家校通标准管理系统.doc

校园安全工作，是一种系统工程，也是一种全社会人人参加、共同关注工程，因而政府在其中作用就显尤为重要。在发展中，政府无疑是学校安全工作强大后盾，政府这只盾编织越牢固，校园也就越安全。 青少年教诲问题，是当前全社会广泛关注问题。由于学校和家长之间缺少有效地沟通，导致在青少年成长教诲过程中浮现了“真空区”。也正是因而导致了好多中小学生过早接触到社会上某些不良现象，而对她们成长导致恶劣影响。时有发生校园暴力事件就是最直接体现。建立学校和家长之间有效沟通平台，遏制校园暴力事件发生，为青少年成长教诲创造良好环境已经迫在眉睫。对于中小学生成长和教诲，教师需要及时与家长沟通。孩子与否准时到（离）校，在学校学习生活状况如何，是家长需要精确理解信息。家校通系统重要运用了手机和短信在大众群体中普遍应用以及手机短信特点，为家长和学校建立了沟通平台。其核心理念就是“先进技术，成熟应用，解决学校、家长最关怀问题”。有了家校通，只要家长有一部手机，就可以收到学校发送短信，实现了学校与家长之间实时交流。 为理解除您烦恼，请选用我公司在国内率先推出2.4G-RFID远距离刷卡考勤整体解决方案吧！三、系统构成、工作原理及方案简介3.1系统构成 名称个数备注全向读卡器1或2自动读取和发送数据双胶线待定施工安装线2.4G有源电子标签待定自动发送辨认数据信息解决终端1解决发送数据移动无线终端1发送数据家校通管理系统1短信平台13.2系统构成原理图 学生携带2.4G射频卡：此卡工作方式积极，通过里面电池供电，电池寿命是2-3年。有源标记卡不断积极向外发出无线电信号（1秒钟发送3次，该发送功率可以依照顾客规定进行修改），并且可以传很远距离，该无线信号是有编码，每个标记卡编码是唯一。 出入口读卡器，依照学校规定不同，在每个门口装一种或两个读卡器。学校每个门口装一种读卡器时，就不用安装定向天线，通过时间来判断学生出入（学校规定在某一段时间是出校时间，某一段时间是入校时间，寻常时间是不准出入）。学校每个门门口装两年读卡器时，一种安装到学校门口里面，另一种安装到学校门口外面，还必要给每个读卡器安装一种定向天线，作用是用来屏蔽另一半信号。通过读取2.4G卡先后顺序来判断是进校还是出校。例如：先被装在校门口外面读卡器读到接着被校门口里面读卡器读到，阐明是进校；反之，相反。 读卡器把读取标签信息通过接口线传给CDMA服务器，CDMA服务器传送信息。 家校通CDMA服务器，存储学生基本信息，此服务器能被校讯通平台和短信平台防问。并且能互相通信。由CDMA服务器将学生信息传到电信服务平台。电信服务平台，通过这个平台来解决传来学生信息，判断之后再发给家长发短信。让家长对学生在校状况了如指掌。 系统管理员可以通过家校通管理系统上网来修改学生信息。如考试成绩、名次、班级信息等。 家校通管理系统。家校通管理系统中可以记录学校、学生信息。家长、教师和学校管理员通过上网登录校讯通平台进行交流。能时时懂得自己孩子在校学习状况。 家长、教师及学校管理员可以通过上网登录家校通管理系统来查询学生信息，查看学校信息等。 家长手机接受学生信息，也可以通过手机上网来查询学生信息。3.3实体图四、系统功能、特点、优势4.1学生轻松刷卡1.学生携带用2.4G电子标签复合卡”进出学校大门时轻松实现远距离刷卡考勤。2.能有效解决学生刷卡量局限性，“家校通”业务KPI考核指标等问题，最后从主线上解决移动“校讯通”业务中长期发展瓶颈问题。 4.2学校管理简便 1.仅规定学生每天上学/放学携带2.4G电子标签卡。