一年级上册品德一课一练我的第一个寒假-冀教版.doc

冀教版品德与生活一年级上册第十七课我的第一个寒假过关试题1、 同学们，这个学期很快就要结束了， 就要到了。答案：寒假解析：在中国，学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季九月份开始，到次年农历腊月初十左右，各学校开始放假，至元宵节后假期结束。而这个时候正处于中国寒冷的冬季，交九之际，被称为寒假。假期一般1个月左右。2、 为了过一个有意义的寒假，我们应该制定 。答案：作息时间表解析：放寒假了，我们应该让自己的生活非常的有意义，这就需要我们根据自己的实际，制订寒假作息时间表。合理的安排自己的寒假生活。才能过一个愉快的寒假。 3、 制定好了寒假作息时间表，就要按照 来安排寒假生活。 答案：作息时间表解析：在假期里，我们休息这么长时间，肯定会遇到各种各样的问题，我们要按照自己制定的作息时间表，坚持并且做好，持之以恒养成好习惯，假期才会有意义。 4、在寒假中，我们会经历一个盛大的节日，它是我国的传统节日 。答案：春节解析：春节是指汉字文化圈传统上的农历新年，是农历的正月初一。是中华民族最隆重的传统佳节。中国人过春节已有4000多年的历史。5、 春节的习俗有 、 。答案：贴春联、包饺子（答案不唯一）解析：在春节期间，各民族都要举行各种庆祝活动。这些活动均以祭祀祖神、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。春节的活动丰富多彩，带有浓郁的各民族特色。人们在春节这一天都尽可能地回到家里和亲人团聚，表达对未来一年的热切期盼和对新一年生活的美好祝福。6、 寒假里老师不在身边，我们不用按照我们制定的作息时间表去做。（ ） 答案：错解析：放寒假了，老师不在我们的身边，我们也不应该放松对自己的要求。应该让自己的生活非常的有意义，这就需要我们按照我们制定的作息时间表去做。7、 寒假里我每天都认真完成假期作业，每天都读课外书。( )答案：对 解析：寒假是学生的假期，时间较长。为让自己的生活充实，我们应该在完成作业之余，多读点书，丰富自己，增长本领。8、寒假里，我们不管在什么时间、什么地方都要注意安全。（ ）答案：对解析：寒假里我们不但要有目的、有计划地安排自己的生活，还要学会保护自己，热爱生活，珍爱生命。春节放鞭炮时也要避免伤害的发生。9、寒假里我要帮父母做些事，学做简单的家务。（ ）答案：对解析：我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝，父母养我们不易。我们应该尽己所能，多帮父母做点事。这样才能过一个充实而有意义的寒假。10、 寒假里应该好好玩一玩，轻松一下，不用搞什么学习。( )答案：错解析：寒假里应该轻松一下不错，但不能光玩不学。你是学生，你的任务是学习。不学习是要落后的。应该学玩结合，动静结合，劳逸结合。11、 寒假期间，我们应该（ ）。A、玩个够 B、看动画片 C、学知识，学本领答案：C解析：要想自己的寒假生活过得充实而有意义，我们需要继续学习知识，增长本领，才能使自己成为有用的人。 12、寒假里，遇到有人敲门，我们应该（ ）。 A.打开房门 B.问清敲门的人是谁 C.不开房门 答案：B解析：假期自己在家，遇到有人敲门，一定要问清对方是谁，千万别轻易开门。这样有可能使自己遭遇到危险，受到伤害。13、春节是（ ），是我国人民的传统节日。A、农历正月初一 B、阳历一月一日 C、都不是答案：A解析：春节是指指汉字文化圈传统上的农历新年，是农历的正月初一。是中华民族最隆重的传统佳节。中国人过春节已有4000多年的历史。14、 寒假里，我们应该做的事是（ ）。独立完成作业看一本好书学会一种本领A、 B、 C、答案： B 解析：寒假是我们休息的时间，也是我们学知识、长本领的绝佳时间。我们除了完成作业外，还应该尽可能的多学本领，充实自己。15、 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。怎样让自己的假期更有意义？课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。答案：（1）早睡早起，按时完成作业。（2）孝敬父母，多做家务。（3）看书学习，增长知识。（4）适当运动，注意安全。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。解析：寒假时间很长，我们有必要合理安排。这样对自己的成长非常有益。学生结合实际回答即可。答案不唯一。