人教版四年级语文下册第三单元同步作文精选全集.pdf

人教版四年级下册第三单元作文：“白杨胡”落地的奥 秘春天到了，和风送暖，太阳也变得暖烘烘的。大地开始 解冻，变得松软来。在我的家乡，最能显示春天的信息的就要算白杨树上的 白杨胡了。你瞧，别的树木还没有多大的变化，而那一棵棵 高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”，不知什么时候悄悄地露 出了头，而且一天天变得又粗又长。毛茸茸、蓬松松的“白 杨胡”在春风吹拂下摇摇晃晃，飘飘悠悠，仿佛在跟人们说:“春天到了，天气要变暖了/我常听老农说：“白杨胡不落干地真的是这样吗？我 半信半疑，决心弄个明白。一场春雨过后，我进行了仔细的观察，“白杨胡”在雨 后那沁人心脾的湿润空气中纷纷扬扬地洒落在大地上。这是 为什么呢？是巧合，还是有一定的科学道理呢？原来“白杨胡不落干地”有两个原因：第一“白杨胡”就是白杨树的种子，不过它的种子又轻又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因为种子既小又轻，不象别的植物种子 成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。第二，春雨过 后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了许多，再加上雨后的春风一吹，“白杨胡”便洒落了一地。这种有 趣的自然现象年复一年地出现，难怪有经验的老农说：“白 杨胡不落干地”了。“白杨胡”落地的时候，正是我们这里忙种春蒜的时节。朋友们，大自然是多么有趣呀！让我们一同到大自然中 去仔细观察和深入研究吧！简评：本文作者通过仔细观察，发现了“白杨胡”不落 干地的原因：“白杨胡”既小又轻，不象别的植物种子有一 定的重量，成熟后会自然落子。只有在春风过后，毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了许多，再加上雨后 的春风一吹，“白杨胡”便洒落了 一地。同时告诉人们：“白 杨胡”落地的时候，正是忙种春蒜的时节。人教版四年级下册第三单元作文被囚禁在笼中的动 物”对我的启去动物园时，我看到了一群被囚禁在笼中的动物，饿时 只求一点食物，渴时只求一点生水，生活没有盼头；去餐厅 时我看到了一群被囚禁在笼中的动物，它们随时可能成为餐桌上的美食，生活没有保障。人如果不劳动，依靠别人，迟早也会成为这样，我不要 成为笼中之鸟，我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新，努力 奋进，成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的天堂一苏杭，看看西湖是不是美丽无比；飞到桂林，看看是不是有课本上 说的这么美丽；飞到泰山，看看是不是比传说中的还要雄伟 千万倍；飞到大海看看是不是似千狮咆哮，万马奔腾。我还 要用功学习，成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里，一睹中华五千年的光荣盛世；我要当一个科学家，发明出对 人类有用的东西，加速升级人类的生活条件；我要当一个和 平大使，使世界上再没有战火硝烟。总之一句话：生活就要奋斗，就要成为蓝天上翱翔的雄 鹰，就要成为森林中的雄狮，就要成为草原上的一棵百年苍 松！人教版四年级下册第三单元作文：蚌的血液是淡蓝色 的我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物，也喜欢解剖动物。有 一次，一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃，我看见从 敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体，就问他：“这是什么东 西？”伯伯说：“是蚌的血/我听了感到，心想，血都是红的呀，蚌的血怎么会是淡蓝的呢？”这天下午，我们到河里去摸蚌，不一会儿，就摸到了许 多。我们选了一只最大的，决定做一次实验。我们把蚌养在 脸盆里，等它张开了蚌壳，就把一根木棍插进去，使两片蚌 壳之间留有一条缝隙；然后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的 心脏。我们就用锋利的刀，小心地把它剖开，看到从里面流 出一种淡蓝色的液体。这时，我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的血液的确是 淡蓝色的，这说明，动物的血并不都是红色的。人教版四年级下册第三单元作文：蝉发音的秘密蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘 密，我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时，总是“挺 胸”、“翘尾”。这是为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研 究。我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小 翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。蝉 究竟靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从 胸部发出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一杆这个地方，蝉就叫 了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：这对簿膜就是它发 音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后来妈妈 告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌 肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”，所以是 哑巴。