英语角活动课件自我介绍省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第1页英语角是什么？英语角，就是一群英语兴趣者，团团围起来，经过使用英语交流，相互交换对某种事物、话题意见，或者一起在英语环境气氛中举行一些活动！第2页 参加者文化水平！硕士2%本科16%大专52%高中10%中专12%初中8%第3页How do you do?这句话意思是：A.您好！B.您好吗？C.你是混哪行？D.你在做什么？答案是答案是:A第4页1.1.带问号带问号“？”，是一个是一个特殊疑问句，却表示陈说，非提问！特殊疑问句，却表示陈说，非提问！相当于打招呼相当于打招呼 Hi,Hello不要太在意这种细节！不要太在意这种细节！记住尤其句式使用和意义即可！记住尤其句式使用和意义即可！How do you do?是书面语句式是书面语句式2.2.书面语，惯用在书面语，惯用在首次首次信函中交流；信函中交流；3.3.口语中，在首次见面官方、商务接待等正式场所使用！口语中，在首次见面官方、商务接待等正式场所使用！当他人跟你说：当他人跟你说：How do you do?How do you do?回敬一样一句：回敬一样一句：How do you do?How do you do?即可即可第5页口语中口语中 Ask Me Another!正解正解 NO.1-NO.1-意为：不知道，多此一问，我怎么知道，说不上，不确定，用于熟意为：不知道，多此一问，我怎么知道，说不上，不确定，用于熟人间无聊问答人间无聊问答-How old is he?-How old is he?这个家伙多大年纪啦？这个家伙多大年纪啦？-Ask me another.-Ask me another.我怎么知道！我怎么知道！问我另一个？问我另一个？正解正解 NO.2-NO.2-意为：用于岔开话题，回避当前话题意为：用于岔开话题，回避当前话题-How old are you?-How old are you?你现在贵庚啊？你现在贵庚啊？-Ask me another.-Ask me another.问点别！问点别！-Do you like dogs?-Do you like dogs?你喜欢狗吗？你喜欢狗吗？-Ask me another-Ask me another！我说不上来！我说不上来！第6页英语和汉字大不一样，但一样有趣！英语和汉字大不一样，但一样有趣！英语角活动口语交流，从哪一部分开始？英语角活动口语交流，从哪一部分开始？第7页1.自我介绍自我介绍 公共交际场所，让周围人快速公共交际场所，让周围人快速公共交际场所，让周围人快速公共交际场所，让周围人快速认知你认知你认知你认知你，留下留下“第一好印象第一好印象”；展示优势展示优势展示优势展示优势 (如逻辑能力，表示能力，外语水平如逻辑能力，表示能力，外语水平如逻辑能力，表示能力，外语水平如逻辑能力，表示能力，外语水平,技能专长等技能专长等技能专长等技能专长等)推销自己推销自己，被对方接收，被对方接收;让对方知道怎样跟你交往让对方知道怎样跟你交往;认识自我认识自我 及及 反省反省普通场所中自我介绍时长为普通场所中自我介绍时长为1-31-3分钟，那么分钟，那么怎样把握这关键三分怎样把握这关键三分怎样把握这关键三分怎样把握这关键三分钟呢？钟呢？钟呢？钟呢？第8页怎样进行英语自我介绍怎样进行英语自我介绍How to give a short self-How to give a short self-introduction?introduction?第9页2.自我介绍结构自我介绍结构2.1.开场白 (Opening)2.2.个人基本资料(Basic information)2.3.2.3.个人教育背景个人教育背景 (Educational Background)(Educational Background)2.4.2.4.工作或研究经历工作或研究经历 (Work or Research(Work or Research Experience)Experience)2.5.结束语(Ending)第10页2.自我介绍结构自我介绍结构2.1.开场白开场白 (opening)问候；问候；说一些客套话，显示涵养、礼貌；说一些客套话，显示涵养、礼貌；初步展示自己英语水平；初步展示自己英语水平；注意：注意：开场白要自信，节奏轻缓，而且发音要正开场白要自信，节奏轻缓，而且发音要正确，清楚确，清楚第11页补充：问候语大全补充：问候语大全n1.Good morning everyone.大家早上好。n2.Good afternoon,ladies and gentlemen.先生们，女士们，下午好。n3.Good evening,teachers and fellow students.老师们，同学们，晚上好。n4.Its my great honor to introduce myself to you here.