中班下学期周计划.doc

开学第一周计划
内 容
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一周
工作
重点
稳定新生情绪，安抚情绪波动较大的幼儿，与新生家长及时交流幼儿在园情况，并请家长积极配合我们的工作。
园
内
大
活
动
内
容   
上
午
良好习惯的教育

新生幼儿自我介绍 
良好行为习惯的示范 

幼儿才艺展示
教师讲故事
幼儿讲故事
学习三字经
安全教育
做游戏：摸五官
安全卫生教育
生活
活动
1、培养幼儿掌握基本常规
下午
游戏

音乐律动活动“拉拉勾”、“上学歌”、“请你猜猜我是谁”。
自由
活动

可以积极的跟其他幼儿交往并游戏。
个别幼儿及家长工作

1、及时家访个别不来园的幼儿，并稳定新生情绪。
2、与个别家长沟通幼儿在园情况，及时反馈幼儿在园信息。

第2周工作计划  
主题活动
《我爱幼儿园》
本周活动目的
1、积极参与观测活动，感受上幼儿园的快乐！
2、加强班级常规教育。

内容    日期
周一
周二
周三
周四
周五
晨间活动
晨间活动
桌面游戏
 晨间活动
图书
晨间  活动
教学活动
上午
一、体育
二、教学：《躲起来的3和8》
一、手工
一、教学：《 我上幼儿园》
二、教学《爱我你就抱抱我》
一、体育

二、教学：《健康歌》
一、复习教学《健康歌》
二、计算活动
下午

户外活动
初期阅读

体育活动
数学 

数学活动 
户外活动

户外活动
初期阅读

区域活动
评小红花
环境创设
在活动室里布置关于”我爱幼儿园“的”主题墙。

区角活动
1、美工区：提供各种彩纸，制作：如拉花、彩链等。
2、益智区：提供走迷宫游戏，比一比谁能最快走出迷宫。
3、娃娃家：增长请好朋友来做客的游戏情景，学习礼貌待客。
常规培养
1、在户外活动时注意但是多奔跑，动静交替。
2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。
家长工作
听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。

第3周工作计划  
主题活动
《我有多爱你》
本周活动目的

主题活动“爱妈妈教育”。感受拥有妈妈的爱是多么幸福！

内容    日期
周一
周二
周三
周四
周五
晨间活动
晨间活动
桌面游戏
 晨间活动
图书
晨间  活动
教学活动
上午
 教学活动《福气糕》
二、区域活动
一、教学活动：《妈妈爱我我爱她》
二、手工
一、教学：《 鼠妈妈的生日礼物》
二、美术活动
开展“爱妈妈主题”活动

一、教学《母鸭带小鸭》
二、计算活动
下午

户外活动
初期阅读

体育活动
数学 

数学活动 
户外活动

户外活动
初期阅读

区域活动
评小红花
环境创设
1、在活动室里布置关于”爱妈妈”主题墙。
2、设立“瞧这一家人“专栏。
区角活动
1、美工区：幼儿可制作相框，作为送给家庭其他成员的礼物
2、益智区：提供走迷宫游戏，比一比谁能最快走出迷宫。
3、娃娃家：增长请好朋友来做客的游戏情景，学习礼貌待客。
常规培养
1、在户外活动时注意但是多奔跑，动静交替。
2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。
家长工作
1、听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。
2、周三开展活动——夹花生

第4周工作计划  
主题活动
《我有多爱你》
本周活动目的
1、感受拥有妈妈的爱是多么幸福！
2、加强班级常规教育。
内容    日期
周一
周二
周三
周四
周五
晨间活动
晨间活动
桌面游戏
 晨间活动
图书
晨间  活动
教学活动
上午
 教学活动《妈妈的最爱》
二、区域活动
一、教学活动：《谢谢妈妈》
二、手工
一、教学：《 猪太太生宝宝》
二、美术活动
一、体育
二、教学：《小动物找家》
一、教学《礼物送给好妈妈》
二、计算活动
下午

户外活动
初期阅读

体育活动
数学 

数学活动 
户外活动

户外活动
初期阅读

区域活动
评小红花
环境创设
1、在活动室里布置关于”爱妈妈”主题墙。
2、设立“瞧这一家人“专栏。
区角活动
1、美工区：幼儿可制作相框，作为送给家庭其他成员的礼物
2、益智区：提供走迷宫游戏，比一比谁能最快走出迷宫。
3、娃娃家：增长请好朋友来做客的游戏情景，学习礼貌待客。
常规培养
1、在户外活动时注意但是多奔跑，动静交替。
2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。
家长工作
1、听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。

