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幼儿园大班科学游戏纸飞机教案.doc

1、课题一:纸飞机教学目的:1、知道飞机的基本结构。2、学会折一种类型的纸飞机。教学内容:1、 谈谈自己知道的飞机是什么样?2、 讨论飞机有哪几部分构成。3、 学会折一种纸飞机(远距离飞机或者盘旋飞机)。4、 讨论如何玩纸飞机。教学准备:飞机模型1个,A4纸250张。教学过程:一、 导入(2-3)(1) 小朋友们好,不久乐我们又见面了!今天蔡老师继续和大家一起玩有趣的科学游戏!(2) 在上课之前,老师想问一个问题:你们见过飞机吗?它是什么样子的?(学生根据自己的经验描述飞机的样子。)二、 新授1、 了解飞机的结构(5)(1) 今天老师给大家带来了一个飞机模型。(出示飞机模型)(2) 大家看,飞机的

2、身上有什么?(先请学生说一说,然后再结合飞机模型介绍飞机的基本结构。)(3) 我们常见的飞机重要提成3个部分:机身,机翼和尾翼。(请学生指一指,每一部分分别在哪里?)(4) 简朴介绍机身的作用重要是装载人员,物质和设备。机翼的作用:产生用来支撑飞机重量的升力,就像鸟儿的翅膀同样,帮助鸟儿飞翔。尾翼:操纵飞机俯仰或偏转,保证飞机能平稳的飞行。2、 制作纸飞机(12-15)(1) 你们想不想自己制作一只纸飞机呢?(2) 如何制作呢?(3) 老师这边准备了一些纸,你们看看它们能做成飞机吗?(4) 如何制作?(请会的小朋友上来制作。)(5) 我们班的小朋友真了不起!(6) 今天老师也给大家介绍一种简朴

3、的远距离纸飞机的折法。我们用的材料特别的简朴,只需要一张A4纸就可以了。在折纸飞机之前,老师有几点规定:折纸规定:老师示范,老师折一步,你折一步,不能提前折。折的过程中,保护好自己的纸,每位小朋友只有一张纸,损坏了就没有了。折的过程中,假如有不会折的时候,举手示意老师,不能喊叫。(7) 大家都听懂规定了吧,你们能做到吗?(能)(8) 请几位小朋友说一说折纸的规定。(折飞机对学生的动手能力规定较高,授课时慢一点,老师折一步,让学生折,待所有的学生都折好之后,进行下一步。)(9) 请班主任帮助,把纸发下去。每人一张。(10) 现在每一位小朋友手里都有一张纸。折法:第一步:准备一张A4纸。平放桌上。

4、第二步:沿着纸张中间对折,然后再打开。第三步:两个角对折成三角形。第四步:纸张的1/2处上下对折。第五步:再对折成三角形。第六步:把超过来的那个小三角,折回来。第七步:左右中心对折。第八步:沿着红线两边向折。最后,打开,一个纸飞机就做好了。3、玩纸飞机(1)现在大家的手里都有一个纸飞机,你打算如何玩纸飞机?(学生讨论,报告。)(2)请几位同学示范纸飞机的玩法。(3)小结:下课的时候,小朋友们可以比一比,看一看,谁折的纸飞机飞得最高最远。4、小结。(1)今天这节课,我们学习了飞机的重要部分有:机身、机翼、尾翼。(2)我们还一起折了一个纸飞机,回家之后可以教爸爸妈妈如何折纸飞机,和他们一起玩一玩纸飞机。拓展延伸:(1) 什么是直升机,战斗机,歼击机等?他们有什么本领?(2) 为什么飞机在飞行的过程中胆怯碰见鸟类?

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