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SQLServer图书馆标准管理系统实例讲解.doc

1、数据库系统概论课程设计 图书馆数据库管理系统 小组组员: * * * 目录 序言1 一、图书馆管理系统 E-R 图2 二、图书馆管理系统功效实现示意图3 三、图书馆管理系统功效图例4 3.1 读者借阅图书4 3.2 读者归还图书4 3.3 读者续借图书5 3.4 读者查询借阅图书情况5 3.5 读者检索图书信息6 四、图书馆管理系统附加功效7 4.1 往学生表中插入列系部,其值等于学号中代表系部位值,再插入列专业号,其值等于学号中代表专业位值7 4.2 查询每个学生对书本借阅数量9 4.3 查询各个专业学生借阅书本数量11 五、图书馆管理系统数据库、数据表源代码12 5.1 图书馆管理系统数据

2、库源代码12 5.2 图书馆管理系统数据表源代码12 六、图书馆管理系统存放过程源代码15 6.1 读者借阅图书存放过程15 6.2 读者还书存放过程17 6.3读者续借图书存放过程18 6.4 读者查询借阅图书情况存放过程19 6.5 读者检索图书信息存放过程22 七、图书馆管理系统触发器源代码23 7.1 借书要求(书本没有库存,则无法进行借书操作)23 7.2 借书要求(读者最多借阅量)24 7.3 续借次数要求25 7.4 读者还书信息插入RDeleted表26 序言 本图书馆管理系统谨依据实际需求所创建,创建有以下八个数据表:Book(图书信息表),Dept(学生系部信息表),Maj

3、or(学生专业信息表),Student(学生信息表),StudentBook(学生借阅图书信息表),Teacher(老师信息表),TeacherBook(老师借阅图书信息表),RDeleted(读者还书信息表)等。这些数据表结合图书馆数据库中五个存放过程,即实现了一般图书馆大部分功效。如读者借阅图书功效(Execute RBorrowBook 读者号,图书分类号),读者归还图书功效(Execute RReturnBook 读者号,图书分类号),读者续借图书功效(Execute RRenewBook 读者号,图书分类号),读者查询图书借阅情况功效(Execute RQueryBook 读者号),

4、读者检索图书信息功效(Execute RIndexBook 关键字)等。具体功效表现皆在“第二章:图书馆管理系统功效”中有具体图例说明。本图书馆管理系统谨依据实际需要,创建了七个触发器,就此,创作者对这些触发器做以下说明:1、 tri_Book 功效表现:只有在图书馆内相关书籍还有库存情况下,读者才能够进行借阅操作2、 tri_SborrowNum 功效表现:控制学生图书借阅量在5本以内(包含5本)3、 tri_SrenewBook 功效表现:控制学生续借图书次数在3次以内(包含3次)4、 tri_SreturnBook 功效表现:将学生还书信息插入RDeleted表5、 tri_Tborro

5、wNum 功效表现:控制老师图书借阅量在10本以内(包含10本)6、 tri_TrenewBook 功效表现:控制学生续借图书次数在4次以内(包含4次)7、 tri_TreturnBook 功效表现:将老师还书信息插入RDeleted表本图书馆管理系统设计思绪较为肤浅,但在一定程度上实现了图书馆数据库管理系统实用功效。首次设计数据库,其中肯定会有不足之处,还望读者谅解!本课程设计附有“图书馆数据库管理系统全部源代码”,您能够依据需要在“第四章节”至“第七章节”中进行查看,或查看和本课程设计处于同一目录下 *.sql 源代码文件! 一、图书馆管理系统 E-R 图老师借阅图书期限较长,而且许可借阅

6、书本量较大。所以,将老师借阅关系和学生借阅关系分开较为适宜。分类号书名作者出版社类别出版日期ISBN价格总量借出量年纪电话性别姓名学号系部编号系部名称专业编号专业名称归属归属系部专业归属学生学号和专业编号联络学生学号和系部编号联络系部编号和专业编号联络借阅日期续借次数借阅日期续借次数学生图书学生借阅老师借阅老师工号姓名性别年纪职称电话二、图书馆管理系统功效实现示意图相关信息写入借阅图书RBorrowBook图书信息表Book学生借阅图书信息表 StudentBooktri_Book图书库存量减1tri_SborrowNum借阅量未超5本学生借阅图书信息表 StudentBook因为老师和学生借