第5周工作计划  
主题活动
《我对你说》
本周活动目的
1、知道专注倾听的重要性！
2、感知8以内的数字。
内容    日期
周一
周二
周三
周四
周五
晨间活动
晨间活动
桌面游戏
 晨间活动
图书
晨间  活动
教学活动
上午
 教学活动《没长耳朵的小老虎》
二、区域活动
一、教学活动：《乌龟怪脾气》
二、手工
一、教学：《 你说我画》
二、美术活动
一、体育
二、教学：《一个一个说》
一、教学《喇叭花电话》
二、计算活动《听音记数》
下午

户外活动
初期阅读

体育活动
数学 

数学活动 
户外活动

户外活动
初期阅读

区域活动
评小红花
环境创设
1、在活动室里布置关于”你说我画”图片专栏。
2、将幼儿和家长收集到的现代通讯工具的图片展示墙上，供幼儿交流
区角活动
1、美工区：提供笔纸空白贺卡等，幼儿画信。
2、益智区：收集现代工具图片，幼儿结识并讲述其作用。
3、语言区：提供录音机，幼儿讲讲、听听《没长耳朵的小老虎》、《喇叭花电话》、《乌龟怪脾气》等。
常规培养
1、在户外活动时注意但是多奔跑，动静交替。
2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。
家长工作
听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。

第6周工作计划  
主题活动
《我对你说》
本周活动目的
1、知道专注倾听的重要性！
2、感知8以内的数字。
内容    日期
周一
周二
周三
周四
周五
晨间活动
晨间活动
桌面游戏
 晨间活动
图书
晨间  活动
教学活动
上午
一、教学活动《我的树朋友》
二、《拼小树》
一、教学活动：《破译密码》
二、手工
一、教学：《豆豆和爸爸去旅行   》
二、美术活动
一、体育
二、教学：《 问答歌 》
一、教学《魔语  》
二、计算活动《听音记数》
下午

户外活动  
初期阅读

体育活动
数学 

数学活动 
户外活动

户外活动
初期阅读

区域活动
评小红花
环境创设
1、在活动室里布置关于”你说我画”图片专栏。
2、将幼儿和家长收集到的现代通讯工具的图片展示墙上，供幼儿交流
区角活动
1、美工区：提供笔纸空白贺卡等，幼儿画信。
2、益智区：收集现代工具图片，幼儿结识并讲述其作用。
3、语言区：提供录音机，幼儿讲讲、听听《魔语》、《喇叭花电话》、《乌龟怪脾气》等。
常规培养
1、在户外活动时注意但是多奔跑，动静交替。
2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。
家长工作
1、听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。
 2、在家辅导幼儿练习“春天来了”

第7周工作计划  
主题活动
《大树和小花》
本周活动目的
1、开展主题活动——大树和小花！
2、开展读书节系列活动——“春天送你一首诗”
内容    日期
周一
周二
周三
周四
周五
晨间活动
晨间活动
桌面游戏
 晨间活动
图书
晨间  活动
教学活动
上午
一、教学活动《去年的树》
二、《唱给树的歌》
一、教学活动：《树真好》
二、手工
一、教学：《我爱大树和小花》
二、美术活动《花儿真美丽》
一、体育
二、教学：《 盼盼的树朋友 》
一、教学《熊和树 》
二、计算活动《快乐的小松鼠》
下午

初期阅读

体育活动
数学 

数学活动 
户外活动

户外活动
初期阅读

区域活动
评小红花
环境创设
1、在活动室里布置”我的数朋友”专栏。
2、将提供关于花盒树的书籍
区角活动
1、科学区：布置“我们种的花”记录专栏。
2、数学区：提供一些物品，让幼儿分辨哪些是木制品，哪些不是。
3、语言区：提供幼儿用书第二册
常规培养
1、在户外活动时注意但是多奔跑，动静交替。
2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。
家长工作
1、在家中，与幼儿一起动手种植一盆花，观测花的生长变化。
 2、开展“春天送你一首诗"活动。