1、第四课 社会生活讲道德以礼待人第1页和长辈一起吃饭时，你会怎么做？先让长辈入座，给长辈盛饭，让长辈先吃等。第2页待人礼为先01西方餐桌礼仪第3页礼含义 礼表达一个人尊重、谦让、与人为善等良好品质。社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。第4页文明有礼是一个人立身处世前提文明有礼会使人变得优雅可亲，更轻易赢得他人尊重与认可。第5页文明有礼促进社会友好有利于形成安定有序、文明祥和社会。第6页文明有礼表达国家形象 我们一言一行都表达了中国形象，我们举行各种仪式，表达了民族尊严和国家形象。第7页文明有礼作用1文明有礼是一个人立身处世前提。2文明有礼促进社会友好。3文明有礼表达国家形
2、象。第8页 做文明有礼人02中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬礼貌用语。探望他人，要说“造访”。起身作别，要说“告辞”。中途先走，要说“失陪”。请人送别，要说“留步”。请人批评，要说“请教”。请人指点，要说“赐教”。请人帮助，要说“劳驾”。托人办事，要说“拜托”。麻烦他人，要说“打搅”。求人谅解，要说“包涵”。第9页做文明有礼人，要态度谦和，用语文明（1）以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；（2）谈吐文雅，不说粗话脏话；（3）与人交谈时，尊重对方，多用商议口吻说话，不自认为是，不盛气凌人。第10页第11页做文明有礼人，要仪表整齐、举止端庄我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、
3、落落大方。第12页出自宋史杨时传：“至是，游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳)，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢与时侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”探究与分享程门立雪你怎样评价杨时和游酢行为？杨时和游酢尊敬老师，是文明有礼人。第13页出自宋史杨时传：“至是，游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳)，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢与时侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”程门立雪做文明有礼人，需要在社会生活中不停学习、观察、思索和践行我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼人。第14页怎样做文明有礼人1做文明有礼人，要态度谦和，用语文明。2做文明有礼人，要仪表整齐、举止端庄。
4、3需要在社会生活中不停学习、观察、思索和践行。第15页参加社交活动应注意几点容貌整齐服装整齐、美观、大方举止规范第16页待人礼为先做文明有礼人以礼待人本课小结文明有礼含义文明有礼作用为何怎么做怎样做文明有礼人参加社会活动应注意几点第17页1近年来，我国互联网发展突飞猛进，日新月异，互联网金融、互联网电视、互联网理财带有强烈互联网思维产品不停涌现。微信、移动支付、移动订餐等功效性服务也不停诞生。这告诉我们（）B网络世界很精彩，网络世界很无奈C网络交往很诱人，网络内容都精彩D网络内容真精彩，无所顾忌任我游随堂检测A网络生活很丰富，网络沟通无极限第18页2 西班牙谚语说：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。”这告诉我们（）A 礼貌礼仪是一个国家发展决定性原因B 只要讲文明有礼貌，任何事情都会成功D 讲文明有礼貌，需要从点滴小事做起随堂检测C 讲文明有礼貌影响人际关系质量和社会风气好坏第19页3 朋友邀请你去广州星海音乐厅观赏音乐会，你应做到（）容貌整齐用闪光灯拍照举止规范服装整齐、美观、大方A B C 随堂检测D 第20页我们要做文明有礼人！下堂课见第21页
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