1、文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。学习目标 在受到欺负时知道怎样应对；学会关心和善待他人，与人友好相处。不欺负同学，不做“小霸王”；第1页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。小杰是班里“小霸王”，他经常欺负低年级小同学或是把身边同学打伤，令老师和父母非常头痛。经典案例第2页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。交交 流流你有没有碰到过“小霸王”呢？说说他们“恶行”。第3页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。一、横行校园“小霸王”第4页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。很多学校都有“小霸王”欺凌弱小现象。第5页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。收取保护费第6页文档仅供
2、参考，如有不当之处，请联系改正。敲诈勒索第7页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。有意欺负同学第8页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。他们凭借身体或人数众多优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边人带来极大身心伤害。第9页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。当我们或者我们身边同学受到校园“小霸王”欺负时，我们应该怎么办呢？交交 流流第10页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。二、对欺凌说“不”第11页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。当受到欺凌时，最好不要表现出害怕或哭泣，这会让欺负你人以为你很好欺负而继续欺负你。当自己受到欺凌时第
3、12页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停顿他们行为,然后走开。当自己受到欺凌时第13页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。有些欺负行为往往是为了取乐，假如看到被欺负人如此强势，欺凌者普通会很无趣地离开。第14页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。为了避开欺凌者最好和他人一起行动，及时向老师、家长及警察求援。当自己受到欺凌时第15页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。当看见别同学受到欺负时，也要向老师汇报，不要视而不见，成为冷漠旁观者。当他人受到欺凌时当他人受到欺凌时第16页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。校园暴力能够防，方法掌握要适
4、当。求援师长来帮助，自我保护有保障。应对校园暴力口诀第17页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。我们果断不做欺凌身边同学“小霸王”，那么我们应该怎么样与同学相处呢？交交 流流第18页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。三、学会善待他人第19页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。经过欺凌他人来寻开心，或者经过欺负弱小显示自己强大，不但给他人带来很大伤害，也无法让你得到真正情谊和尊重。第20页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。实施欺负或者协作欺负，都是一个软弱表现，希望大家都能坚强起来，用爱去关心他人。第21页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。人人都是平等，我们要学会善待他
5、人。关心、帮助、宽容他人才能够得到真正高兴，这份高兴是从欺负他人过程中体验不到。第22页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。小明小飞发生争吵，小明身材高大不过没有还手，小飞认为小明软弱，还继续打他，刚好迎面碰到班主任，老师刚要去训斥小飞，小明却还像没事一样脸上挂着笑容说：“老师我们闹着玩。”小飞心虚，拔腿就跑，恰好头撞在了一个屋角上，这时小飞急忙跑过去背起小飞向医务室跑去。小明宽容使二人以后成为好朋友。小故事小故事第23页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。交交 流流请同学们说一说，当你与同学发生矛盾时应该怎么做呢？第24页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。当你碰到校园欺凌时知道应该怎么做了吗？第25页
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