这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。人教版四年级下册第三单元作文：从动物身上得到的 启不敬重卑微如果你问别人：朋友，你是否敬佩过蚂蚁？大概有百分 之七十的人都会说没有。是啊，谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢？但如果听听它们的故事，这种想法应该就不会再有了。知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗？仓皇逃窜？就 地等死？都不是，而是众多蚂蚁抱成一团，形成一个球，尽 量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管 身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？你能想象在火海中，最外一层的蚂蚁嘴里啪啦的烧焦声 吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，换来整个家族的 生还！多么伟大的力量。这力量，多数人都是做不到的。现在的人们，都是绞尽脑汁想着如何获利，这难道不是 自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不一 定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。蚂蚁家族团结的精神，值得我们学习。人教版四年级下册第三单元作文：大自然的启示人类从大自然中得到了许多启示。例如：人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子 蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出 特定形状的物体；根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制 了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类 似作用的“超声眼镜”也已制成人类的发明一一来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本 领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部 队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发 明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开 发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(h a ng)0人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬，仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装 置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳 朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了 现代的雷达-种无线电定位和测距装置科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海 豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了 一种新型汽车一一“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前 进，行驶速度可达50公里/小时这就是大自然给我们的启示。人教版四年级下册第三单元作文：大自然的启示真多而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明！昆虫学家研究发现苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它 飞行时平衡棒以一定的频率进行机械振动可以调节翅膀的 运动方向是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研 制成一代新型导航仪一一振动陀螺仪大大改进了飞机的飞 行性能L1J可使飞机自动停止危险的滚翻飞行在机体强烈倾 斜时还能自动恢复平衡即使是飞机在最复杂的急转弯时也 万无一失。苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼能看 清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下人们制成了由 1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼 照像机在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析 且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构把各种 化学反应转变成电脉冲的方式制成了十分灵敏的小型气体 分析仪目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检 测气体成分使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。