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消防安全专项检查实施专项方案暨动员部署情况.docx

1、郑州市试验高级中学消防安全专题检验实施方案暨动员布署情况根据郑州市教育局郑教明电545号文件精神,全方面落实郑州市防火安全委员会相关印发全市人员密集场所消防安全专题检验工作方案通知(郑防安54号)文件要求,郑州市试验高级中学领导班子高度重视,立即开展相关工作认真落实实施,制订方案、展开工作布署,确保此次消防安全专题检验工作顺利进行。一、高度重视,建立消防安全专题检验工作领导小组组长:孙海峰 宋延兴副组长:杨兴涛 李 超 陈建兴成员:刘继平 邰俊超 赵利强 张 霞 张华钧张 华 陈 渊 张泽州 金新胜下设办公室:主任:邰俊超(兼任)组员:陈 渊 贾洪洲 杨 帆 郑向前 李 梁 邓居京 关若飞 冯

2、 凯 任波涛 白亚辉 陈朝勇 范忠传 林 霖 侯志昕二、责任明确,落实到人组长:孙海峰 宋延兴职责分工:校长、书记为消防安全工作第一责任人,统筹本单位消防安全管理工作。副组长:杨兴涛 李 超 陈建兴职责分工:在市教育局安保处直接指导下,依据我校消防安全工作特点,制订消防安全专题检验宣传、教育、培训计划、具体实施,负责学校消防安全日常工作,组织实施消防安全检验,监督落实消防安全隐患排查整改,立即处理消防安全重大问题。成员:刘继平 邰俊超 赵利强 张 霞 张华钧张 华 陈 渊 张泽州 金新胜职责分工:各处室主任,负责本处室消防安全工作具体实施,校办在组长、副组长领导下统筹指挥学校全方面消防安全工作

3、,教务负责对教学区、试验室、微机室等消防安全关键部位及消防安全进课堂等消防安全工作实施,德育处负责对学生宿舍、各功效室等消防安全关键部位及学生多种活动、学生消防安全教育等消防安全工作实施,总务处负责对学校和上级消防部门对接、消防设施设备管理、消防日常安全隐患排查、消防安全隐患整改、消防安全资料整理上报等消防安全工作实施。下设办公室:主任:邰俊超(兼任)职责分工:全方面负责学校日常消防安全工作实施,依据学校消防安全工作需要,对消防设施、器材、警示标志配置、更换、维修等做出计划,提出专题经费预算,为消防安全工作提供必需经费和组织保障。组员:陈 渊 贾洪洲 杨 帆 郑向前 李 梁 邓居京 关若飞 冯

4、 凯 任波涛 白亚辉 陈朝勇 范忠传 林 霖 侯志昕职责分工:陈渊、贾洪洲、杨帆、郑向前负责学校和上级消防部门对接、消防设施设备管理、消防日常安全隐患排查、消防安全隐患整改等消防安全工作实施。李梁、任波涛负责校办公室、奉公楼各办公室、全校教职员大会、档案室、党办消防安全工作。范忠传、林霖负责教学区、试验室、微机室等消防安全关键部位及消防安全进课堂等消防安全工作实施。白亚辉、陈朝勇负责学生宿舍、各功效室等消防安全关键部位及学生多种活动、学生消防安全宣传教育、指导各班级消防安全建设等消防安全工作实施。邓居京、关若飞、冯凯负责所带年级各班级消防安全工作实施。各班主任为所带班级级消防安全工作直接责任人

5、。侯志昕负责消防安全资料整理上报等消防安全工作实施。三、召开全体师生大会,动员布署此次消防安全专题检验工作9月5日,召开全体师生大会,动员布署此次消防安全专题检验工作,孙海峰校长、宋延兴书记首先向全体师生传达了上级文件精神,决定自9月5日起至10月31日止在我校全方面开展消防安全专题大检验活动。接下来杨兴涛副校长向全体师生传达了学校消防安全专题检验领导小组对于此次专题检验活动做出职责分工和实施细则,将专题检验工作细化,逐层落实到每一位老师,各负其责,各尽其力,确保此次专题检验工作落到实处,全方面消除消防安全隐患,为全体师生营造一个安全祥和学习、工作、生活环境。四、广泛开展消防安全专题检验宣传教

