1、从化市太平中学校园文化建设规划和实施方案(20102015)校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。进入新世纪,我校各项事业快速发展,对校园文化建设也提出了更高的要求。同时为完成创“百年名校”的宏伟规划,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,特制定太平中学校园文化建设近期五年规划和实施方案。 一、校园文化建设总的指导思想太平中学的校园文化建设要以邓小平“三个面向”、江泽民三个代表重要思想和科学发展观为根本的行动指南,以全面贯彻教育方针全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质
2、教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和和办学特色的校园文化。 二.总体目标和工作重点 提炼体现时代要求的办学理念形成学校的思想文化,培养优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化,通过全员参与,开展各种文明创建设活动形成学校的行为文化,通过加强学校物质文明建设形成学校的物质文化。也希望通过校园文化建设为创“百年名校”提高办学品味和文化内涵。 三.遵循的主要原则 以人为本的原则:高度重视“人”在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,把体现学校教
3、育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。 思想性原则:就是要坚持先进文化的前进方向,坚持用“三个代表”及科学发展观重要思想统领校园文化阵地。 实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。 整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。 发展性原则:校园文化具有发展性动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。 四.文化建设主要内容(一)大力推进学校环境文化建设 按照“清新、高雅、和
4、谐、开放”的原则,建设优良的环境文化,让校园充满艺术性、教育性,体现出乡镇学校近百年历史独有的浓郁的文化气息。1、优化学校 人文环境 (1)深入开展文明校园、和谐校园的创建活动,提高师生的文明素养,倡导和谐的人际关系。(2)树立学校品牌形象,加强师生品牌教育,规范学校校旗、校徽、校标的制作和使用,引导师生时刻牢记太中精神和校训,人人会唱校歌,让太平中学精神、校训、校歌以及校内的各种雕塑、提示牌,从不同的角度体现出学校的办学特色和办学理念。(3)在条件具备的情况下,创建太平中学陈列室,通过资料记载、实物展示,全面反映学校的办学历程,激励师生继承和弘扬学校优良传统。(4)发挥校友在校园文化建设中的
5、独特作用,用优秀校友的先进事迹,激励学生学习榜样、立志成才、报效祖国。 (5)精神设计,认真组织学校每一次重大节庆活动,充分发挥和挖掘开学典礼、毕业典礼等仪式活动的教育功能,激励学生奋发向上、拼搏进取。2、加强学校人文景观建设 (1)认真抓好绿化美化工作,创造优美的自然环境,激发学生的爱校热情,陶冶学生的情操。(2)制定班级环境建设标准,积极开展班级环境建设示范班的创设活动,使班级环境、校园环境优美整洁,令人赏心悦目。(3)在校内公共场所设置具有丰富内涵的文化作品,营造高尚健康的教育氛围。(4)建立校园人文景观,充分利用校园的每一个角落,营造良好的育人环境和氛围,使校园内的一草一木,一砖一瓦都
6、体现出教育的引导和熏陶。 3、加强学校文化设施建设 (1)按规范化学校设计及创百年名校规划,设计和建设生物园、地理园等活动场所,逐步完善校园文化活动设施,为开展校园文化活动提供必需的场所。 4. 组织丰富多彩的校园文化生活(1)要积极开展各种健康有益的课外文化活动,占领学生的业余生活阵地。各班要利用班团会,经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动,活跃学生的课余文化生活;学生会、团委要发挥职能,以广大学生爱好、兴趣为纽带,增设让全校学生自主参与的活动,丰富第二课堂。 (2)学校办好太平中学校刊,全力营造正确的舆论导向,提升广大师生的精神素养。 (3)学校每年要举办一次全校性的元旦文娱晚会,倡导学
7、生参加,使广大学生的艺术素质得到普遍提高,引导校园文化向健康高雅的方向发展。(4)学校每年要举办一次全校性的体育运动会、篮球运动会和足球运动会,倡导学生参加,培养广大学生的意志品质和团队精神,促进学生全面发展。(5)建设良好的校风。要结合本校实际,通过修定校训、校旗、校服、校歌、校徽等形式,弘扬校风,形成自己的特色,引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。(二)开展校园文化教育1、运用学生喜闻乐见的形式进行教育。组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片;利用各种纪念日,组织开展读书宣传活动;每年组织新生开展入学教育,进行新团员宣誓;举办各种知识竞赛或演讲会等活动,使学生从中受
8、到直观熏陶和潜移默化的教育。2、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。制定规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;开展评选先进团支部、团小组、先进班集体、文明寝室等争先创优活动,用先进激励学生健康发展;注重法制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念;开展学生社会实践活动,建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵规守纪的良好行为。3、培育学校的网络文化素养,建立学校网站、同学录,培养学生的网络文明素养。 五精心设计,突出重点1、从基础开始,挖掘学校特色,促进“学校精神”的形成。重视学校的优良传统。明确学校人才培养目
9、标,确定校园文化建设的方向。挖掘特色,以现有校园文化状为基础,根据时代发展的需要规划校园文化发展的前景。 2、把“以人为本、规范办学、求真务实、和谐发展”的办学理念化为广大师生的自觉意识、自觉行动。把办学思想和理念渗透到学校工作生活的各个方面,从而培育成学校文化的核心和特色。3抓住新课改机遇,开发校园环境育人课程,充分挖掘校本文化资源的开发。4举办校园文化艺术节。每年开展一次活动,结合学生需要和学校实际设计主体活动,弘扬时代主旋律,发现和激励有文化艺术特长的学生。5开展好兴趣小组活动(1)搞好学校文学社,定期出版校报校刊,面向广大同学征稿,促进我校学生文学修养水平的提高。(2)定期展览学生美术
10、作品。(3)组织学生合唱团,定期进行合唱欣赏,舞蹈队定期训练,每学期展示一次活动成果。(4)开展英语兴趣小组活动,进行每周英语、外语角、英语演讲比赛等活动,培养学生外语特长。(5)成立摄影协会、棋社、球类、体操队等体育、艺术类兴趣小组。(6)成立信息技术兴趣小组,充分利用校园网的功能为校园文化建设服务。六.加强领导,强化管理(一)成立校园文化建设委员会,具体负责全校校园文化建设任务。校德育处具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。(二)坚持全面部署、全员参与、全程运行、全面落实。校园文化建设委员会定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。(三)学校加大经费的投入力度,保证文化建设的正常进行。(四)在学校和教师制定教育教学计划时,必须具有校园文化建设的计划内容,促进教师的主体参与。 从化市太平中学2009年9月4
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