1、第一章第一章第一章第一章 生命世界生命世界生命世界生命世界生物与环境相互影响生物与环境相互影响第1页1.金鱼、仙人掌分别生活在什么环境中？答:这说明了环境影响生物生存。2.假如把它们生活环境对调，结果会怎么？这说明了什么问题?第2页1、非生物原因生态原因（光、水、温度、空气、土壤等）2、生物原因影响某种生物生活同种生物同种生物一：环境影响生物形态、生理和分布（环境中影响生物形态、生理、分布各种原因称为生态原因。）影响某种生物生活不一样种生物不一样种生物第3页温度对生物影响温度对生物影响大雁南飞大雁南飞蛇要冬眠蛇要冬眠1、非生物原因对生物影响第4页水域污染水域污染 对对 生生 物物 生生 活活
2、影影 响响水中动物死亡水中动物死亡浮游生物过分繁殖浮游生物过分繁殖1、非生物原因对生物影响第5页 2、生物原因对生物影响借居蟹借居蟹狮子捕食斑马第6页第7页二、探究：生物除了受生态原因（环境）影响外，生物能不能够去适应环境？第8页二：生物适应环境方式保护色保护色警戒色警戒色拟态拟态拟态拟态第9页叶壁虎叶壁虎蓝环章鱼蓝环章鱼第10页叶茎根退化成刺，能够降低水散失退化成刺，能够降低水散失非常发达，吸收深处水分。非常发达，吸收深处水分。绿色肥厚，储存大量水，且代替叶绿色肥厚，储存大量水，且代替叶进行光合作用。进行光合作用。第11页讨论：你能从日常生活中找到生物适应环境生物适应环境例子吗？第12页老鹰
3、有适应翱翔翅膀，羽老鹰有适应翱翔翅膀，羽毛，气囊等毛，气囊等海豚有适应水里生活海豚有适应水里生活鳍鳍第13页三：生物影响环境。讨论：蚯蚓对它生活环境有哪些影响？第14页探究、小组讨论:生物对环境造成有益影响实例。森林能净化空气、调整气候青蛙能捕食农业害虫 、思索问题：为何我国西部开发强调退耕还林和退耕还草？第15页 、小组讨论：生物对环境造成不利影响实例。、小组讨论：生物对环境造成不利影响实例。蝗虫啃食庄稼人类工业生产排放废气第16页九、随堂练习：、生态原因包含和。、非生物原因包含、等各种原因，你能说出生活中生物受非生物原因影响例子吗？、生物原因是指，它包含和相互影响，你能举出一些例子吗？、在
4、一个繁殖季节里，一条鲤鱼能产几十万粒卵，而普通小型鸟类只产几个卵，你能说出其中道理吗？这是不是生物对环境适应？第17页5、以下关于生物与环境叙述，错误是（）A、生物都能适应生存环境，也以不一样方式影响环境。B、生活在同一环境中生物，现有互助也有斗争。C、阳光对植物生存有决定性影响，进而直接或间接地影响动物生活和分布。D、生物之间捕食和竞争会使大量个体死亡，这不利于物种生存与发展。第18页随堂练习：随堂练习：6、绿色植物对环境都有_和_作用，这与绿色植物_有亲密关系，说明植物_影响环境。7、试分析：为何城市城区、郊区天气预报数值不完全一致？第19页 沙尘暴给人类带来危害极大，沙尘暴给人类带来危害
5、极大，它形成原因是什么呢？该怎样去防它形成原因是什么呢？该怎样去防治呢？治呢？知识拓展知识拓展第20页探究活动：探究活动：测量不一样植被环境空气温度和湿度测量不一样植被环境空气温度和湿度 第21页 实测统计表：时间：_ 地点地点项目项目 不不 同同 植植 被被 裸裸 地地 草草 坪坪 灌木丛灌木丛干球温度干球温度湿球温度湿球温度相对湿度相对湿度第22页讨论：讨论：1、为何实测不一样地点温度和湿度时干湿计放置位置不一样？答：因为植物蒸腾失水过程是经过叶片完成，因而在草地和灌木丛中，应将干湿计尽可能放置在靠近叶片部位。而裸地则不需要。第23页答：三次测量后经过求平均值方法能够有利于降低误差。答：三次测量后经过求平均值方法能够有利于降低误差。2 2、为何每个实测地点要统计个数据平均值？、为何每个实测地点要统计个数据平均值？、上述实测地点中，取得哪组数据起着对照作用？为、上述实测地点中，取得哪组数据起着对照作用？为何？何？答：裸地。因为本试验中要研究是植被对空气温度和湿答：裸地。因为本试验中要研究是植被对空气温度和湿度影响。度影响。第24页
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