6、育全校师生要充足认识学校消防安全专题检验教育工作关键性和必需性,认真落实落实消防工作进学校方针,以对党和国家负责,对社会负责、对师生负责高度认识,处理好学校消防安全工作和提升学校教育教学质量关系。把消防安全纳入学校关键议事日程,采取必需方法,保障学校消防工作落到实处,为教职员和学生营造一个安全祥和工作和学习环境。1、将关键消防安全专题检验工作职责和要求制作喷绘口号,设置专门栏目悬挂上墙。2、将消防安全专题检验工作内容进课堂,配合消防安全常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达成100%。3、学校宣传板报及班报定时有消

7、防常识内容。4、每班组织召开一次消防专题班会,进行一次消防常识宣传。5、广泛开展消防安全专题检验家校合作,经过校讯通、微信等现代化通讯手段将相关知识通知家长,打造全方位消防安全宣传效果。五、全方面开展消防安全专题大检验具体实施工作。1、认真学习实施教育局相关学校消防安全方面文件精神,制订对应方法,明确行政责任责任人,立即检验总结,把消防检验工作纳入年底工作考评。2、修订完善学校消防工作相关要求,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间老师必需在职在岗,严格按要求实施,并和老师考评挂钩。3、各部门、班级、科室天天进行一次具体消防安全自查,学校安全领导小组每七天组织一次消防安全检验,立即查漏、整改

8、、消除火灾隐患。各部门主任为本部门第一责任人,各年级长为本年级直接责任人,各班主任为本班直接责任人。办公室负责校办公室、奉公楼各办公室、全校教职员大会会议室、档案室、党办消防安全检验工作,李梁、任波涛为直接责任人。教务处负责教学区、试验室、微机室等消防安全关键部位及消防安全进课堂等消防安全工作实施,范忠传、林霖为直接责任人。德育处负责学生宿舍、各功效室等消防安全关键部位及学生多种活动、学生消防安全宣传教育、指导各班级消防安全建设等消防安全工作实施,白亚辉、陈朝勇为直接责任人。总务处负责学校和上级消防部门对接、消防设施设备管理、消防日常安全隐患排查、消防安全隐患整改等消防安全工作实施,贾洪洲、杨

9、帆、郑向前为直接责任人。邓居京、关若飞、冯凯负责所带年级各班级消防安全工作实施。各班主任为所带班级级消防安全工作直接责任人。侯志昕负责消防安全资料整理上报等消防安全工作实施。4、认真安排好行政值班、德育值班、教务值班,加强一组三队建设,值班人员和一组三队组员要尽心尽责,切实推行自己责任,天天检验教室、处室及校园周围环境火灾隐患,立即处理或上报。加强对门卫管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。5、定时检验各类器材、校舍,发觉消防安全隐患要立即汇报。加强校舍改造、校园绿化过程中安全防范,认真记载施工日志,发觉问题立即整改。6、各处室及办公室天天下班之前,各班在学生离校前

10、必需认真检验室内外安全隐患,合理处理和放置可燃物品,切断电源。六、消防安全专题大检验实施细则和标准1、各处室、各年级、各班级负责区域内查基础消防安全设施设备检验,学校办公室总体协调和监察落实情况。(1)每个消防箱内灭火器配置数量最少3具且是否超出使用期,消防箱内水带是否完好无霉化破损,消防水带枪头是否在位。(2)宿舍、试验室、餐厅、阅览室、微机教室、录播教室、电化教室等各功效室和关键部位是否根据要求配置足够灭火毯、二氧化碳灭火器、灭火弹、灭火沙桶。(3)疏散通道、疏散楼梯和安全出口位置、数量、宽度是否符合消防技术规范要求;疏散通道、疏散楼梯或安全出口是否锁闭、封堵或占用。(4)消防疏散应急指示

