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生物圈与植被从地球圈层看地表环境省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

1、第二单元 从地球圈层看地表环境第三节生物圈与植被第1页第2页自主预习自我检测3.生物圈对地表环境影响(1)生物圈对地表环境形成和改变含有主要作用和影响。比如,绿色植物经过光合作用,改变了原始大气成份;各种生物经过新陈代谢使化学元素发生迁移,影响着水体组成、土壤形成和岩石风化。(2)生物圈对于地表环境含有调整和稳定作用。地球表层系统含有自我调整功效,所以地表平均温度长久保持相正确稳定。这个自我调整功效来自于地球生态系统生物圈。第3页自主预习自我检测二、识别植被类型覆盖地表植物群落称为植被,自然植被有森林、草原、荒漠、沼泽等类型。1.森林植被第4页自主预习自我检测第5页自主预习自我检测2.草原植被

2、草原是在较干旱环境下形成以草本植物为主植被。第6页自主预习自我检测3.荒漠植被(1)概念和分类:指植物覆盖稀疏、种类单一地面景观。(2)为适应严酷生态条件,荒漠植被展现不一样特点:有植物叶面缩小或退化,呈鳞片状、刺状或无叶,以降低蒸发;有具肉质茎或叶,以贮存水分;有茎叶覆盖茸毛,以抵抗灼热;大多数植物根系发达,以利于从深层土壤中吸收水分。(3)对环境影响:荒漠植被生产量很低,生物物质积累迟缓。第7页自主预习自我检测三、植被与环境关系1.环境対植被影响(1)影响原理:在自然环境要素中,对植物影响最大是气候。不一样热量、降水及组合情况,决定了不一样植物种类和植被特点。(2)表现:在热量条件满足植物

3、生长情况下,降水丰富地域往往形成森林植被,降水较少半干旱地域往往形成草原植被,降水稀少干旱地域往往形成荒漠植被。(3)土壤、地形等原因对植被影响:一样处于亚热带气候区,碱性土壤利于紫薇等植物生长,酸性土壤则利于马尾松、茶树等植物生长。第8页自主预习自我检测2.植被对环境影响以森林植被为例,其功效有:(1)固碳释氧,净化空气。(2)涵养水源,保育土壤。(3)积累营养物质,保护生物多样性。(4)防风固沙,减轻灾害。第9页自主预习自我检测链接生活一位探险者在其游记中这么写道:“进入到森林之中,你好像来到一个梦幻王国。抬头看一看,只有满眼长着奇异板状根参天大树,不可思议老茎秆上花果、巨叶植物,根本看不

4、到湛蓝天空;低头望一望,眼前处处是苔藓、藤萝等。密不透风林中潮湿闷热,脚下处处湿滑。叮叮作响小溪、飞泻瀑布无处不在;参天大树、缠绕藤萝、繁茂花草树木汇聚成一座座漂亮又绿色大迷宫,让人寸步难行”(1)这位探险者所游历是哪种森林?其主要特征有哪些?(2)探险者所游历森林主要分布在什么气候区?(3)我国存在热带雨林这种植被类型吗?第10页自主预习自我检测提醒:(1)探险者游历是热带雨林。热带雨林植被高大茂密,生物种类繁多,常见茎花植物、板根、望天树等,垂直结构复杂。(2)热带雨林主要分布在热带雨林气候区和热带季风气候区。(3)存在。我国南部海南岛以及云南西双版纳一带都是热带季风气候影响区域,所以这些

5、地域存在热带雨林。第11页自主预习自我检测1.判断题(1)生物圈自成一体,与其它圈层无显著交集。()(2)地表平均温度长久保持相对稳定,生物圈功不可没。()(3)常绿阔叶林叶片常绿,没有枯枝落叶。()(4)茶树适合生长在碱性土壤。()(5)针叶林主要分布在亚寒带,热带地域没有针叶林。()答案:(1)(2)(3)(4)(5)第12页自主预习自我检测下列图为一张反应“有孔叶片排水”现象照片。读图,完成23题。2.该现象常年出现在()A.热带雨林B.亚热带常绿阔叶林C.亚热带常绿硬叶林D.温带落叶阔叶林3.该现象在我国较普遍出现于()A.长白山天池湖畔B.重庆嘉陵江沿岸C.西双版纳澜沧江畔D.武夷山

