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智能黑板擦设计方案报告.docx

1、海军工程大学机械创新设计 作品方案汇报 作品名称:智能黑板擦 参赛选手: 11-422 李明昊 11-422 赵 恒 11-422 刘晨博 11-422 贾战鹏 指导老师: 海军工程大学训练部 二〇一四年三月十日 前 言 “一根粉笔,三尺讲台”,这是对老师由衷赞美。殊不知,赞美背后,隐忧多多。板书带来“粉笔综合症”已成为广大师生头号健康隐患。老师常年使用粉笔,不自主地“吸”入大量粉尘,轻易患上呼吸系统疾病。而学生和粉笔尘接触时间长,易受教室二次扬尘危害,她们受到危害甚至比老师更为严重。一名学生从小学到读完大学

2、最少需要时间,这正是生长发育黄金时期,却要不停受到粉笔灰尘侵袭;一名老师从站到讲台上到退休大多在40年左右,生命大半时间全部要“吃粉笔灰”。因为天天上课要写板书、擦黑板,粉笔灰常常把老师弄得蓬头垢面。而且老师总是一边写板书,一边讲解,甚至有时一边擦黑板,粉笔灰也就自然而然地被吸进去。要是碰到上老师感冒、咳嗽,粉笔灰更是雪上加霜,严重还会引发哮喘。据估算,通常而言,一名中学语文老师在一节45分钟课上,需要写一黑板板书,而一黑板板书需要用掉半支粉笔;而一名中学英语老师或数学老师在一节45分钟课上,往往需要写5黑板板书,大约就要用掉两支半粉笔。而毕业班老师一天最多需要6节课,就相当于要“吸”掉12支

3、粉笔。 一、设计目标 众所周知,黑板是我们日常学习中必不可少一样教具,不管是从小学还是到大学,全部会使用到黑板,而通常我们平时使用人工黑板擦不仅费时、费力,还有粉尘污染空气缺点。所以,我们就有了“全自动黑板擦”这个设想。从而达成使广大师生降低劳动强度及 不受粉尘危害、身心健康得到保护目标。另外,经过我们调查,现在市场中虽已经有自动黑板擦,但大多数全部是针对一块黑板,而且使用起来不方便,没有真正达成自动和无尘目标,所以我们设计了此“全自动无尘黑板擦”。 全自动无尘黑板擦包含固定黑板擦横梁,驱动电机,联轴器,电机支架,齿轮,齿条,齿条架,导轨,燕尾,燕尾槽,防尘罩,电机罩,螺杆,滑块,连

4、杆,黑板擦架,螺钉,螺栓,螺母等一系列零件。 二、工作原理 1. 控制方法 用两个电动机作动力,控制电机驱动黑板擦上下运动和导轨左右运动。控制方法可采取单片机进行控制,采取类似于数控机床编程控制方法,能够擦除特定区域字迹。在抵达工作指定点之前抬起黑板擦进行快进,工作时放下黑板擦,压紧黑板慢进,整体提升工作效率。 2. 定点原理 利用单片机接2.4GHz无线通信模块发送指令,黑板接收端接收到对应指令,实施动作。利用黑板上宫格分区,分出3*6格子,利用相同原理,按动遥控器对应按键,擦除对应分区! 3. 吸合和无尘 黑板擦除装置采取电磁吸合装置,使既可贴紧黑板,亦可不贴紧黑板。

5、即当在“擦除”状态时,经过电路(见图1)接通,衔铁和线圈吸合,使黑板擦和黑板紧密接触,从而当黑板擦上下移动时,黑板擦擦除字迹。而在“不擦除”状态时,吸合电路并不接通,毛刷和黑板不接触,从而不含有擦除作用。 黑板擦后安装塑料盒,盒内加装小型风扇(见图2),从而罩住、搜集擦除字迹时产生粉尘,使本装置含有“无尘”功效。所以,当我们需要擦黑板时,就无需直接动手去操作,而是经过控制开关,来实现黑板擦上下移动和擦除,这么就给使用者带来不少便捷之处。 图1 图2 三、设计方案 1.黑板擦移动设计方案 电动机经过减速器和链轮连接,经过链传动控制黑板擦移动,而电动机正反转则可实现黑板擦上下移