大自 然真是人类的好老师？人教版四年级下册第三单元作文：大自然老师我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计 出小发明。大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许 多启示。例如：以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可 以飞行80米远，像这样的风，就可能把电视塔吹倒，人们 从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的形状，这样就好了，不管风吹雨打，电视塔也倒不了；科学家还从 鲨鱼的皮肤上也得到了启示，发明了游泳衣，减少了水的阻 力我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计 出小发明。壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种 鞋的名字叫“吸力无敌可方便了，在工人刷墙时，不用 带上梯子，只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了，它不 仅吸附力，还可以减轻你的体重，即使是倒着刷墙也不会掉 下来，鞋的右边有两个按钮，按一下绿色的按钮，它就可以 让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色的按钮就可以 下来了。你们觉得方便吗？等以后我真的发明了“吸力无 敌”，我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。大自然真是人类的好老师，我要仔细观察身边的事物，设计出更多的小发明。人教版四年级下册第三单元作文：动物带给我们的启 示大家知道吗？人类的许多发明都是从动物身上得来的！下面，我就介绍几种！人类的发明一一来自动物的灵感船和潜艇来自人们对 鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本 领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部 队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发 明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开 发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang X人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电 子警犬”。仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装 置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳 朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了 现代的雷达-一种无线电定位和测距装置科学家通过 对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海 豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。人教版四年级下册第三单元作文：动物的启示鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体 造船，以木桨仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民 观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上 架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵,增加了船的动力，掌握了使船转弯的手段。这样，即使在波 涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是“天然导航仪”，人们模 仿它制成了“振动陀螺仪这种仪器目前已经应用在火箭 和高速飞机上，实现了自动驾驶。苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由3000多只小眼组成，人 们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几 千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇 眼照相机，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机 已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大 提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它 的用途很多。鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构，使得它们不仅善 于飞行，而且会表演许多“特技”，这些特技还是目前人类 的技术难以达到的。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”，它既 可以垂直起落，又可以退着飞。