©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话：0574-28810668 投诉电话：18658249818
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490
关注我们 ：
1、 Android 图书管理系统 姓 名：刘江维 学 号：12106114 指导老师： 院 系：安徽商贸职业技术学院 专 业：软件技术 完成日期：.9.12 1. 设计任务： 我们学校图书馆需要管理图书及其借阅等多种信息，期望实现图书借阅信息化，经过建立一个图书借阅管理系统。其完成功效以下： (1) 图书管理：统计每个图书基础信息，包含书名、作者、购置日期、单价等； (2) 借阅管理：能完成图书节省管理，和图书状态变更； (3) 读者管理：读者
2、增减、查询，统计读者所在部门等信息；实现管理员及其帐号分配等； (4) 查询功效：能在图书页查看该图书全部被借阅历史；能在读者页查看该读者全部借阅历史和目前需要所借书目信息； (5) 催还功效：能统计目前需要催还图书书目； (6) 登陆和安全: 页面又不一样权限，通常页面全部些人能够访问，管理员页面需要有管理员权限才能访问； (7) 更多及更完善需求（如预约等）能够参考学校图书馆借阅系统。 2. 系统分析设计 程序功效模块图以下： 删除管理员 添加管理员 添加学生 查询学生
3、 学生管理 图书管理 添加图书 查询图书 管理员管理 预 约 图 书 挂 失 图 书 查 询 图 书 学生用户端 管理员用户端 图书管理系统 本 2. 1 图书管理端具体功效： A)图书管理：图书查询，经过图书编号查看图书信息；图书入库，添加图书信息，在数据库中添加一本新图书，添加数据有图书编号（ISBN）、购置日期、书名、作者、出版社、是否借阅、是否预约、介绍 B）学生管理：学生查询，经过学号查看学生信息；添加学生，在数据库中新添加一条学
4、生信息，添加数据有学号、姓名、性别、借书时间、年纪、电话、班级、院系、密码 C）管理员管理：添加管理员，新添加认为管理员，数据有管理员用户名、密码、权限；删除管理员，假如目前管理员权限为“高级”则此管理员含有新增管理员和删除管理员功效；经过用户名查看管理员；修改密码 D）查询：查询书籍，能够经过书名、出版商、作者查询图书信息 E）挂失：图书丢失，管理员可查询出谁丢失了图书 F）预约：管理员可查询出哪位学生预约借书 2.2.2 学生用户端 1、查询：查询图书馆内图书信息；查询个人借书信息 2、挂失：挂失丢失书籍。 3、预约：预订图书。 3.需求分析： 3.1 数
5、据库需求分析 用户需求具体表现在多种信息提供、保留、更新和查询，这就要求数据库结构能充足满足多种信息输出和输入。搜集基础数据、数据结构和数据处理步骤，组成一份详尽数据字典，为以后具体设计打下基础。 针对通常图书管理信息系统需求，经过对图书管理工作过程内容和数据步骤分析，设计以下所表示数据项和数据结构： 1.图书表,包含数据项有:国际标准书号、图书名称、作者、出版社、购置时间 2.学生表，包含数据项有：学生编号、学生姓名、学生年纪、学生性别、班级、院系、联络方法、密码 3.管理员信息表，包含数据项有：管理员账户、管理员权限、管理员密码 4.已借书籍表，包含数据项：图书编号
6、学生姓名、学生班级、图书名称、学生编号、图书作者 5.借书结束时间表，包含数据项：学生编号、图书编号、图书名称、借书结束时间。 6.挂失书籍表，包含数据项：挂失编号、图书编号、图书名称、学生编号。 7.借书信息表，包含数据项：图书编号、学生编号、借书时间、还书时间、是否借书、是否预订 8.总图书表，包含数据项：图书编号、国际标准书号、是否借书、是否预约。 3.2数据库概念结构设计 得到上面哦数据项和数据结构以后，就能够设局出能够满足用户需求多种实体，和她们之间关系，为后面逻辑结构设计打下基础。 本实例依据上面设计计划出实体有：总图书实体类、借书信息实体类、挂失书籍
7、实体类、借书结束时间实体类、已借书籍实体类、管理员信息实体类、学生信息实体类、图书信息实体类。各个实体具体描述图以下。 图书信息实体E-R图图3-1所表示。 购置时间 出版社 图书作者 图书名称 国际标准书号 图书信息实体 图3-1 图书信息实体E-R图 学生信息实体 班级 密码 学生性别 院系 联络方法 学生年纪 学生姓名 学生编号 学生信息实体E-R图图3-2所表示。 图3-2学生信息实体E-R图 管理员信息实体E-R图图3-3所表示。管理员权限 管理员密码 管理