2.除了学生把2.4G卡放在屏蔽盒内外，安装在学校大门口电子标签检测设备将完整地采集学生每天进出校门状况。4.3 不变化通信方式 如果学校本来有近距离刷卡平台，就不用更换，直接用2.4G远距离即可4.4解决家长担忧家长可以通过家校通平台。能时时懂得自己孩子在校学习状况。4.5 实现了学校与家长之间实时交流。通过家校通管理系统，学校和家长之间可以实时进行交流。4.6卓越性能 1.高度辨承认靠性，100%前端辨认率2.辨认距离远（0-60米）3.极高防冲突性（每个读卡器可最多同步辨认200个学生）4.高度辨认稳定性（误码率不大于十万分之一），真正达到无误码、无漏卡5.迅速辨认速度（最快可达到200公里/小时辨认速度）4.7安全性、稳定性高 1.具备防水性能2.高抗干扰性，周界环境无特殊规定，环境适应性强3.内部电路高度集成化，器件故障率最小化，运营可靠4.采用有源辨认卡，无电磁污染，免维护，使用安全家校通系统功能简介6.1家校通系统包括学校管理系统、后台运营管理、家长网站平台、家校通WAP中心以及管理后台接口相应短信中心平台。n WAP中心是家长、教师用手机登陆WAP解决有关事项平台。n 家长网站是学生在校状况、和教师给家长信息一种信息平台。n 学校管理系统是教师进行操作，管理学生信息、教师家长互动一种综合性平台。n 后台管理系统是对学校进行管理系统和家长网站进行管理维护平台。n 短信中心平台对家校通平台发送短信发进行记录和发送短信进行查询，并却此平台也可以用作公司内部短信和客户维护。6.2 对学校家校通管理和家长网站系统有完整管理模.2.1学校管理n 基本信息：增添管理业务学校信息，增添新学校系统自动生成学校登陆编码和初始密码。2.2顾客授权：对家长账户和账户状态和账户期限进行管理。.2.3班级授权：对班级账户类型、人数、期限、月短信限制进行修改管n 6.3短信审核：在学校端设立教师发送短信时需要审核。则在后台对教师发送短信进行审核。依照短信年时间接受对象进行查询。点击好“审核”链接进入连接界面审核。n 6.4家长帐户：学生家长帐户是家长接受短信，和登陆家长网站手机号。帐号可单个新增，也可从学生信息中批量导入.5网站管理是对家校通家长网站管理 6.5.1网站栏目：家校通菜单栏目管理增添5.2网站公示：家校通项目管理员对家长告知5.3网站资料：对 家长端网站栏目内容进行丰富和整顿5.4资料上传：将资料上传到服务器上，在家长端网站进行下载。5.5客户问答：对普遍顾客所文问题进行整顿回答6顾客记录：学校总记录里 ，在进行班级细分，记录不同类别短信。6.1点击“详细”可查看班级顾客详细信息7短信发送：可以对不同对象类别进行发送短信，实现与教师和学生沟通7.1短信对账：短信对账功能是记录短信是实际发送短信条数。也是扣费短信条数。8教师意见：教师通过教师端发送信息，家校通管理通过后台对该信息进行回答解决实现两者之间沟通。9客服信息：依照不同条件查询，得到相应信息，并能查看其收到短信详细内容10短语库管理：是储存短语并在学校端短语库公用中显示。 对短语类别和内容管理。1 家校通家校通平台采用一种帐户可以相应各种访问权限管理机制，即一种顾客可以同步拥有班主任、系统管理员、科任教师等访问管理权限，这适合学校管理实际状况。家校通家校通平台不但提供菜单授权也引进了资源授权这一先进管理设计理念，不同顾客权限可访问操作数据资源也不同样，这极大提高了系统安全性和可靠性.校长拥有对系统设立、设立系统数据初始项目等家长登录wap家校通