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正比例和反比例整理与复习及练习1.doc

1、第三单元 正比例和反比例整理与复习一、 比例:1. 比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。例如:6:4 = 3:2 或 。2. 比例的项:组成比例的四个数叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例内项的内项。如:6 : 4 = 3 : 2 或 (可转化为6:4 = 3:2来找内项、外项)。外项3. 比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。 (即:若a:b= c:d 或 , 则ad = bc; 反之,若ad = bc,则a:b= c:d 或 ) 4. 解比例:求比例中未知项的过程,叫做解比例。如:解比例9 :x = 3 : 4或。利用比例

2、的基本性质“两个外项的积等于两个内项的积”来解。二、 正比例:1. 正比例的意义:两种相关联的量,一种量变化(扩大或缩小若干倍),另一种量也随着变化(扩大或缩小相同倍数),如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。即:。2. 正比例的图像:是一条直线,根据图像可以直观地估计出有关数据来解决问题。3. 正比例的应用:抓住“两种相关联的量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定”来列出比例式,一定要注意比的顺序。三、 反比例:1. 反比例的意义:两种相关联的量,一种量扩大或缩小若干倍,另一种量反而缩小或扩大相同倍数,但相对应的两个数的乘

3、积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。即:2. 反比例的应用:抓住“两种相关联的量中相对应的两个数的乘积一定”来列出等积式。附:表一(正比例和反比例对比)不 同 点相 同 点正比例1. 变化方向相同:一种量扩大(或缩小)若干倍,另一种量也扩大(或缩小)相同倍数。2.相对应的两个数的比值(商)是一定的。1. 都有两种相关联的量。2. 一种量随着另一种量变化的倍数相同。反比例1. 变化方向相反:一种量扩大(或缩小)若干倍,另一种量反而缩小(或扩大)相同倍数。2.相对应的两个数的积是一定的。表二(比和比例对比)比比 例意义两个数相除又叫做两个数的比。表示两个比相等的式子叫做比

4、例。各部分名称 1 : 8 = 18 = 0.125 前项 后项 比值内项6 : 4 = 3 : 2 外项 或 (可转化为6:4 = 3:2来找内项、外项)。基 本性 质a:b=(am):(bm)a:b=(am):(bm). m0若a:b= c:d 或 , 则ad = bc; (反之,若ad = bc,则a:b= c:d 或 ) 应用用比的基本性质化简比(化为最简整数比)用比例的基本性质解比例(两个外项的积等于两个内项的积或交叉相乘积相等) 正比例和反比例习题精选 姓名 一、 判断题:1、圆的面积和圆的半径成正比例。( ) 2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。( ) 3、植树棵数一定,成活棵

5、数与成活率成反比例。( ) 4、在同一张地图上,图上距离和实际距离成正比例.。( ) 5、正方形的周长和边长成正比例。( ) 6、长方形的面积一定时,长和宽成反比例。( )7、长方形的周长一定时,长和宽成反比例。( ) 8、三角形的面积一定时,底和高成反比例。( )9、梯形的面积一定时,上底和下底的和与高成反比例。( ) 10、圆的周长和圆的半径成正比例。( )11.路程一定,速度和时间成正比例。( ) 12.一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤成反比例。( ) 13.花生的出油率一定,花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。( ) 14.平行四边形的面积不变,它的底与高成反比例。( ) 15.

6、两个相关联的量一定成比例关系( ). 16.六(四)班男、女生之比为15:16,则男生与全班人数的比为15:31。( ) 二填空: 1. 六(2)班学生站队列如下表:每行人数302012行数246(1) 请将上表补充完整. (2)表中两个相关联的量是( )和( ),这两个量相对应的两个数的乘积是( ). (3)每行人数与行数成( )比例.2.如果两个比的( )相等,这两个比就能组成比例. 3. 18的因数有( ),从中选出四个数组成两个不同的比例:( )、( )。4.比例的基本性质是( )。 5.若 (,则b : a =( ),a与b成( )比例。6.一个比例由两个比值是3的比组成,又知比例的

7、内项分别是0.5和6,这个比例是( )。7.两个圆锥的体积相等,底面积之比为3:2,则高之比为( )。 8. 21:( )=1216=( )%=( )(填小数)。9.甲数是乙数的,甲数与乙数的比是( ),乙数与甲数的比是( )。 10.在单价、数量与总价中,当( )一定时,( )与( )成正比例;当( )一定时,( )与( )成反比例。 三选择题(1)如果M3=N2,那么M:N=( ) A、2:3 B、3:2 C、1:6 D、6:1(2)圆柱底面积一定,体积和高( )。A.成正比例 B、成反比例 C.不成比例(3)若甲数的等于乙数的(甲、乙都不为0),则甲数与乙数的比为( )A、4:5 B、5

8、:4 C、1:5 D、1:4(4) 张三、李四跑同一段路,他们的速度之比为3:2,则他们所用时间之比为( )。A、5:3 B、3:2 C、2:3(5) 一个三角形的三个内角的度数之比为1:2:3,这个三角形是( ) A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 四、 问答:下面每题中的两个量是否成比例?若成比例,成什么比例?1. 50米赛跑,跑的速度与时间。2. 工作效率一定,工作时间和工作量。3. 合格率一定,合格数与次品数。五、 解比例:(1) (2)2.75:0.4 = (3) (3 (4)六、应用题(1)工厂制作一种零件,现在每个零件所用的时间比革新前的8分钟减少了3分钟,原来制造6

9、0个的时间现在能生产多少个?(用比例方法解答)(2)一个晒盐场用500千克海水可以晒15千克盐;照这样的计算,用100吨海水可以晒多少吨盐?(用比例方法解答)(3) 一个长方形的长与宽之比为8:5,周长为26厘米,它的面积是多少平方厘米?(4) 在比例尺为1:18000000的地图上,量得A、B两地的距离是3厘米,甲、乙两车同时从两地相向而行,6小时后相遇。已知甲、乙两车的速度之比为4:5,甲、乙两车的速度各是多少?(5)修一条800米长的水渠,前5天修了全长的20%,照这样计算,修完水渠还要多少天?挑战奥数:1. 小明和小强各走一段路程,小明比小强走的路程多,走的时间多,小明和小强的速度比是

10、多少?(提示:先求出路程比和时间比,再求速度比。)2. 星期天,李华全家人去爬三层岩,上山时他们平均每分走30米,下山时他们平均每分走45米,上山、下山共用去65分,假设他们中途没有停留。李华全家人上山、下山一共走了多少米?3. 甲、乙两人要生产一批零件,甲单独完成需4小时,乙单独完成需5小时,两人同时开始共同做这批零件,做完时,甲比乙多做了10个零件。这批零件一共有多少个?4. 甲、乙两桶油的质量之比是6 :1,若从甲桶倒给乙桶10千克油,那么甲、乙两桶油的质量之比为5 : 2,求两桶共有多少千克?5. 如图,AD是BC边上的高,CE是AB边上的高,AD=8CM,CE=6CM,AB+BC=21CM,求ABC的面积。6.一个装满水的圆锥形容器,底面半径是5厘米,高10厘米,倒掉一部分水后,水面半径3厘米,那么这时的水面高度是多少?

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