1、 经济与管理学院 双十一不孤单“益”起找对象策划 书 主办时间: 二一五年十一月十一日目 录一、 活动背景3二、 活动目的3三、 活动意义4四、 活动主题4五、 活动对象4六、 主办单位5七、 活动时间5八、活动地点5九、活动开展5十、财务预算7十一、可行性分析7十二、注意事项8附录:活动登记表9一、活动背景在这个高速发展的社会,人们的步伐越来越快,很多事情以无法顾及。于是很多乡下的父母,为了赚钱养家,为了更好的家庭环境,为了让孩子们以后更好的生活,不远万里,跑到大城市里去打工赚钱养家。虽然这样可以赚到更多的钱,但在家里的孩子们却成为了留守儿童。他们的身边只有年迈的爷爷奶奶,不能得到足够的亲情
2、,不能得到足够的照顾,不能得到更多的关爱,不能得到正确的引导。在这种情况下,孩子们的成长便容易出现一些问题。但由于父母不在身边,爷爷奶奶也难以察觉,使得这些问题得不到纠正,会影响孩子们未来的成长、发育。留守儿童已经成为需要社会各界给予特别关心的特殊群体。而巢湖市龟山小学现有20余名小学生,其中有12名是留守儿童,这正是我们需要而且能够帮助的对象。因此,我们身为当代大学生有必要同这些留守在家的孩子们经常交流、沟通,帮他们解决一些问题,让他们更快乐的成长。故经管法学院团总支青协主办了此次爱心活动。二、活动目的为了能让孩子们更快乐、更健康的成长,我们青协将组织志愿者们,通过给龟山小学孩子们写信的方式
3、,与孩子们长期沟通、交流,询问他们的生活情况,帮助他们解决日常的一些问题和困难。让他们通过这种方式进行交流、沟通,从而让他们感觉到自己并不孤单,感觉到自己受到了他人的关爱,以弥补父母对他们缺少的关爱。让孩子们感到这个社会能够关注到他们,还是有人关心、牵挂、心系着他们。通过书信,我们能了解他们一些心里的想法,从而能够帮助他们做一些我们力所能及的事情,让孩子们能感受到这个社会的温暖和爱心,有利于他们将来的学习和发展。只要我们献出一点点爱,世界将会变成美好的明天!看着那一张张笑脸,请拿起神奇之笔,为孩子们送去开启心灵的“金钥匙”。三、活动意义(一)、对龟山小学学生1、用写信、贴纸送祝福、捐赠爱心礼物
4、的方式让小学生感受来自社会的温暖。2、有助于树立孩子们的自信,努力排除孩子们的孤独感,让留守儿童也能感到温暖。3、有助于加强他们与外界的联系,拓展他们的视野,给他们正确的价值观引导,立志成才,成为对社会、对国家有用的人。(二)、在校大学生1、有利于提高学校学生对爱心公益事业的关心,关心身边的留守儿童,为他们送去温暖和祝福。2、传递心与心之间的正能量,有助于塑造大学生懂得感恩,关爱他人的品德。3、让身为大学生的我们奉献出我们的爱,从而提升自我的修养,体味爱的意义。有助于促进我们的全面发展。4、通过本活动改善在校大学生对志愿、青春、奉献的认知,带动更多的人投身于志愿活动,提升人生价值。(三)、对社
5、会1、通过给孩子们写信,大手牵小手,促进了我们与孩子们之间的交流,增进与他们之间的友谊,促进了社会的和谐发展与进步。2、发扬青年志愿者的服务精神,号召更多人伸出援助之手,大家一起加入“益”起找对象的公益活动。3、有助于呼吁更多人关注留守儿童,呼吁社会为留守儿童送爱。四、活动主题以爱为名 传递真情五、活动对象巢湖学院全体学生及龟山小学全体小学生。六、主办单位巢湖学院经济管理与法学学院团总支巢湖学院经济管理与法学学院团总支青协七、活动时间 2015年11月11日-13日八、活动地点 巢湖学院大榕树下、一食堂门口、龟山小学九、活动开展(一)活动前期 1、由经济与管理学院青年志愿者协会成员到龟山小学采
6、集学生照片(办公室来负责),以及获取学生家庭的确切地址。然后进行照片的编辑工作(注明姓名、年级、出生日期、家庭住址),并将照片5寸洗出,准备好悬挂照片用具。准备好所需的音响设备,增强活动气氛。2、办公室做好活动相关策划,确定活动流程,并在部长级会议上告知各部门的具体工作安排。组织青协成员在各班级进行宣传,呼吁更多的同学们加入这个活动(周日晚自习或周一晚自习宣传)。办公室张成功准备登记表并打印多份,由马婕统计出无课人员时间表。3、宣传部和新媒体技术部负责制作活动海报(两张手画的和一张PS海报)和宣传横幅一张,提前在巢湖学院贴吧各种官方扣扣及微博上进行网上宣传。4、文体部负责帮助做宣传工作并在活动