11、灯是否正常工作,有没有破损情况,消防备用电源是否正常。(5)疏散楼梯、安全出口处和房间外窗是否设置固定栅栏影响消防安全疏散和应抢救援。(6)疏散门开启方向是否错误(正确开启方法:向外)。2、教务处对于易燃易爆品管理负关键责任。(1)是否存放于专业防爆物品柜内并双人双锁管理。(2)是否定时检验并有具体检验统计。(3)是否有具体领用统计和销毁统计。3、德育处对于宿舍消防设施设备检验负关键责任。(1)宿舍疏散通道、疏散楼梯或安全出口是否锁闭、封堵或占用。(2)消防疏散应急指示灯是否正常工作,有没有破损情况,消防备用电源是否正常。(3)疏散楼梯、安全出口处和房间外窗是否设置固定栅栏影响消防安全疏散和应

12、抢救援。(4)疏散门开启方向是否错误(正确开启方法:向外)4、总务处对院区内消防安全设施设备检验负关键责任。(1)微型消防站是否正常运转,专兼职消防员是否在职在岗,消防站配置专业消防设备是否足量且在使用期内,消防站内配置通讯设备是否正常。(2)消防中控室内设备是否正常运转,日常维保是否到位并有统计,消防中控室监控人员是否在职在岗,消防联动报警是否正常。火灾自动报警系统和自动灭火系统是否有故障或损坏不能正常使用。(3)全校院区内电器线路是否完好,电器设备设施安装是否符合规范要求;是否有师生在校内私自使用大功率电器设备。(4)消防水路压力是否保持正常。(4)消防水炮、消防卷帘等大型消防设备是否正常

13、。(5)消防水泵房设备是否正常,消防水箱、水池等设施是否正常。(6)智慧消防设施设备是否正常,各探测器是否正常工作。七、微型消防站加强建设,确保来之能战战之能胜1、人员配置(1)微型消防站人员配置6人:陈渊、李梁、刘金洁、陈朝勇、白亚辉、侯志昕。(2)微型消防站设站长、副站长、消防员、控制室值班员岗位。(3)站长由单位消防安全管理人兼任,消防员负责防火巡查和初起火灾扑救工作。(4)微型消防站人员接收岗前培训;培训内容包含扑救初起火灾业务技能、防火巡查基础知识等。2、配置站房器材(1)微型消防站设置人员值守、器材存放等用房,设置在我校东大门南侧。(2)配置灭火器、水枪、水带、消防头盔、灭火防护服

14、等灭火器材;配置外线电话、手持对讲机等通信器材。(3)配置巡查车辆一部。3、岗位职责(1)站长负责微型消防站日常管理,组织制订各项管理制度和灭火应急预案,开展防火巡查、消防宣传教育和灭火训练;指挥初起火灾扑救和人员疏散。(2)消防员负责扑救初起火灾;熟悉建筑消防设施情况和灭火应急预案,熟练掌握器材性能和操作使用方法,并落实器材维护保养;参与日常防火巡查和消防宣传教育。(3)控制室值班员应熟悉灭火应急处理程序,熟练掌握自动消防设施操作方法,接到火情信息后开启预案。4、值守联动(1)建立值守制度,确保值守人员二十四小时在岗在位,做好应急准备。(2)接到火警信息后,控制室值班员应快速核实火情,开启灭

15、火处理程序。消防员应根据“3分钟到场”要求赶赴现场处理。(3)纳入当地灭火救援联勤联动体系,参与周围区域灭火处理工作。5、管理训练(1)向辖区公安消防部门立案。(2)制订并落实岗位培训、队伍管理、防火巡查、值守联动、考评评价等管理制度。(3)组织开展日常业务训练,不停提升扑救初起火灾能力。训练内容包含体能训练、灭火器材和个人防护器材使用等。学校消防安全工作是一项长久关键工作,全校师生要高度重视,常抓不懈,果断落实安全第一,预防为主方针,努力深入细致做好学校消防工作,抓住关键、落实到位,使消防工作防范于未然。继续实施定时检验和日常防范相结合安全管理制度。加强对校园、教室、处室、宿舍、餐厅、库房等各个部位巡查,认真做好防火工作。发觉关键情况,立即上报,不留盲点,不出漏洞。全校上下全体动员、齐抓共管,把好每个工作步骤,确保校园消防安全万无一失,为师生营造安全友好良好工作环境。

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