八年级物理上学期第一次月考试题-新人教版10.doc

2016---2017学年度上学期阶段检测八年级物理试题
（考试时间：35分钟，试卷满分：50分）
一、选择题（1---10为单选题，每小题2分，11---13为多选题，每小题3分，共29分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案

1.下列数据中最接近生活实际的是（ ）
A. 人眨眼一次的时间约5s B. 正常人脉膊每秒跳动70 次
C. 一张纸的厚度约是75um D. 一支新铅笔的长度约是15mm
2.某同学用拉得很紧的软皮尺去测量一木块的长度，测得的结果会（　　）
A．偏大 B．偏小 C．可能偏大也可能偏小 D．无影响
3.一般来说，大会礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的（ ）
A.增强声音的响度 B.减弱声波的反射 C.利用回声增强原声 D.降低声波的传播速度
4．甲、乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比是3：1，其路程之比是2：3，则甲、乙两物体的时间之比是（ ）
A．1：2 B．2：1 C．9：2 D．2：9
5.如图所示的几种测量中，刻度尺放置最符合要求的是： ( ).

6．为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理（ ）
A.在教室内安装噪声监控器装置 　　B.在教室周围植树
C.每个学生都戴个防噪声耳罩 　　D.将教室的窗户打开
7．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm，则该物体的长度应记为（　　）
A．12.35cm B．12.34cm C．12.50cm D．12.36cm　
8.一位跳伞运动员从直升飞机上跳下时，看到地面向他扑来，他所选择的参照物是：( ).
A.地面 B.直升飞机 C.自己 D.无法判断
9.下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（　　）
A．“悦耳动听”说明声音的响度大
B．“隔墙有耳”说明墙体可以传声
C．“闻其声，知其人”说明根据声调可以辨别来人是谁
D．“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失
10．在百米赛跑中，小明到达50m处的速度是9.0m/s，12.5s末到达终点的速度是7.5m/s，则小明跑完全程的平均速度是（ ）
八年物理上（2016、10）第1页 共4页 八年物理上（2016、10）第2页 共4页
A．7.5m/s B．9.0m/s C．8.0m/s D．8.25m/s
11.下列关于声现象的说法中，正确的是（　　）
A．悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的
B．声音传播需要介质，真空不能传声
C．声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度
D．声音在各种介质中的传播速度是一样的
12．关于误差下列说法中错误的是（　　）
A．误差是实验中产生的错误 B．测量中误差和错误是不可避免的
C．误差是不可避免的，但可以尽量减小 D．使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差
13.用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（    ）

二、填空题（每空1分，共20分）
14.你平时走路的步幅约为70 ，上体育课时你跑100m所需时间约为16 平时你买的一瓶矿泉水的瓶高约为22 ，半场足球赛所需时间约为45 ．（填上合适的物理量单位）
15．“水涨船高”这句成语中，船高是指船升高了，
这一运动是以 为参照物。
若以 为参照物，则船是静止的。
16．如图所示，“40”表示 ，在遵守交
通规则的前提下，从看到这两个标志牌的地方
到达“西大桥”，匀速行驶的汽车最快需 min．
17.医生通过听珍了解病人的心、肺的工作情况是利用声传递 ，用超声波除去人体结石是利用声传递 。
18.在学习“有趣的声现象”时，小明做了以下几个实验：①放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声明显减弱；②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。你认为，上述实验中能说明声音发生原因的是 _______ ；能说明声音传播条件的是 ________ 。（填序号）
19．男生说话声音较粗狂，女生说法声音较尖细，这是因为他们说话时 不同，校运动会，百米比赛中，终点计时员听枪声为某运动员记录的
成绩为12.50s，则该运动员的实际成绩为 s
20．如图用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就使用方法而言，
不正确，依据正确使用的刻度尺测得物体的长度是 ．
21．唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客
船”诗句中体现出的物理知识有________ _______,
_________________________。（写出两点）
22. “大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：调小音量，属于在________处减弱噪声；社区居民关闭门窗，属于在_中减弱噪声。
三、简答题（8分）
23. 红红和妈妈坐火车去旅行，上车后刚坐好，就看见并列的另一列火车徐徐向后驶去。红红说：“我们坐的火车开动了。”而妈妈看了看站牌却说：“我们坐的火车还没有开呢！”想一想，她们为什么会得出不同的结论？

24．小李领起水壶向暖水瓶中灌水，小张在一旁提醒他：“小李，快满了！”小李说：“你怎么知道的？”小张说：“听出来的。”小李迷惑不解，你知道小张是根据声音的哪个特性判断的吗？原因是什么？

四、计算题（18分）
第25题图
距营口
距营口
25.如图所示，轿车从某地往营口方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时45分；到达B地时，钟表显示11时15分．
（1）轿车从A地到B地用多少小时?
（2）轿车从A地到B地的速度；
（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，
从B地到达营口需要多长时间．

26. 汽车沿一平直公路以20 m/s的速度行驶，其正前方有一座山崖，当汽车经过某处时，驾驶员按响喇叭，2 s后听到回声，求按喇叭时距山崖有多远？（𝜐声＝340 m/s）

八年物理上（2016、10）第3页 共4页 八年物理上（2016、10）第4页 共4页

五、实验题（共25分）
27．某同学测量长度的方法如图所示，他在测量中的错误有：(6分 )
（1）
（2）
（3）
28.为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示。6分）
（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他      
（选填“能”或“不能”）听见手机铃声。
（2）当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手
机铃声的情况是：          。
（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是          。
29.小明在“测小车的平均速度”的实验中， 设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”） （9分））
(1)该实验是根据公式__       __进行速度计算的。
(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较       
（填“大”或“小”）。
(3)请根据图中信息回答S AB =__     __cm       
t BC =         s; V AB = _       m／s;    
  V BC =___    _ m/s。
(4)由实验看出，小车在下滑过程速度越来
越          ，是在做__      _运动。
(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC
段的平均速度V AC (偏         (选填“大”或“小”)。
30. 小明要探究声音的响度和振幅是否有关。（4分））
实验器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等。
操作步骤：
（1）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上；
（2）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较 的声音。
让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图），可以看到小球被音叉
弹开一个较小的角度。
（3）以橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较 的声音，且让音叉一
臂的外侧接触小球。可看到小球被音叉弹开一个较大的角度。
结论：当声源振动的 比较大时， 较大；反之则较小。

八年物理参考答案
一、1-5CBBDA 6-10BACBC 11.ABC 12.ABD 13.AC
二、14mm，s，cm，min 15.河岸，水 16.速度40Km/h，12min 17.信息，能量 18.②③，① 19.音调， 12.8 20.B，2.20cm 21.一切发声物都在振动，空气能够传声 22.声源，传播过程
三、23.略
24.根据音调。原因是往暖水瓶中倒水时，瓶内的空气柱振动发声，随着水越来越多，空气柱越来越短，振动越来越快，频率越来越大，音调越来越高。
四、25.0.5h 100Km/h，0.7h
26.360m
五、27.（1）被测物体一端没有与刻度线对齐（2）刻度线没有紧靠被测物体（3）读数时，视线没有与刻度尺垂直。
28.（1）能 （2）听不到声音 （3）声音的传播需要介质（真空不能传声）
29.（1）v=s/t    (2)小  （3）S AB =40.0cm,  t BC =1s,  V AB =0.2m/s,   V BC =0.5m/s
(4)大   变速直线  （5）大
30.小；大；振幅；响度。