6、九曲溪边第13页自主预习自我检测解析:第2题,图示“有孔叶片”出现在热带雨林地域。第3题,我国西双版纳澜沧江畔纬度低,夏季风山地迎风坡降水多,是热带季风气候,有热带季雨林分布,夏季会出现图示现象;长白山天池湖畔是温带季风气候,重庆嘉陵江沿岸和武夷山九曲溪边是亚热带季风气候,不会出现图示现象。答案:2.A3.C第14页自主预习自我检测“朋友圈里学地理”,下列图是某市地理教研员王老师发一则朋友圈。读图,完成45题。4.拍摄地自然植被属于()A.常绿硬叶林B.针叶林C.常绿阔叶林D.落叶阔叶林5.图示中地域有很多这么植物,制约其生长主要自然原因是()A.土壤B.气温C.降水D.光照第15页自主预习自

7、我检测解析:第4题,图中点明是寒冬季节长出新叶,我国冬季严寒是温带地域。图中植被属于落叶林,长出新叶是阔叶,故选D。第5题,植物生长必须到达一定积温条件,达不到这一积温条件,植物不会生长。图示中地域有很多这么植物,制约其生长主要自然原因是气温。答案:4.D5.B第16页自主预习自我检测“我看不到春花,看不到秋叶,没有季节之流转色彩、植被、山脉、村落及整个大地,都毫无改变,让我失去了时间意识。在这里,雨直直地下来,烟缕垂直地升起。”据此完成67题。6.符合上文描述地点是()A.撒哈拉地域B.西欧地域C.南极地域D.马来群岛7.当地自然植被类型是()A.荒漠B.雨林C.落叶林D.针叶林解析:第6题

8、材料中文字描述是热带雨林气候,主要分布于赤道附近刚果盆地、亚马孙平原和东南亚马来群岛等地。第7题,热带雨林气候区整年高温多雨,形成热带雨林景观。答案:6.D7.B第17页探究当堂检测植被与自然环境关系植被与自然环境关系问题探究问题探究山顶苔藓矮曲林是亚热带常绿阔叶林、热带季雨林等在山顶或山脊,受山地特殊环境影响(山顶效应)演化形成植被类型,也被称为“雾林”。其树木弯曲变形、低矮且粗壮;枝干或叶片上密被有附生苔藓植物。鉴于其生境独特征和分布特殊性,近年来备受关注,相关教授呼吁应加强保护。下列图示意中国南方山顶苔藓矮曲林分布及图片。第18页探究当堂检测结合材料探究:(1)山顶苔藓矮曲林又被称为“

9、雾林”,试对此作出合了解释。(2)分析山顶苔藓矮曲林生长迟缓、“矮曲”原因。提醒:(1)植被茂密,蒸腾作用和保湿作用大,空气湿度大;地面辐射强,散热快,空气中水汽易凝结成雾;山地复杂地形有利于水汽上升,冷凝成雾。(2)因为潮湿多雾,日照少;气温低,热量少;土层浅薄,贫瘠,植物生长迟缓。在强烈山风连续作用下,树木弯曲变形甚至匍匐地面;冷湿使得植物向上生长受阻。第19页探究当堂检测名师精讲名师精讲1.环境对植被影响植被是环境一面镜子,植物种类与分布深受自然环境影响。第20页探究当堂检测2.植被对环境影响植被主要功效:固碳释氧,净化空气;涵养水源,保育土壤;积累营养物质,保护生物多样性;防风防沙,减

