因为我听到海依然在远方为我喧腾 5.说说“因为我听到海依然在远方为我喧腾/―那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵”这些诗句是什么意思。 课后提高 一、积累运用 1.在《龟虽寿》中,“_________

6、是千古传诵的名句。 2.“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”,这诗句出自福建长乐的________(作家)写的《____________》(书名)。 二、拓展阅读 阅读下面诗歌,完成3一8题。 冰心诗三首 (一)成功的花 成功的花, 人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了栖牲的血雨。 (二)嫩绿的芽儿 嫩绿的芽儿, 和青年说: “发展你自己!” 淡白的花儿, 和青年说: “贡献你自己!” 深红的果儿, 和青年说: “栖牲你自己!”

7、三)青年人 青年人, 珍重的描写吧, 时间正翻着书页, 请你着笔! 3.给加点的字注音。 惊羡( )着( )笔 4.解释下列词语。 (l)惊羡: (2)明艳: 5.《嫩绿的芽儿》中“发展你自己”中的“发展”可用《成功的花》一诗中的哪句诗来代替? 6.“嫩绿的芽儿”“淡白的花儿”和“深红的果儿”分别象征一个人的三个时期,即_________、__________和____________,它们的人生观是“______________”和“_________________”(用原诗中的词语填空)。 7.在《青年人》一诗中“描写”和“着笔”各比喻什么? 8.读了这三首诗,你有什么感受? 20 × 20

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