康复工程学电子教案.doc

四 川 大 学 教 案
【首页】
课程名称
康复工程学
授课专业
康复医学专业
班级

课程编号
50214720
课程类型
必修课
校级公共课（ ）；基础或专业基础课（ ）；专业课（√ ）
选修课
限选课（ ）；任选课（ ）
授课方式
课堂讲授（ √）；实践课（ √）
考核方式
考试（ √）；考查（ ）
课程教学
总学时数
34
学 分 数

学时分配
课堂讲授 18 学时； 实践课 16 学时
教材名称
康复工程学
作 者
刘敏
出版社及
出版时间
试用教材
指定参考书
(一) 矫形器学
(二) 人体生物力学与矫形器设计原理
(三)实用康复医学

作 者

出版社及
出版时间

授课教师
刘 敏
职 称
讲师
单 位
华西医院
授课时间
2006年3月2日
注：表中（ ）选项请打“√”
四 川 大 学 教 案
【医 科】
周 次
第 2 周， 第 1 次课 2006 年 3 月 2日
备 注
章 节
名 称
康复工程学概论

授 课
方 式
理论课（　2）；实践课（2　）；实习（　）
教　学
时　数
3
教
学
目
的
及
要
求
(一)掌握康复工程学的基本概念
(二)掌握工程工作的主要内容
(三)熟悉康复工程产品分类
(四)熟悉康复工程产品的标准化,检测和评价
(五)了解康复工程学发展的历史
(六)了解如何促进工程技术人员与残疾人康复事业相结合
教　学 主 要　内　容　
时　间
分　配
(一)康复工程学的定义及范畴
(二)康复工程服务工作的主要内容
(三)康复工程产品分类
(四)康复工程产品的工程学,生物力学及临床评价
10
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第　2　页

教
学
重
点
与
难
点

(一)康复工程学的定义及范畴
(二)康复工程服务工作的主要内容

备 注

启发提问

外语要求
与专业有关的词汇
教
学
手
段

多媒体
参
考
资
料
（一） 矫形器学
（二） 人体生物力学与矫形器设计原理
（三） 实用康复医学

注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。　　　　　　
第　3　页
四 川 大 学 教 案
【医 科】
周 次
第 3周， 第 2 次课 2006 年 3 月 9日
备 注
章 节
名 称
假肢概论

授 课
方 式
理论课（　2）；实践课（2　）；实习（　）
教　学
时　数
3
教
学
目
的

及
要
求
(一) 掌握假肢装配前的准备
(二) 掌握假肢的使用训练
(三) 熟悉理想的残肢
(四) 熟悉假肢分类
(五) 了解假肢制造主要用材
教　学 主 要　内　容　
时　间
分　配
(一) 假肢装配前的心理治疗,术后体疗及减少残肢水肿和促进残肢定型的方法.
(二) 上肢假肢的使用训练和下肢假肢的使用训练
(三) 理想残肢的标准
(四) 假肢的大致分类
(五) 上\下假肢使用训练的基本方法

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20
45
45
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第　4　页

教
学
重
点
与
难
点

假肢装配前的准备和假肢的使用训练

备 注

启发提问

外语要求
与专业有关的词汇
教
学
手
段

多媒体
参
考
资
料
(一)矫形器学
(二) 人体生物力学与矫形器设计原理
(三)实用康复医学

四 川 大 学 教 案
【医 科】
周 次
第 4周， 第 3 次课 2006 年 3 月16 日
备 注
章 节
名 称
下肢假肢

授 课
方 式
理论课（　2）；实践课（2　）；实习（　）
教　学
时　数
3
教
学
目
的
及
要
求
(一) 掌握小腿假肢的几种类型
(二) 掌握大腿假肢装配中的特点
(三) 熟悉膝部假肢
(四) 了解靴形假半脚\足支架假半脚及悉姆截肢假肢
教　学 主 要　内　容　
时　间
分　配
(一) 常用几种假肢的结构和功用
(二) 大腿假肢的接受腔
(三) 大腿假肢装配中的对线
(四) 下肢假肢的取形\制作\适配及训练

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第　5　页

教
学
重
点
与
难
点

小腿假肢的几种类型和大腿假肢装配中的特点

备 注

启发提问

外语要求
与专业有关的词汇
教
学
手
段

多媒体
参
考
资
料
(一)矫形器学
(二) 人体生物力学与矫形器设计原理
(三)实用康复医学

四 川 大 学 教 案
【医 科】
周 次
第 5周， 第4 次课 2006 年 3月 23 日
备 注
章 节
名 称
上肢假肢

授 课
方 式
理论课（　2）；实践课（2　）；实习（　）
教　学
时　数
3
教
学
目
的
及
要
求
(一) 掌握功能手
(二) 熟悉外部动力手
(三) 了解工具手及装饰手

教　学 主 要　内　容　
时　间
分　配
(一) 功能手各类型的功能
(二) 简要介绍电动手和气动手的基本功能
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第　6　页

教
学
重
点
与
难
点

功能手和外部动力手

备 注

启发提问

外语要求
与专业有关的词汇
教
学
手
段

多媒体
参
考
资
料
(一)矫形器学
(二) 人体生物力学与矫形器设计原理
(三)实用康复医学

四 川 大 学 教 案
【医 科】
周 次
第 6周， 第5次课 2006 年3 月 30 日
备 注
章 节
名 称
步态分析

授 课
方 式
理论课（　2）；实践课（2　）；实习（　）
教　学
时　数
3
教
学
目
的
及
要
求
(一) 掌握行走中下肢三关节角度的变化
(二) 了解基本概念及时间-距离因素分析
(三) 了解行走中下肢有关肌肉的肌电变化
(四) 了解人体行走过程中地面支反力的变化
(五) 了解下肢假肢配用步态异常的原因及处理