7、阅图书、归还图书等等过程大致相同,在此,仅借学生相关表对象信息来对各存放过程作简明说明: 相关信息写入归还图书RReturnBook读者还书信息表RDeleted图书信息表Book学生借阅图书信息表 StudentBooktri_SreturnBook图书库存量加1tri_SborrowNum删除借阅统计续借图书RRenewBooktri_SrenewBook续借次数不超三次,则将续借次数加1 相关信息写入学生借阅图书信息表 StudentBook学生借阅图书信息表 StudentBook专业信息表Major学生信息表Student系部信息表Dept图书信息表Book查询图书借阅情况 RQue

8、ryBook获取图书相关信息计算学生专业信息计算学生系部信息获取学生相关信息综合信息输出图书信息表Book由存放过程RindexBook 查找匹配图书信息 综合信息输出给读者读者检索图书RIndexBook三、图书馆管理系统功效图例3.1 读者借阅图书Execute RBorrowBook 读者号,图书分类号-读者借阅图书实例use LibrarySystemgoexec RBorrowBook T006324,D630.3 L836-其中T006324以T为标识,代表老师编号exec RBorrowBook S,D630.3 L836-其中S以S为标识,代表学生学号go -结果以下:3.2

9、读者归还图书Execute RReturnBook 读者号,图书分类号-读者归还图书实例use LibrarySystemgoexec RReturnBook T006324,D630.3 L836exec RReturnBook S,D630.3 L836go -结果以下:3.3 读者续借图书Execute RRenewBook 读者号,图书分类号-读者续借图书实例use LibrarySystemgo-读者借阅图书exec RBorrowBook T006324,D630.3 L836exec RBorrowBook S,D630.3 L836gowaitfor delay 0:0:5-读

10、者续借图书exec RRenewBook T006324,D630.3 L836exec RRenewBook S,D630.3 L836go -结果以下:3.4 读者查询借阅图书情况Execute RQueryBook 读者号-读者查询图书借阅情况实例use LibrarySystemgoexec RQueryBook T006432exec RQueryBook Sgo-结果以下:3.5 读者检索图书信息Execute RIndexBook 关键词-读者检索图书信息实例use LibrarySystemgoexec RIndexBook 数据库go-结果以下:四、图书馆管理系统附加功效4.

11、1 往学生表中插入一列系部,其值等于学号中代表系部位值,再插入一列专业号,其值等于学号中代表专业位值-往学生表S中插入一列系部,其值等于学号中代表系部位值use LibrarySystemgoalter table Studentadd SdeptNo char(2)godeclare sno char(10),total int,i intselect total=count(*),i=1from Studentwhile(i=total)begin-查询数据表第i 行数据SQL语句select top 1 sno=Sno from Student where Sno not in(sele

12、ct top (i-1) Sno from Student) update Studentset SDeptNo=substring(sno,4,2)where Sno=snoset i=i+1endselect * from Studentgo-结果以下: -往学生表S中插入一列专业号,其值等于学号中代表专业位值use LibrarySystemgoalter table Studentadd SMajorNo varchar(50)godeclare sno char(10),total int,i intselect total=count(*),i=1from Studentwhile

13、(i=total)begin-查询数据表第i 行数据SQL语句select top 1 sno=Sno from Student where Sno not in(select top (i-1) Sno from Student) update Studentset SMajorNo=substring(sno,4,4)where Sno=snoset i=i+1endgo-结果以下: 4.2 查询每个学生对书本借阅数量-查询每个学生对书本借阅数量use LibrarySystemgoselect Student.Sno 学号,Sname 姓名,Book.ClassifyNo 图书分类号,B

14、name 书名from StudentBook,Student,Bookwhere Student.Sno=StudentBook.Sno and StudentBook.ClassifyNo=Book.ClassifyNoorder by Student.Snocompute count(Student.Sno) by Student.Snogo-结果以下:4.3 查询各个专业学生借阅书本数量use LibrarySystemgodeclare tempDept table(专业编号char(4)primary key,专业varchar(30)not null,学生借阅书本数量int de

15、fault 0)Insert into tempDept(专业编号,专业) select Mno,Mname from Majordeclare i int,total int,no char(10)select total=count(*),i=1 from StudentBookwhile(itotal) beginselect top 1 no=Sno from StudentBook where Sno not in(select top (i-1) Sno from StudentBook)update tempDeptset 学生借阅书本数量=学生借阅书本数量+1where 专业编号=substring(no,4,4)set i=i+1endselect * from tempDeptselect total as 学生借阅书本总量go -结果以下:

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