8、员账户 管理员信息实体 图3-3管理员信息实体E-R图 已借书籍实体E-R图： 图书作者 学生编号 图书名称 学生班级 学生姓名 图书编号 已借书籍实体 图3-4已借书籍实体E-R图 借书结束时间实体 图书编号 学生编号 图书名称 借书结束时间 借书结束时间实体E-R图：。 借书结束时间实体E-R图 挂失书籍实体E-R图：挂失书籍 图书名称 学生编号 图书编号 挂失编号 挂失书籍实体E-R图 借书信息实
9、体E-R图是否借书 是否预订 借书时间 还书时间 学生编号 图书编号 ： 借书信息实体 借书信息实体E-R图 总图书信息实体E-R图：。 图书介绍 是否预约 是否借书 图书编号 国际标准书号 总图书信息实体 总图书信息实体E-R图 4.系统设计: 本系统功效实现分为三个模块：系统管理模块、图书管理模块、和用户查询模块。实现全部功效模块所包含公用类类包含： 编号 类名 功效说明 1 DbCon 封装数据库连接及操作类 2 ChineseFilter 处理汉字乱码过滤器 3
10、 QueryDaoImpl 封装全部数据查询操作 (1) DbCon类 该类功效：数据库连接及关闭。 返回值 方法名 功效 参数说明 Connection getConnection() 连接数据源 return conn ResultSet executeQuery(String sql) 实施数据库查询语句 return result ResultSet executeUpdate(String sql) 实施数据库插入、删除语句 return result void close() 关闭数据库 (2) ChineseFilter类
11、 该类功效：编码转换。 返回值 方法名 功效 参数说明 void init(FilterConfig config) 过滤器初始化 void doFilter(ServletRequest request, ServletResponse response,FilterChain chain) 编码转换 void destroy() 过滤器销毁 (3) QueryDaoImpl类 该类功效：全部数据查询操作。 返回值 方法名 功效 参数说明 ArrayList listAlluser() 显示全部用户信息 adduser ad A
12、rrayList listAlladmin() 显示全部管理员信息 addadmin ad ArrayList listAllbook() 显示全部书籍信息 addbook ad ArrayList listcategory() 显示全部类别信息 category ad ArrayList listbookaddr() 显示全部馆藏地信息 bookaddr ad ArrayList listAlluserbook() 显示全部用户借阅信息 addbookdeal ArrayList listAlluserorder() 显示全部用户预约信息 a
13、ddbookdeal ArrayList listAllbookdeal(String id) 显示指定用户在借书籍 addbookdeal ArrayList listAllhistory(String id) 显示指定用户历史借阅书籍信息 addbookdeal ArrayList findByAuthor(String name, String key,String amount,Stringmodel,String result,String list) 按条件查询并显示图书信息 addbook ad ArrayList findByNumber(Stri
14、ng number) 按借书卡号显示用户信息 adduser ad ArrayList findByadnumber(String number) 按证件号显示管理员信息 addadmin ad ArrayList findByBookID(String id) 按图书ID号显示书籍信息 addbook ad ArrayList findByBookname(String name) 按书目名称显示书籍信息 addbook ad ArrayList findBycategoryIDAll(String id) 按类别ID信息类别信息 category ad