教　学 主 要　内　容　
时　间
分　配
(一) 髋\膝\踝三关节运动中的变化情况
(二) 行走中下肢有关肌肉的肌电变化
(三) 下肢假肢配用步态异常原因及处理
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第　7　页

教
学
重
点
与
难
点

行走中下肢三关节角度的变化和行走中下肢有关肌肉的肌电变化

备 注

启发提问

外语要求
与专业有关的词汇
教
学
手
段

多媒体
参
考
资
料
(一)矫形器学
(二) 人体生物力学与矫形器设计原理
(三)实用康复医学

四 川 大 学 教 案
【医 科】
周 次
第 7周， 第6次课 2006 年 4 月 6 日
备 注
章 节
名 称
矫形器概论

授 课
方 式
理论课（　2）；实践课（2　）；实习（　）
教　学
时　数
3
教
学
目
的
及
要
求
(一) 掌握矫形器的基本概念
(二) 掌握矫形器的基本作用
(三) 熟悉矫形器的基本分类
(四) 矫形器临床工作程序
(五) 了解矫形器的发展历史
(六) 了解制造矫形器使用的主要材料
(七) 了解矫形器的轻量化和组件化
(八) 了解近代矫形器的统一命名
教　学 主 要　内　容　
时　间
分　配
(一) 矫形器的基本概念
(二) 矫形器的基本作用
(三) 矫形器临床工作程序
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30
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第　8　页

教
学
重
点
与
难
点

矫形器的基本概念和掌握矫形器的基本作用
矫形器的基本分类

备 注

启发提问

外语要求
与专业有关的词汇
教
学
手

段

多媒体
参
考
资
料
(一)矫形器学
(二) 人体生物力学与矫形器设计原理
(三)实用康复医学

四 川 大 学 教 案
【医 科】
周 次
第 8周， 第7次课 2006 年 4 月 13 日
备 注
章 节
名 称
上\下肢及脊柱矫形器

授 课
方 式
理论课（　2）；实践课（2　）；实习（　）
教　学
时　数
3
教
学
目
的
及
要
求
(一) 掌握上肢矫形器的主要作用
(二) 掌握上肢矫形器的适应症
(三) 熟悉动态和静态矫形器的功能
(四) 了解常用的几种上肢矫形器
(五) 掌握用于治疗骨关节疾病的下肢矫形器
(六) 熟悉用于神经肌肉疾病的下肢矫形器
(七) 了解下肢矫形器的临床检查
(八) 掌握脊柱矫形器的基本概念及功用
(九) 熟悉软性和硬性脊柱矫形器

教　学 主 要　内　容　
时　间
分　配
(一) 上肢矫形器的主要内容
(二) 上肢矫形器的适应症
(三) 动态矫形器和静态矫形器的功能
(四) 治疗骨\关节疾病的下肢矫形器
(五) 治疗神经肌肉疾病的下肢矫形器
(六) 脊柱矫形器的基本概念
(七) 颈部矫形器
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第　9　页

教
学
重
点
与
难
点

上肢矫形器的主要作用
上肢矫形器的适应症
治疗骨关节疾病的下肢矫形器
用于神经肌肉疾病的下肢矫形器
脊柱矫形器的基本概念及功用

备 注

启发提问

外语要求
与专业有关的词汇
教
学
手
段

多媒体
参
考
资
料
(一)矫形器学
(二) 人体生物力学与矫形器设计原理
(三)实用康复医学
四 川 大 学 教 案
【医 科】
周 次
第9周， 第8次课 2006 年4 月 20 日
备 注
章 节
名 称
辅助器具

授 课
方 式
理论课（　2）；实践课（2　实习（　）
教　学
时　数
3
教
学
目
的
及
要
求
(一) 熟悉残疾人用品用具概论
(二) 了解残疾人用品用具的分类及简介
(三) 了解残疾人用品用具设计制造的指导思想
教　学 主 要　内　容　
时　间
分　配
(一)残疾人用品用具概论
讲:2
第　10　页

教
学
重
点
与
难
点

残疾人用品用具概论
备 注

启发提问

外语要求
与专业有关的词汇
教
学
手
段

多媒体
参
考
资
料
(一)矫形器学
(二) 人体生物力学与矫形器设计原理
(三)实用康复医学

四 川 大 学 教 案
【医 科】
周 次
第10周， 第9次课 2006 年 4 月 27 日
备 注
章 节
名 称
假肢矫形器使用材料及发展方向

授 课
方 式
理论课（　2）；实践课（2　）；实习（　）
教　学
时　数
3
教
学
目
的
及
要
求
了解矫形器的研究趋向和材料使用
教　学 主 要　内　容　
时　间
分　配
生物力学分析
讲:2
第　11　页

教
学
重
点
与
难
点

生物力学的分析
备 注

启发提问

外语要求
与专业有关的词汇
教
学
手
段

多媒体
参
考
资
料
(一)矫形器学
(二) 人体生物力学与矫形器设计原理
(三)实用康复医学