在吮花蜜时，它不像蜜蜂那 样停落在花上，而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机，已经成为许多飞机 设计师梦寐以求的愿望。在企鹅的启示下，人们设计了一种新型汽车“企鹅牌极 地越野汽车。这种汽车用宽阔的底部贴在雪面上，用轮勺 推动前进，这样不仅解决了极地运输问题，而且也可以在泥 泞地带行驶。苍蝇的眼睛，发明了蝇眼摄象机。苍蝇的灵敏感知，发明了危险探测仪，用在危险工作场 所人教版四年级下册第三单元作文：动物给人类了许多启示古时候人们看到鱼儿在水里游自由自在就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞就发明了飞机实现了 人们“飞向蓝天”的愿望。以前坦克只有一层如果敌人在右边就要把整个坦克掉 过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示小乌龟在大乌 龟的背上可以朝任何方向因此人类又发明了转动型大炮。我 看见小朋友在玩遥控船我的朋友也在玩自动式飞机我就想：遥控船是用螺旋桨而推进的自动式飞机是靠弹簧带动风力 盘的那自动式轮船就应该用弹簧把船带动我回家试了试成 功了但开不快我想海豚的尾部是三角状游的很快。我就把尾 部的小棒插成三角状果然成功了。人教版四年级下册第三单元作文：花的奥秘自然界赋予了花卉一个美丽的外表，而且与人类还有着 特殊关系，随着时代的发展与进步，花卉已经与人类生活息 息相关。当你置身于花海中，也许你会陶醉、享受着它们带 来缤纷多彩和沁人心脾的芳香，可你了解它们外在的美对你 的健康又如何吗？百合花象征着百年好合，虽然它的寓意很美，但是长时间闻百合的香味会使中枢神经过度兴奋引起失眠，与它相提 并论的还有兰花。月季花浪漫美丽，花味幽香，但它的味道会使过敏的人 感到胸闷、呼吸困难，而竹桃所散发的气体易引起人患气管 炎、肺炎，它给人们带来的弊远大于利。洋绣球它与上述几种花有所不同，它散发的气味对人体 刺激不是很大，可长时间接触它散发的微粒会使人出现皮肤 痒痒。我们在欣赏鲜花美丽外表的同时还要了解内在的奥秘，它虽然可以点缀装扮屋室，但是一定要科学地去选择它。人教版四年级下册第三单元作文：绿树的启示一棵小白杨，一昼夜吸水竟达五公斤之多，也许很多人 对此表示惊讶。其实，这本是很自然的。只因为人们更多的 是看到了绿树的给予和付出，而遗忘了绿树的吸收。这也正 同人们看待如今的知识分子一样，只看到他们伟大的力量，却不知他们也必须像绿树一样从社会这块肥沃的土壤中汲 取“养料在当今商品经济高速发展的时期，在社会主义市场经济 稳步前进的时期，“科技是第一生产力”早已尽为人知。然 而，靠谁来使科技进步，使生产力发展呢？靠我们的知识分 子呀！而现在，我们的知识分子在科技领域辛勤耕耘。他们 工资少，住房差，生活水平低，却整日负荷运转，这一系列 问题都摆在我们面前。他们也同样需要舒适的工作环境，才 能为我们创造出更多的财富，正如绿树，只有吸收更多的水 份和养料，才能为人类付出更多。在中国，越来越多的知识分子意识到了这点。于是，许 多知识分子也纷纷下海。记得前不久在报纸上看到这样一则 新闻：一位记者问一位知识分子为什么要下海。他爽快地回 答道：“一粒种子，只有在肥沃的土地上才能长成参天大树，虽然在贫瘠的土地上也能长成大树，但必定没有前 者长得壮大了 好一番妙语！他道出了多少知识分子下海的 心声。啊！现在许多人对脱去“长褂”的知识分子有不同的 看法，而我却要大声疾呼：“此乃大智大勇之举也!”邓小平同志南巡谈话和党的十四大的胜利召开使得改 革的步伐迈大了，神州大地更是充满生机。而中国的经济要 持续发展继续腾飞，就必须动员全社会高度重视知识分子，为他们解决实际问题，为他们创造良好的工作环境，社会也 要不断为他们提供“水份和养料”，这样才能使他们为社会“释放氧气，净化空气J在这方面沿海开放城市做得较好。全国各省市应该像这些城市一样。从根本上解决这一社会问 题，从而使知识分子能充分施展自己的才能，为社会创造财 富。这样，中国才能在当今世界性科技革命的潮流中抓住机 遇，迎接挑战，给我们的经济腾飞插上金翅膀！人教版四年级下册第三单元作文：我的发现开学的时候，学校到处是垃圾，马上就要水泄不通了，我看着这样的学校，我想起了以前干净的校园，校长准备来 一次打扫除。下午我们带来了劳动工具，同学们热火朝天地 干起来，有的扫地，有的擦玻璃，有的打扫厕所，有的洒 水不一会儿，我们的校园恢复了原来的面貌，第一天上 课，校长在广播会上教育学生不能乱扔垃圾，要保护校园的 环境。我们每天打扫卫生，不随地乱扔垃圾，一周下来，我渐 渐觉得校园更美了。因为春姑娘迈开轻快的脚步向学校走 来，她吹绿了柳梢，吹开了花朵，各种各样，美丽极了，不 止是这些，更重要的是同学们讲卫生了，不再像以前一样乱 扔垃圾了，所以我们的校园变美了。让我们每一个人伸出我们的双手，做一个文明的小学生，养成不乱扔垃圾的好习惯，让我们生活的环境越来越美。人教版四年级下册第三单元作文：我种了一棵石榴树秋天，红艳艳的大苹果扒开绿叶往外瞧；小红灯笼似的 枣子挂满了枝头；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下。真迷人呀！但最使我喜爱的还是我家院子里的那棵石榴树上 挂满的金石榴，因为这棵树是我亲手栽培的，要知道，它的 身上凝聚着我多少心血啊！那是三年前的事。阳光送走了严 冬，迎来了春天，在那春光明媚的三月里，绿化祖国、美化 校园的活动开始了，学校号召我们每个人养一盆花或种一棵 树。我积极响应号召，种了一棵石榴树。我还暗暗地下了决 心，不管遇到多大的困难，都不泄气，无论如何要把它种活,让它快快长大。有一次，由于施尿肥太多，小树又经不住太 阳的炙烤，弯下了腰，树叶没精打采地垂着头。这一下，我 可急了，赶紧浇水冲肥。第二天小树竟直起了腰。