15、 ArrayList findByBookaddrID(String id) 按馆藏地ID显示馆藏地 bookaddr ad String findByorder(String number, String bookid) 显示指定用户、指定书目标预约状态 无 int inbookcheck(String checkid) 按索书号显示可借书籍数目 无 int totalbookcheck(String checkid) 按索书号显示全部在馆书籍数目 无 4.1xxx负责部分： 用户登录模块 用户登录分为一般读者、图书管理员和系统管理员登录。其中系统管理员
16、本系统预设一位，经过Servlet实现其登录控制。一般读者和图书管理员登录经过读取数据库信息进行权限控制。文件结构图以一般读者为例以下所表示： 用户登录模块jsp页面列表以下表所表示： jsp文件名 功效 login.jsp 登陆界面 check.jsp 登录用户检测界面 userinfo.jsp 用户信息显示界面 实现该功效模块所包含关键类包含： 编号 类名 功效说明 1 adduser 封装用户数据类 2 AccountDaoImpl 一般用户和图书管理员登录验证 (1) AccountDaoImpl类 该类功效：一般用户和图书管理员
17、登录验证。 返回值 方法名 功效 参数说明 boolean check(String name,String pw) 一般读者登录验证 无 boolean admincheck (String name,String pw) 图书管理员登录验证 无 4.2书目借阅模块 书目借阅模块jsp页面列表以下表所表示： jsp文件名 功效 bookborrow.jsp 录入借书卡号和图书ID号 bookborrow1.jsp 借阅处理及成功界面 实现该功效模块所包含关键类包含： 编号 类名 功效说明 1 addbookd
18、eal 封装用户借阅信息数据类 2 BookdealDaoImpl 读者借书、还书等操作处理类 3 QueryDaoImpl 全部数据查询操作 (1) BookdealDaoImpl类 该类功效：读者借书、还书等操作处理。 返回值 方法名 功效 参数说明 int borrowbook() 借书处理 addbookdeal amin void backbook() 还书处理 addbookdeal amin void backbook1() 更新归还书籍和还书用户信息 addbookdeal amin void orderbook(Stri
19、ng id,String bookid) 图书预约处理 addbookdeal amin void pay(String error) 用户违章罚款处理 addbookdeal amin int continuebook (String id,String bookid) 图书续借处理 addbookdeal amin 5.系统设计和实现 学生用户端界面设计： 学生用户端登录界面 图书管理系统界面 学生用户端资源结构 学生用户端java类结构图 关键java类，其中DBHelper.java文件为程序所包含到数据库代码，内涵全
20、部调用数据库代码。 MainActivity.java文件为关键关键代码，程序主界面操作代码。 其它类为程序辅助类 学生用户端页面布局文件 6.试验总结 在这次课程设计过程中，我得到了很多人帮助。在课程设计完成之际，我想向曾经给我帮助和支持大家表示衷心感谢。 回想整个设计过程，虽有不易，却让我除却浮躁，经历了思索和启示，不仅提升了我动手能力及自学能力，还知道了我不足之处，还让我愈加深切体会了课程设计精髓和意义，所以倍感珍爱。 我要感谢帮助我同学，她们也为我处理了不少我不太明白设计难题，她们给了我无私帮助和激励，给大量帮助和有益讨论让我从她们身上学到很多东西，她们是我学习、工作和生活上伙伴，也是面对困难和挑战时战友。同时也感谢学院为我提供良好做设计环境和实践机会，在大一到大四这段时间，我们已经经历了很多实践设计，无一不是学校给我们机会，让我们确实确从看书理论达成了实践高度。 最终再一次感谢全部在设计中曾经帮助过我良师益友和同学，本设计是在指导老师悉心指导之下完成。本毕业设计从选题到完成，几易其稿，每一步全部是在指导老师指导下完成，倾注了指导老师大量心血，再次我向我指导老师表示深切谢意和祝福！
©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话：0574-28810668 投诉电话：18658249818
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490
关注我们 ：