很荣幸在这儿向大家作自我介绍。n5.Its my pleasure to introduce myself to you here.我很高兴在这儿向大家作自我介绍。第12页n6.Im very happy to introduce myself to you here.我很高兴在这儿向大家作自我介绍。n7.Im very glad to introduce myself to you here.我很高兴在这儿向大家作自我介绍。n8.I feel very honored to introduce myself to you here.我感到很荣幸在这儿向大家作自我介绍。补充：问候语大全补充：问候语大全第13页n9.It is a great pleasure for me to introduce myself to you here.我是如此高兴在这儿向大家作自我介绍。n10.It is a privilege to be speaking to you today.今天能跟你谈话真是我三生有幸。补充：问候语大全补充：问候语大全第14页2.自我介绍结构自我介绍结构2.2.个人基本资料(basic information)应该从哪些方面对自己基本情况进行说明呢？应该从哪些方面对自己基本情况进行说明呢？2.1.开场白 (opening)姓名，年纪，出处，婚否，家庭情况，兴趣兴趣等姓名，年纪，出处，婚否，家庭情况，兴趣兴趣等第15页补充：补充：个人基本资料个人基本资料-模板模板1 Now I will introduce myself briefly.提醒句，给对方信号，我要开始介绍了。2 My name is,and you can call me 介绍自己名字。3 I am years old,I was born in city,province.Now I am living in 出生地,现在居住4 I like sports very much,especially football,basketball，swimming 直接道出自己兴趣第16页2.自我介绍结构自我介绍结构2.2.个人基本资料(basic information)2.1.开场白 (opening)2.3.教育背景(basic information)教育背景包含哪几个基本要素呢？教育背景包含哪几个基本要素呢？内容真实性和完整性真实性和完整性真实性和完整性真实性和完整性表示逻辑次序和表示方式逻辑次序和表示方式逻辑次序和表示方式逻辑次序和表示方式第17页补充：教育背景要素补充：教育背景要素1.学校：I graduated from in 2.专业：My major was,which includes 3.学历：In,I got my degree in the field of 4.学校任职 I was once the chairman of the student union第18页补充：教育背景要素补充：教育背景要素5.总结收尾：Technically,I enjoyed my major and college life there.第19页2.自我介绍结构自我介绍结构2.2.个人基本资料(basic information)2.1.开场白 (opening)2.3.教育背景(basic information)2.4.工作经历(work experience)第20页 在描述工作经历时，要注意从三个方面来进行展示：1.1.工作时间工作时间工作时间工作时间。2.2.企业和职位企业和职位企业和职位企业和职位。3.3.详细工作内容详细工作内容详细工作内容详细工作内容。另外，在描述工作同时，也能够加入一些对个人性格描述，经过工作经历和成绩来证实本身性格。相辅相成，有理有据。第21页1.工作时间，单位名称，地点等。工作时间，单位名称，地点等。nIn July,I began the work as in a/an company called,in.And my work was 补充：补充：工作资料工作资料第22页2.自我介绍结构自我介绍结构2.2.个人基本资料(basic information)2.1.开场白 (opening)2.3.教育背景(basic information)2.4.工作或研究经历(work or research experience)2.5.结束语(ending)自我介绍结构显得愈加完整自我介绍结构显得愈加完整自我介绍结构显得愈加完整自我介绍结构显得愈加完整第23页补充：惯用结束语补充：惯用结束语n1.Thank you for your opportunity.n2.Thank you for your attention.n3.Thank you for your time.第24页学以致用！写一个简短自我介绍？第25页下一节课，请把你们自我介绍分享！第26页今天交流，到此结束，谢谢您！第27页