ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:16 ,大小:135.04KB ,
资源ID:3031592      下载积分:8 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3031592.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(简单的员工标准管理系统.doc)为本站上传会员【a199****6536】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

简单的员工标准管理系统.doc

1、简单职员管理系统 1、问题描述: 对单位职员进行管理,包含插入、删除、查找、排序等功效。 2、要求 : 职员对象包含姓名(字符串)、性别(字符)、出生年月(数字)、工作年月(数字)、学历(字符串)、职务(字符串)、住址(字符串)、电话(字符串)等信息。 (1)新增一名职员:将新增职员对象按姓名以字典方法职员管理文件中。 (2)删除一名职员:从职员管理文件中删除一名职员对象。 (3)查询:从职员管理文件中查询符合一些条件职员。 (4)修改:检索某个职员对象,对其一些属性进行修改。 (5)排序:按某种需要对职员对象文件进行排序。 3、实现功效 (1)由

2、键盘输入职员对象,以文件方法保留。程序实施时先将文件读入内存。 (2)对职员对象中“姓名”按字典次序进行排序。 (3)对排序后职员对象进行增、删、查询、修改、排序等操作。 4、代码: #include #include #include #include typedef struct worker { int id; char name[20]; char sex[3]; int age; char edu[50];

3、 int wages; char adr[255]; char phone[13]; }WORKER, *PWORKER; //typedef struct WORKER *PWORKER; typedef struct link { WORKER w; struct link *next; }LINK, *PLINK; //typedef struct LINK *PLINK; /*创建职员信息链表*/ PLINK create() { PLINK p=(PLINK)malloc(siz

4、eof(LINK)); if(NULL!=p) { p->next=NULL; return p; } printf("内存不足!\n"); return NULL; } /*显示程序界面文字*/ void message() { printf("\t\t************************************************\n\n"); printf("\t\t>>>>>>>>>>>>>>欢迎进入职员管理系统<<<<<<<<<<<<<<\n\n"); printf("\t\

5、t************************************************\n\n"); printf("\t\t ************** Choose Function *************\n\n"); printf("\t\t ************ 帮助 请输入:0************\n\n"); printf("\t\t ************录入职员信息 请输入:1************\n\n"); printf("\t\t ************浏览职员信息 请输入:2***********

6、\n\n"); printf("\t\t ************查询职员信息 请输入:3************\n\n"); printf("\t\t ************删除职员信息 请输入:4************\n\n"); printf("\t\t ************修改职员信息 请输入:5************\n\n"); printf("\t\t ************ 清屏 请输入:6************\n\n"); printf("\t\t ************ 退出 请输入:-1****

7、\n\n"); printf("\t\t************************************************\n\n"); printf("\t\t************************************************\n\n"); } void find_sr(PLINK plink, char* str) { for(PLINK curr = plink->next; curr != NULL; curr = curr->next) { if(strcmp(curr

8、>w.edu, str) == 0) { printf("职职员号:%d\n",curr->w.id); printf("职员姓名:%s\n",curr->w.name); printf("职员性别:%s\n",curr->w.sex); printf("职员年纪:%d\n",curr->w.age); printf("职员学历:%s\n",curr->w.edu); printf("职职员资:%d\n",curr->w.wages); printf("职员住址:%s

9、\n",curr->w.adr); printf("职员电话:%s\n",curr->w.phone); } } } void findid(PLINK plink, int id) { for(PLINK curr = plink->next; curr != NULL; curr = curr->next) { if(curr->w.id == id) { printf("职职员号:%d\n",curr->w.id); printf("

10、职员姓名:%s\n",curr->w.name); printf("职员性别:%s\n",curr->w.sex); printf("职员年纪:%d\n",curr->w.age); printf("职员学历:%s\n",curr->w.edu); printf("职职员资:%d\n",curr->w.wages); printf("职员住址:%s\n",curr->w.adr); printf("职员电话:%s\n",curr->w.phone); } } }

11、void show(PLINK plink) { for(PLINK curr = plink->next; curr != NULL; curr = curr->next) { printf("职职员号:%d\n",curr->w.id); printf("职员姓名:%s\n",curr->w.name); printf("职员性别:%s\n",curr->w.sex); printf("职员年纪:%d\n",curr->w.age); printf("职员学历:%s\n",c

12、urr->w.edu); printf("职职员资:%d\n",curr->w.wages); printf("职员住址:%s\n",curr->w.adr); printf("职员电话:%s\n",curr->w.phone); } } /*录入职员信息*/ int add(PLINK p) { PLINK h = NULL; PLINK q=(PLINK)malloc(sizeof(LINK)); if(NULL==q) { printf("录入失败提醒:内存不

13、足!\n"); return -1; } printf("请输入职员号(数字):"); scanf("%d",&q->w.id); h=p->next; while(h) { if(h->w.id==q->w.id) { free(q); printf("录入失败提醒:此职员号已经存在!\n"); return -1; } h=h->next; } printf("请输入职员姓名(文字

14、):"); scanf("%s",&q->w.name); printf("请输入职员性别(文字):"); scanf("%s",&q->w.sex); printf("请输入职员年纪(数字):"); scanf("%d",&q->w.age); printf("请输入职员学历(文字):"); scanf("%s",&q->w.edu); printf("请输入职职员资(数字):"); scanf("%d",&q->w.wages); printf("请输入职员住址(文字):")