6、动,实现电动机正反转电路图图3,SBF相当于“上升”按钮,即按下SBF时电动机正转,带动黑板擦向上移动;SBR相当于“下降”按钮,即按下SBR时电动机反转,带动黑板擦向下移动。同理,能够控制横梁从而实现板擦左右移动。 图3 2.擦除装置设计方案 在导轨中装有黑板擦,在黑板擦两端分别设置一衔铁。在贴近黑板擦边框两边分别固定一个线圈(已缠有对应匝数导线),两线圈经过开关分别和对应电源连接。开关闭合时,线圈通电产生电磁力,在电磁力作用下,黑板擦两端衔铁克服弹簧作用力和线圈吸合,从而实现了黑板擦和黑板面紧密接触,经过黑板擦移动,来实现擦除功效。开关断开时,电磁力消失,黑板擦两端衔铁在弹簧作用

7、下和线圈分离,从而黑板擦和黑板分离,黑板擦上下移动时,不会擦除黑板上字迹。在黑板擦上面加一等长塑料罩盒搜集散落粉笔灰尘,从而实现黑板上字迹擦除功效和无尘功效。 四、功效、特点及应用前景 1、功效 传统黑板擦需要手动实现其运动,而且需要人力擦除黑板字迹,针对这些费时、费力和粉末污染等弊端,我们设计了以上方案,该方案是建立在自动控制和机械运动原理基础之上,综合了机械运动和电器自动化控制,实现了黑板擦多功效、模块化和自动化设计。全自动无尘黑板擦关键含有以下几部分功效: (1)利用电动机可实现正反转原理,经过减速器、齿轮和链条来实现黑板擦自动上下运动。 (2)利用电磁吸合原理,使擦除装置和黑

8、板能够自动接触和脱离,从而实现随时、随意擦除黑板功效。 (3)利用静电原理,避免了粉尘随意漂浮缺点,实现了粉尘集中清理功效。 (4)经过电路、开关和操作面板,实现全部运动自动化控制。 2、特点 在设计过程中,采取了机械运动和自动控制相结合创新设计方法,使全自动无尘黑板擦和传统黑板擦除方法相比,含有以下优点: (1)黑板擦上下运动经过按钮自动控制,方便可靠、省时省力,节省了上课时间,提升了上课效率。 (2)因为采取了粉尘集中清除方法,在黑板擦上面加一塑料罩盒搜集散落粉笔灰,从而避免了擦黑板过程中产生灰尘给老师、同学带来身体危害,含有环境保护型特点。 (3)本方案采取了主电路和控制电

9、路相分离方法,从而操作安全。 (4)本方案所实现功效,是依据现已经有黑板尺寸及特点设计,所以安装时只需对原黑板经过改造,既能达成全自动无尘效果,而无需将原黑板全部换掉。 (5)结构简单,成本低,便于安装。 (6)系统原理简单,操作方便。 3、应用前景 伴随多媒体技术发展,课堂教学对黑板已不是像以前那样依靠,但黑板 方便书写特点仍是不可替换,所以黑板仍是课堂教学所不可缺乏。不过,因为传统黑板擦除方法存在着很多弊端,在当今以人文本、全方面建设友好社会趋势下,这种弊端越来越显现出来,所以,全自动无尘黑板擦除装置,势必在以后教学设备中占有一席之地。经过我们调查,市场中也已存在不少类似产品,但

10、这些产品中绝大多数并没有完全实现“全自动”和“无尘”结合,甚至有些产品反而使操作更复杂,针对这些问题,我们所设计本套全自动无尘黑板擦不仅实现了“全自动”和“无尘”完美结合,真正做到了操作简便、安全,而且整套装置是依据现已经有黑板设计,在原有黑板上只需经过改造,即可成为本产品,所以,该产品较同类 产品更含有竞争力,更含有宽广市场前景。 五、关键创新点 1、功效创新 全自动无尘黑板实现了黑板擦自动上下运动、擦除装置自动接触和分离和粉尘集中清除等功效。 2、模块化设计 依据以上功效分解和组合,将自动无尘黑板按模块分别设计,最终按功效需要组合而成。 3、概念设计 传统黑板需要老师或学生亲自动手擦除粉笔字迹,费时费力,影响上课效率,危害老师学生身体健康。而全自动无尘黑板则处理了此种问题,实现了其运动和擦除功效自动化,并经过利用粉尘搜集装置处理了环境保护问题。在概念设计上做到了创新。 4、最简化标准 即使该设计功效较多看似复杂,并在控制上实现了一定程度智能自动化控制,不过其在结构上却相当简单明了,做到了以简单结构实现复杂功效目标。为产品生产和应用提供了方便。

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