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幼小衔接主题活动专项方案.doc

1、太原市“幼小衔接”专题活动方案 太原市教研科研中心 专题 活动名称 活动目标 领域 我 长 大 了 我会跳绳 熟练掌握跳绳动作要领,多个方法进行跳绳活动。 健康 我爱整理 愿意整理书包,学习整理书包方法。 健康 我喜爱新好友 认读单韵母a、o、e、 i、u、v 尝试用声调进行练习:阴平、阳平、上声、去声 语言 我会写自己名字 练习书写自己姓名 语言 我会值日 知道怎样做好值日生工作,建立初步责任感。 社会 我能照料好自己 知道在学校里碰到紧急事件应急处理措施。 社会 我会写数字 学习正确书写数字1、2、3,能在田字格中正确占位,

2、掌握正确握笔姿势,养成正确书写习惯。 科学 我会处理垃圾 认识可回收和不可回收标识,有初步环境保护意识 科学 我会创作了 尝试对熟悉歌曲进行改编或创编,体验创作乐趣。 艺术 我有名片了 尝试设计制作自己名片 艺术 专题 活动名称 活动目标 领域 我 时 间 我 做 主 一分钟能转几下 学习转呼啦圈,尝试在短时间内多转呼啦圈。 健康 时间是宝贵 知道在要求时间内,合理安排自己行为。 健康 我课间安排 尝试合理安排课间十分钟活动内容。 健康 拼读游戏时间 认读声母b、p、m、f、d、t、n、l,尝试和单韵母进行拼读 语

3、言 读写游戏时间 拼读并书写汉字:八、大、了、土、木; 学习正确书写数字4、5、6,能在田字格中正确占位,掌握正确握笔姿势,养成正确书写习惯。 语言 科学 我时间安排表 尝试制订自己活动计划,并能按计划完成。 社会 上课时候怎么做 了解多个学习规则,养成良好听课习惯。 社会 几点了 正确掌握时钟整点、半点。 科学 时间像小马车 学唱歌曲,知道珍爱时间。 艺术 钟表店 利用废旧材料制作时钟 艺术 未来钟表 依据专题进行想象作画,发明出较为丰富内容。 艺术 专题 活动名称 活动目标 领域 我 能 行 我是小战士 学习列队时

4、前后左右看齐方法,保持队型整齐一致。 健康 我会珍惜我眼睛 知道保护视力关键性,了解部分保护眼睛方法。 健康 我会削铅笔 学习削铅笔方法,合理处理纸屑。 健康 我本事大 认读拼音g、k、h、j、q、x,尝试和单韵母进行拼读 语言 拼读并书写汉字:七、西、几、个、禾; 学习正确书写数字7、8、9、10,能在田字格中正确占位,掌握正确握笔姿势,养成正确书写习惯,了解汉字书写笔画次序。 语言 科学 我会编谜语 能够抓住动物特征编谜语。 语言 闯关成功 了解加减法意义,自编加减法应用题。 科学 我能自己回家 知道自己回家路线,在回家途中有安全自护意识。 社

5、会 讲礼仪 保持仪表整齐,形成文明言行和落落大方举止。 社会 自制旅游书 学习自制较完整图文并茂儿童书。 艺术 稍息立正站好 能跟着音乐节奏边唱边做对应动作。 艺术 专题 活动名称 活动目标 领域 心 中 小 学 上学不迟到 知道遵守作息时间关键性,不迟到、不随意请假。 健康 学做广播操 尝试学做广播操,做操时有节奏,动作到位、精神饱满。 健康 背起小书包 学会背书包正确姿势和方法。 健康 我为上学做准备 认读拼音z、c、s 、zh、ch、sh,尝试和单韵母进行拼读 拼读并书写汉字:子、四、出、十,能在田字格中正确占

6、位,掌握正确握笔姿势,养成正确书写习惯,了解汉字书写笔画次序。 语言 我知道小学 结合自己已经有经验大胆表述。 语言 看谁算得快 巩固10以内加减,学习口算。 科学 温度改变 认识温度计,学习测量、统计温度简单方法。 科学 参观小学 了解小学学习生活,感受和幼稚园不一样,萌发做小学生愿望。 社会 认识标志 了解学校中常见标志作用,知道遇事能看标志想措施处理。 社会 我心中小学 依据专题大胆作画,合理安排画面布局。 艺术 上学歌 愿意演出歌曲,能用合适声音、表情、动作表现歌曲内容。 艺术 小学我 想像上小学自己模样,大胆想像作画。 艺术 专题

7、 活动名称 活动目标 领域 我 准 备 好 了 沙包游戏 尝试合作玩沙包多个方法,锻炼动作协调性和反应灵敏性。 健康 贝贝换牙 知道换牙卫生常识和保护方法。 健康 保护环境 不随地吐痰和扔废弃物,有珍惜生活环境意识和行为。 健康 我新本事 认读拼音r、y、w,尝试和单韵母进行拼读 拼读并书写汉字:日、入、一、五,能在田字格中正确占位,掌握正确握笔姿势,养成正确书写习惯,了解汉字书写笔画次序。 语言 写给父亲母亲一封信 尝试用拼音、图、文结合形式写信,表示自己愿望。 语言 我会记作业 学习听、记作业方法,并按时完成作业。 语言

8、 看图列算式 学习看图或数字列加减法横等式。 科学 真能干 能独立完成成人委托,愿意做力所能及事。 社会 自己事情自己做 知道自己事应该自己做,愿意展示自己独立做事技能。 社会 我书包 用线描方法进行绘画,能把握物体关键特征。 艺术 友谊舞 学跳轮换舞伴集体舞,体会合作跳舞乐趣。 艺术 专题 活动名称 活动目标 领域 我 要 毕 业 了 踩高跷 学习踩高跷,能保持身体平衡行走。 健康 健康我 知道生活、饮食要有规律、有节制才能确保身体健康。 健康 毕业诗 能连续、有感情朗诵儿童诗。 语言 拼读游戏 复习学过拼音字母及学过整体认读音节。 语言 写写看 认读并正确书写汉字:不、目、米、马、牙,能在田字格中正确占位,掌握正确握笔姿势,养成正确书写习惯,了解汉字书写笔画次序。 语言 毕业了 能围绕专题大胆发表自己见解,并遵守讲述规则。 语言 编应用题 学习按图或按算式自编应用题。 科学 认识人民币 了解人民币面值,会十元以内换算。 科学 钱要怎么花 知道钱是劳动挣来,要用在有用地方,不乱花钱。 社会 我想有新好友 学习交好友方法,知道好友相处要相互谦让、相互关心。 社会 纪念册 参与制作毕业纪念册。 艺术 毕业歌 学习歌曲,能有感情演唱。 艺术

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