7、当天帮忙搬送物品,使更多的学生可以积极参与活动当中。5、外联部需要拉赞助,准备好活动所需资金。6、财务部应当购置活动中所需用品(信纸、信封、签字笔、便利贴和中性笔若干,已准备好。),并保存好票据,做好账本。向校青协借所需要的展牌、展桌。7、纪检部负责活动的秩序与签到。8、挂横幅要提前申请。(二)活动中期1、活动流程(1)、11月11日上午6:00搬运物品的人员在男生8栋下集合,将所需物品搬至大榕树下。及挂横幅 、布置展板、海报。(2)、悬挂好孩子们的照片并进行相应的编号。(3)、11月1113日上午8:0011:40 、中午11:40下午2:00、下午2:006:00 安排无课人员值班,确保每
8、时每刻都有至少一位工作人员。(4)、安排好人员做好展牌、展桌及物品的保存工作。2、值班人员工作(1)为学生讲解活动内容、活动主题,并解答疑问,大力宣传我们的活动,邀请他们积极参加。(2)信封发收,并进行相应的登记。免费提供信纸和信封。及说明回信事宜。(3)发放便利贴,收集全校师生对孩子们的祝福,并以便利贴的形式粘放在海报上。(4)安排值班人员进行照片采集(一般由宣传部社员负责)。(5)将活动期间收到的爱心书信和现场寄送的礼品妥善保存。(6)确保自己周边地面的整洁,不要乱丢垃圾。(7)参与者除了可以给孩子们写信,也可以附上写信者的照片或自制的手工艺品。(三)活动后期(1) 将活动期间收到的爱心书
9、信及小礼品妥善保管,并在下周去龟山小学爱心支教时安排人员将其送达相应的孩子们手中,并协助孩子们写一封回信或画一幅画给关心他们的大哥哥、大姐姐。(2)工作人员按照之前登记表给爱心人士送去回信或绘画。可适当询问该人士此时的感受,并记录。(3)与发信者达成共识,发展长期信件来往联系方式。在每次爱心支教时可以由经管青年志愿者充当信使,让孩子们不再感到孤单,促进孩子们身心健康。(4)编辑部和宣传部做好后期的活动成果呈现工作,并进一步的扩大宣传。 (5)活动负责人开会总结活动各项工作,吸取经验,思考不足,总结教训。并进行后续工作的说明。十、财务预算项目数量单价(元)合计(元)横幅1(条)3030海报2(张
10、)2040洗照片12(张)0.56信封200(个)0.2550信纸10(本)110记号笔8(支)1.512便利贴10(本)220夹子70(个)0.535线绳70(条)0.535总计(元)273.5十一、可行性分析1、活动在双十一举办,在特殊节日能吸引更多学生加入公益活动。且此次活动名称为双十一不孤单 “益“起找对象,信件传爱心。标题吸引学生,活动具有创意性,较为新颖。2、写信是一种情感的表达,用文字的方式寄托对留守儿童的关爱是一种间接而又含蓄的方式,对于小学生来说比较合适。3、巢湖学院内有众多富有爱心的同学,大学生的素质普遍较高。4、此次活动得到了龟山小学的大力支持,并且是经管青协与龟山小学的
11、长期合作项目。我院青协与龟小学生关系密切,每周去龟山小学的支教可以作为信件往来的途径,方便可靠。能够及时的把信件交给学生们,把情况及时反应给大家。5、 活动经费较少,实施困难不大。6、 关爱留守儿童,为他们送去温暖是当下比较流行的话题和活动,大学生内心充满感恩的正能量,参与人数较多,活动开展会顺利进行。十二、注意事项1、若参与活动人员不积极,可适当延长活动时间。2、若值班人员有时间冲突,则自行找人代替。3、关注天气变化情况。若连续下雨,则要做好帐篷准备工作。4、活动过程中,值班人员应当准时签到,并积极参与到活动中。5、多做些宣传工作,确保活动顺利进行。6、注意活动进行秩序,活动时青协成员穿统一服装,佩戴工作证。7、青协志愿者应注意自身言行,维护志愿者形象。8、信件要统一保管,切勿丢失,且需要及时送达到孩子们手中,并及时把信息反应给写信者。经济与管理学院青年志愿者协会二一五年十一月十一日附:活动登记表“益”起找对象,信件传爱心活动登记表序号姓名学号专业班级爱心对象联系方式123456789101112131415161718192010
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