1、小班春季感冒防止教案
活动目的:
1知道感冒是一种常见的疾病，减轻对感冒的恐惊感。
2了解平常防止和治疗感冒的简朴方法，并乐意配合成人防止和治疗感冒。
活动准备:
故事，ppt图片，幼儿事先已经了解与感冒相关的知识。
活动过程:
1.导入活动
师：小朋友，你们看，它是谁呀?它怎么了?
师：感冒了，我们应当怎么做?
幼：吃药、打针、看医生……师：可是，小猪是怎么做的呢?我们一起来看。
2、播放PPT图片：故事《阿嚏来了》，引导幼儿欣赏。
小猪感冒了，不断地打喷嚏。瞧，他不去看医生，还在街上玩呢！不猪从树旁通过，小树打了一个喷嚏，哗啦啦，许多树叶子被震落了。小猪
2、从邮局门前通过，邮筒打了个喷嚏，信封像雪花同样满天飞。小猪碰见了河马，河马打了一个喷嚏——“阿——嚏！”河马的喷嚏真厉害，小猪被吹到了天上。小猪从天上落下来，正巧落进医生的诊所里。 医生说：“感冒是会传染的，快吃药！快打针！”吃过药，打过针，小猪的病立刻好了，一个喷嚏也不打了。
幼儿看完故事，教师提问：
（1）小猪感冒了，它是怎么做的?
（2）小猪到大街上玩，碰到了谁?尚有谁?
（3）它们怎么了?
（4）它们都感冒了，为什么?
3、了解感冒后的重要症状。
（1）请患感冒的幼儿说一说自己感冒后有什么不舒适?
师：小朋友，你得过感冒吗?感冒了，身体有
3、什么不舒适?
幼：打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发热……
（2）小结:感冒时，人很不舒适，会打喷嚏、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、发热，严重时小朋友不能上幼儿园，大人不能上班。
4、了解感冒的因素及患病后的做法。
（1）引导幼儿结合自己的经验谈一谈感冒的因素。
小朋友，你们知道我们为什么会感冒吗?(天气冷了，着凉了，被传染了，缺少运动，睡觉蹬被子了……)
（2）假如你感冒了，应当怎么做呢?请和你身边的小伙伴说一说。
（3）师：感冒了，应当怎么做?(看医生、打针、吃药、多喝开水、注意休息、不去公共场合……)
5、了解防止感冒的方法。
我们应当怎么做才干
4、不感冒呢?(引导幼儿讨论)(多喝开水;感冒流行季节，不去公共场合;晒太阳;坚持体育锻炼……)
6、 教师总结：
春天是万物复苏的季节，春回大地，树木花草开始长了，小动物们也开始活蹦乱跳了，小朋友们又来读书了。但危害我们身体健康的细菌、病毒等微生物也会在春天长的不久。春季是儿童各系统传染病传播最旺盛的时期，最普遍的就是流行感冒了。我们要如何防止感冒呢？
防止感冒拍手歌
你拍一，我拍一，天天早起练身体； 你拍二，我拍二，睡眠充足多喝水；
你拍三，我拍三，注意保暖别感冒； 你拍四，我拍四，开窗通风防传染；
你拍五，我拍五，勤洗澡来勤换衣； 你拍六，我拍六，饭前便后勤洗手；
你拍七，我拍七，水果蔬菜营养好； 你拍八，我拍八，有痰不要随地吐；
你拍九，我拍九，人多不去凑热闹； 你拍十，我拍十，小小儿歌牢牢记；
7、结束活动：
师幼共同随《健康歌》的音乐跳起来，结束活动。
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