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六语下期末复习试卷一.doc

1、2014-2015学年度第二学期六年级语文期末试卷一 (检测时间:90分钟) 成绩 卷首语:明天,我们毕业,明天,我们将重新出发。让我们展开羽翼,在精彩的语文世界里,飞得更高,飞得更强劲! 一.看拼音,写词语。(4分) wú ɡū shòu xuē huā ruǐ tánɡ lánɡ bǔ chán 二.课本一点通。(16分) 1.满招损, 。 大漠沙如雪, 。 2. 水穿岩石, ,从无惧色,它好像

2、 。万物入水, 必能荡涤污垢,它好像 …… 3.在和煦的春风里,在 里, 在 里, 看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么 的时候,无日不 。从这几句话中,我感受到了 。 4.读了本学期的课文,我们认识了许多老师。如: 的孔 子; 的刘老师; 的福楼拜。在我们的心目中,老师是 ,是

3、 ,是 。 三.积累与运用。(18分) 1.下面各组词中,全部搭配正确的一组是( )(2分) A. 磨练——意志 提高——眼界 坚持——真理 提高——效率 B. 改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌 C. 发扬——传统 精致——表演 发生——冲突 发展——生产 D. 感情——深厚 爱护——老人 声音——低沉 爱戴——儿童 2.《论语》中有一些关于学习的论述,下面哪一句告诉我们要有虚心好学的精神?( )(2分) A.学而时习之,不亦说乎? B.学而不思则罔,思而不学

4、则殆。 C.三人行,必有我师焉。 D.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 3.选词填空。将正确的序号填入括号内(4分) A.严厉 B.严肃 C.严格 D.严谨 E.严正 F.严重 G.严密 爸爸对我的要求一向很( )。今天我又犯了( )的错误,“怎么回事?”他把脸一沉,说话的语气非常( ),“在学习生活中怎能不培养( )细致的作风呢?” 4.大自然和社会是一本书,一本无字的书。所谓“读万卷书, 。”无论是烟台的那份 的海上景观,还是

5、 的金华双龙洞,都让我们领略了祖国山河的无穷魅力。今 年4月,中国泰州国际旅游节隆重开幕,作为骄傲的泰州人,我向来宾介绍家 乡的 、 、 等。(可填小吃、自然风光、风俗习惯等。)(6分) 5.毕业在即,我想送给我的知己“ , ” 这句诗来表达惜别之情。六年的学习生活中,我们的成长凝聚了老师太多的心 血,我想到了“ ”

6、这句名 言,以此表达对老师的感激与赞美。母校啊母校,您给予了我们太多的精神财 富,我们想对您说:“ 。”(4分) 四.阅读思考,按要求完成练习。(29分) (一)半截蜡烛(片段)(13分) ……大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前,厉声喝道:“

7、你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的,他知道,厄(è wù)运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。//烛焰摇曳( yì yè),发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。// 1.用“√”标出文中加点字的正确读音。(2分) 2.这段话已用“//”分为两部分,概括主要的意思。(4分) 第一部分:                            第二部分:                            3.这段话通过杰克的

8、 、 和 的描写, 表现了杰克是个 的孩子。(4分) 4.你觉得最后一句话中的“似乎”一词能否去掉,为什么?(3分) (二) 跨越百年的美丽(节选)(16分) 1898年1

9、2月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声。她叫玛丽·居里,她今天要和她的丈夫皮埃尔·居里一起,在这里宣布一项惊人的发现:天然放射性元素镭。 关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。在她之 前,1896年1月,德国科学家伦琴发现了X光,这是人工放射性;1896年5月,法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考:其他物质有没有放射性?两年后,她发现了钋,接着发现了镭。为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再

10、送到化验室溶解、沉淀、分析。经过三年又九个月,他们终于从成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。它具有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。   这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。 居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就

11、流传于世,迄今已逾百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她死后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。 著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物当中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。” 1. 联系上下文理解词语。(4分) 肃然无声:

12、 一如既往: 2.文中哪句话点明了题目,用“ ”画出来。(2分) 3.联系上下文,理解句子。(6分) 这种可贵的性格和高远的追求,使玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。 “这种可贵的性格和高远的追求”是指 “这项伟大自然发现”是指 “人生意义的发

13、 现”是指居里夫人明白了 4. 课题中的“美丽”表现在哪些方面?为什么这种“美丽”能跨越百年?(4分) 五.快乐习作。(30分) 题目:美丽的   在横线上填上合适的词语,如,“心灵”、“语言”、“瞬间”

14、画面”、“风景”等,把题目补充完整,然后作文,要表达真情实感,做到语句通顺,内容具体。不少于400字。

15、

16、 书写整洁程度: ★★★( ) ★★( ) ★( )

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