1、预防春季流行性疾病 主题班会 早春气候多变,冷暖莫测,容易发生呼吸道传染病,我们班为了引导学生正确认识并科学预防和治疗,于4月1日下午4点35分开展了预防春季流行性疾病的主题班会。此次活动主要由班长对“正确认识春季流行性疾病”、“春季传染病的预防”、“养成良好的卫生习惯才是预防春季传染病的关键”三个方面作了讲解。 视频短片向我们展示了有关知识,同学们认真学习。热学老师闫德也向我们进行了生活常识的传授,同学们受益匪浅。 通过这次班会,我们学到了以下知识:校园春季传染病的预防流行性感冒简称流感,是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感通过流感病人咳嗽、打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给易感者,
2、其传染性极强,传播迅速,人群普遍易感。感冒和流感是两种不同的疾病。我们平时所讲的感冒,是指普通感冒,俗称“伤风”,由多种病毒、支原体或细菌引起。一般有明显的受凉史,症状较轻微,以咽痛、寒颤、高烧、乏力、胸痛、肌肉酸痛等全身症状,而咳嗽,打喷嚏等症状较轻。重症病人会持续高热、剧咳、血性痰,常有严重的并发症。 甲型病毒性肝炎由甲肝病毒引起,属于消化道传播的传染病,潜伏期短,一般2-6周,急性起病。多有发热、黄疸、食欲减退、恶心呕吐、肝区疼的症状。不典型病例则刚发病时的症状与上感很相近,应注意观察。需及时隔离,及早治疗。 防治的综合原则: 1、 做好个人卫生,提高抗病能力。尤其是勤洗手,坚持锻炼,增
3、强体质。 2、 搞好大环境卫生,注意工作和生活环境的通风换气。如交通工具、公共场所、教室、办公室和居室,白天在室内停留1-2小时后要外出呼吸新鲜空气。 3、 养成良好的生活习惯。饮食均衡,作息规律,多喝水,加快机体代谢功能;做到三不:不吸烟(尤其有小孩子的场所)、不酗酒、不食过于辛辣食物。 4、 做好预防接种工作,这是预防传染病的最主要、最有效的手段。上述传染病除猩红热、手足口综合症以外均可通过接种疫苗预防。 5、 学校要做好晨检或监测,一旦发现传染源,立即隔离送医院就诊并向上级主管部门和卫生部门报告,同时做好疫点消毒(开窗通风、食醋熏蒸)和应急预防接种工作,防止疫情扩散。特别提醒家长一旦发现
4、小孩有不适症状,就要及时送医院就诊,千万不要勉强孩子去上幼儿园或学校。6.如何有效预防春季传染病?(1)如果班上有学生患呼吸道传染病,要尽快进行治疗和隔离,其他同学尽量不要与病人接触,或去病人家中串门;(2)保持教室和家庭环境的空气流畅,少去拥挤、密闭的公共场所;(3)注意个人卫生,勤洗手,做好必要的个人防护(譬如疫区提倡戴口罩),同学之间不共用水杯、餐具;打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手,不要共用毛巾、餐饮具,勤晒衣被,积极参加户外活动.(4)根据天气变化注意增减衣服,防寒保暖,多参加锻炼,要多喝水,多吃含维生素C丰富的蔬菜水果,增强自身抵抗疾病的能力;(5)注重做好预防接种,提高免疫能力。(
5、6)主动学习传染病预防知识;(7)发现有可疑呼吸道传染病症状者及时向老师报告。7、春季传染病的传播途径是怎样的?呼吸道传染病主要通过空气飞沫(即患者讲话、咳嗽、喷嚏时的唾液飞沫)传染。,或直接接触病人而传播。消化道传染病则通过水、食物和日常生活接触传播。春季常见呼吸道传染病防治知识8、春季常见呼吸道传染病有哪些?春季是各种传染病的高发季节,尤以呼吸道传染病常见。它们分别是:风疹、水痘、麻疹、流行性腮腺炎、肺结核等。4、在春季出现哪些症状需警惕传染病的发生?发热或不发热、伴无诱因的皮疹出现,即应警惕传染病的发生。发病后及时就诊,做到“早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告”。通过这次班会,使同学们认识到,我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。