15、 scanf("%s",&q->w.adr); printf("请输入职员电话(数字):"); scanf("%s",&q->w.phone); q->next=p->next; p->next=q; printf(".^_^.录入成功!.^_^.\n"); return -1; } /*按姓名查询*/ PLINK findname(PLINK p,char *name) { message(); printf("按姓名 查询\n"); printf("职员号\t姓

16、名\t性别\t年纪\t学历\t工资\t住址\t电话\n"); while(NULL!=p->next) { if(0==strcmp(p->next->w.name,name)) { printf("%d\t%s\t%s\t%d\t%s\t%d\t%s\t%s\n", p->next->w.id,p->next->w.name,p->next->w.sex,p->next->w.adr, p->next->w.edu,p->next->w.wages,p->next->w.adr,p->next-

17、>w.phone); return p; } p=p->next; } printf(".^_^.查询结束!.^_^.\n"); return NULL; } /*按职员号删除职员信息*/ int del(PLINK p,int id) { message(); printf("按职员号删除职员信息\n"); while(NULL!=p->next) { if(p->next->w.id==id) { PLINK

18、q=p->next; p->next=p->next->next; free(q); printf(".^_^.删除成功!.^_^.\n"); return 1; } p=p->next; } printf("没有你输入职员号!\n"); return -1; } /*程序结束释放内存*/ void release(PLINK p) { PLINK q; while(NULL!=p->next) { q=p;

19、 p=p->next; free(q); } free(p); } /*查询调用*/ void search() { int id; char name[20]; char str[20]; PLINK pworker; int l; printf("\t\t\t\t*姓名查找按:1*\n"); printf("\t\t\t\t*学历查找按:2*\n"); printf("\t\t\t\t*职员号查按:3*\n"); scanf("%d",&

20、l); if(l>0&&l<4) {switch(l) { case 1:printf("请输入要查询职员姓名:"); scanf("%s",name); findname(pworker,name); break; case 2:printf("请输入要查询职员学历: "); scanf("%s", str); find_sr(pworker, str); break; case 3:printf("请输入要查询职员号:"); scanf("%d",&id); findid(pwo

21、rker,id); break; } printf("\n\n选择完成!!!"); } else printf("\t\t\t\t输入有误!!!"); } /*修改职员信息*/ int modify(PLINK p) { int id; PLINK q; PLINK h = NULL; printf("请输入职员号(数字):"); scanf("%d",&id); h=p->next; while(h) { if

22、h->w.id==id) { break; } h=h->next; } if (h == NULL) { printf("找不到此职员,请重试\n"); return -1; } printf("请输入职员姓名(文字):"); scanf("%s",&h->w.name); printf("请输入职员性别(文字):"); scanf("%s",&h->w.sex); printf("

23、请输入职员年纪(数字):"); scanf("%d",&h->w.age); printf("请输入职员学历(文字):"); scanf("%s",&h->w.edu); printf("请输入职职员资(数字):"); scanf("%d",&h->w.wages); printf("请输入职员住址(文字):"); scanf("%s",&h->w.adr); printf("请输入职员电话(数字):"); scanf("%s",&h->w.phone); q->next=p->n

24、ext; p->next=q; printf(".^_^.修改成功!.^_^.\n"); return -1; } int main() { int cmd=0; int id; char name[20]; char str[20]; PLINK pworker; if(!(pworker=create())) { exit(0); } while(cmd!=-1) { switch(cmd)

25、 { case 0: message(); break; case 1: add(pworker); break; case 2: show(pworker); break; case 3: search(); break; case 4: printf("请输入要删除职员号:"); scanf("%d",&id); del(pworker,id); break; case 5: modify(pworker); break; case 6: message(

26、); break; } printf("请输入操作命令数字:\n"); scanf("%d",&cmd); } printf("\t\t>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>谢谢使用<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<\n\n"); release(pworker); return 0; } 4.测试结果: 5.总结: 此次课程设计是围绕数据结构进行。依据问题描述可知,需要处理问题并不复杂,整个问题只需要实现一个职员管理系统功效,那就是在这个系统中实现对职员信息插入、删除、查

27、询、排序、修改和保留。不过,为了实现该功效,却需要优异算法和数据结构以确保实现时间和空间效率。把职员信息存放在一个单链表中,利用指针实现对职员信息各项基础操作。 即使设计程序完成了题目描述所需要实现功效,不过仍然存在不如人意地方。那就是能够排序上面多设计多个算法。实现多角度排序。在这个系统中没有职员序号信息,所以许可职员姓名相同,在很大程度上面,可能是职员信息反复。 经过这次数据结构课程设计,我们不仅立即巩固了数据结构、算法、和软件工程知识,并明白数据结构和算法对于程序时间和空间性能影响,及软件工程提供开发步骤和工具对于实现特定功效程序关键意义。 当我们面对一个实际问题,应该快速依据问题性质和特点抽象成特定数据结构,当然每个问题全部有可能能够抽象成多个数据结构,每种数据结构适应于不一样算法。所以应该综合考虑这么数据结构、算法和它们空间和时间效率,然后从中选择一个作为实现程序基础。 另外,对程序测试应该要仔细,依据模块特点和测试阶段,采取多种软件测试方法对程序进行测试,确保各个模块正确性和完整性,最终集成起来测试其是否正确和完整地实现了问题描述中要求功效。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服