10、轻灾害。植被地形:植被能够防风固沙,降低侵蚀地貌形成植被土壤:植被丰富,保持水土;植被稀疏,侵蚀加剧。地表植被降低水分蒸发,改进土壤水分条件;残根落叶被微生物分解,增加土壤有机质含量,增加土壤肥力。第21页探究当堂检测总结思维导图以下:第22页探究当堂检测典例剖析典例剖析例例题我国南方红壤丘陵地域因受人为干扰,地表植被遭到破坏,土壤侵蚀严重,出现“红荒漠”。为治理这一环境问题,20世纪80年代,当地采取种植松树和自然恢复等方式造林育林,形成了不一样植被景观。读图,完成下题。第23页探究当堂检测分析自然恢复次生林比人工林预防水土流失效果更加好原因。解析:植被恢复是治理水土流失根本,不一样次生林,

11、因为植被种类不一样,密度不一样,根系所扎深浅不一样,其保持水土功效是不一样。自然恢复次生林结构较复杂、植被种类和数量更丰富、根系更发达,故预防水土流失效果更加好。答案:植被结构更复杂,截留降水效果更加好;地表植被更丰富,延缓地表径流汇流速度,地表水下渗作用更强,涵养水源效果更加好;地下根系更发达,固土能力更强;植被多样性更加好,水土保持更稳定。第24页探究当堂检测读我国某区域年等降水量及植被类型分布简图,完成12题。1.图中甲、乙、丙、丁四地经典植被分别是()A.草甸灌丛常绿阔叶林高寒草原高寒荒漠B.高寒荒漠高寒草原常绿阔叶林草甸灌丛C.高寒荒漠草甸灌丛常绿阔叶林高寒草原D.常绿阔叶林高寒草原

12、高寒荒漠草甸灌丛2.造成甲、乙、丙植被更替直接原因是()A.热量 B.降水C.地形D.土壤第25页探究当堂检测解析:第1题,图示给出了几个重要信息:一方面是该区域相对位置,据此可以确定图示区域主要位于我国青藏高原,进而可推知该地区自然特征是“高寒”;其次给出了年等降水量线,可知该区域降水状况;三是给出了部分地区自然带类型。根据这些信息,可以确定甲地势较高,降水稀少,自然环境恶劣,应为高寒荒漠;乙位于高原面上,地势高,降水相对较少,呈现是高寒草原;丙地降水量大于400毫米,纬度低,应为常绿阔叶林,可确定B正确。第2题,由图示可以看出降水量由甲到乙到丙逐渐增多,自然带也出现依次更替,说明这是由于水

13、分变化引起,属于从沿海到内陆地域分异规律,所以可确定B项正确。答案:1.B2.B第26页探究当堂检测广玉兰原产北美洲东南部,花大、白色、芳香,为漂亮庭园绿化观赏树种。读图,完成34题。3.该树属于()A.常绿林B.落叶林C.针叶林D.灌木丛4.该树理想生存环境特点是()A.干冷 B.干热C.暖湿 D.冷湿解析:第3题,广玉兰原产北美洲东南部,北美洲东南部为亚热带季风性湿润气候,热量条件好,植被属于常绿林,故选A。第4题,依据其原产地气候特征,能够推知该树理想生存环境是暖湿,故选C。答案:3.A4.C第27页探究当堂检测读二氧化碳在自然界主要循环示意图,完成第56题。5.使空气中CO2含量增加主要原因是()A.植物光合作用B.燃烧化石燃料C.动植物遗体分解D.动植物呼吸作用6.大面积地砍伐森林有可能引发环境问题是()空气中二氧化碳浓度增加臭氧层空洞水土流失严重,环境恶化许多物种灭绝A.B.C.D.第28页探究当堂检测解析:第5题,从图中可知,植物光合作用吸收CO2,能使空气中CO2含量降低。燃烧化石燃料、动植物呼吸作用及遗体分解都能使空气中CO2含量增加,但主要还是燃烧化石燃料。第6题,大面积森林破坏使得植物光合作用吸收CO2量降低,使空气CO2浓度增加,同时,水土流失严重,环境恶化,因而造成物种灭绝。答案:5.B6.D第29页

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