就这样，小树渐渐长大了，第二年春天，它抽出了嫩绿的幼芽，红里 带绿，慢慢地又变成了深绿。到了初夏，石榴树开出了火红 的花，像是燃烧/着的小火把，远远望去，又像绚丽的晚 霞。那一簇簇的石榴花，像一个个小喇叭似的，花瓣中间星 星点点的淡黄色的花蕊在抖动着，那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的石榴花，都在金色的阳光下点头微笑，好像在 欢迎我这个小主人。中秋八月，石榴花结成了果实，那就是 石榴。石榴慢慢长大，长到和苹果差不多大小时，先是淡黄色的外皮，渐渐地变成淡红，最后变成了深红，直至金褐色，这时，它的表面也不那么平滑了。石榴熟透了，有的像炸蚕 豆似的炸开了，像小孩儿张大了嘴，露出了整齐的牙齿，好 像要吃什么似的。它向人们报告成熟的喜讯，给我带来莫大 的快乐。我摘下几个大石榴，分给小伙伴们品尝，大家都说 好吃。听了小伙伴们的赞叹声，我心里自然高兴。我想，这 也许就是劳动的欢乐。今年，石榴花开得比过去猛，石榴也 比过去结得多。我培育了第二代石榴，让更多的人分享。我 也愿全国小朋友都来种树养花，把祖国装扮得更美。我养了一盆鸡冠花我的生日那天，爸爸的朋友送了一盆 鸡冠花给我做礼物。它的叶青紫色，杆也是青紫色，我很喜 欢它，把它捧上了阳台。从此，我每天放学回家总要去看看 花。一个初夏的傍晚，太阳还热辣辣地照着整个大地，土地 像口渴似的张开了嘴。等我去看花的时候，花好像在说：“小 主人，快给我喝水吧！我一想，不对，太阳这么猛，一浇 水，花要死的。我对花说：“别急，等太阳下山时，我再给 你喝水J花似乎听懂了我的话，乖乖的低下了头。不一会 儿太阳落山了，地面也不热了，我就端了一盆清清的水，慢 慢地浇起来，这时，只听得泥土里发出吱/吱的声音，好 像是花在说：“谢谢你！谢谢你!”我见它这样渴，就给它喝 了个痛快。过了一个多小时，我再去看它，鸡冠花的枝叶竟 慢慢地舒展开了，紫红色的脸上露出了笑容，好像在说：“小 主人真好又一天，下了大雨，我放学回家就跑上了阳台，一看，雨水把花盆里的泥冲掉不少，鸡冠花也倒了，我十分 惋惜，忙冒雨挖了泥，再把花种好。时间一天又一天地过去,终于开出了美丽的鸡冠花。“六一”节到了，我想学校和老 师正是培育祖国花朵的园丁，我就把这盆用自己辛勤培育的 鸡冠花送给了学校。当然我永远忘不了它，就像老师从来没 有忘记我们一样。人教版四年级下册第三单元作文：小乌龟我家有只小乌龟，它比我的拳头还小一点。灰褐色坚硬 的背壳，成半拱形。小乌龟的头三角形，大概是为了减少水 的阻力。那双小眼睛又圆又亮，挺有精神的，头部最前端还 有两个小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四条小腿儿，又短又 粗，上面还覆盖着细小的鳞片，末端有五个小爪子。对了，还有那又细又长的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。平时，小乌龟静静地趴在水里，把头伸出水面，一动不 动，显得“文静”。可是稍有动静，哪怕脚步声，它都会发 觉，并且立刻把头缩回去，只露出两只小眼睛，机警地张望 着，好一会儿，它才将脖子一抖一抖地，试探着一点一点地 探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊！我想，你一定不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的小家 伙能捉到鱼吧！可这就错了。有一次，我用几条三、四厘米长的小鲫鱼喂小乌龟。真 有趣，小鱼一放到盆里，它那刚缩进去的脖子就又伸出来了，两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想：它能捉到小鱼 吗？小鱼那么机灵，可它真没想到，小乌龟更聪明，它 并没有莽撞行事，却是不动声色地趴在那里，等待时机。几 只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前，还在穿梭嬉戏。我 屏住气，睁大了眼睛。终于，一只小鱼游到小乌龟跟前了，小乌龟机敏地几步赶上去，张开大嘴一口咬住小鱼的头，小 鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步，直到认为“安全”了，才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸 地，显然在吞食着小鱼，那两只前腿儿还在来回摆动，像在 用劲儿。你瞧，多么有趣！可是，你要是在它进食时打扰它，它会马上放下食物，把头伸出水面“侦察”一番，才又继续美餐。可见，小乌龟 即使用餐时，也不肯放松警惕啊！懂得一点历史知识的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人们曾在龟甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形纹路，就由卜者凭此定吉凶，然后把祈求的事、结果及占卜日期，卜者名字刻在一块甲骨上，就成了“甲骨 卜辞”了。如今，人们从殷墟出土的龟甲、兽骨中得到许多 宝贵资料。不仅如此，乌龟的肉还可食用，龟甲可以入药。看来，小乌龟不仅聪明可爱，还是一种对人类很有益的 动物呢！人教版四年级下册第三单元作文：小小的葡萄树去年春天，我们家喜迁新居。在窗前的小院里，我意外 地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝。“这是什么呀？我问 妈妈。妈妈看了看，说：“这是一棵葡萄树/一棵葡萄树！说真的，我从小长这么大，只吃过葡萄，却还不知道葡萄是 怎样长出来的。好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴 趣。起初，小葡萄树像生了病一样，一枝干枯的小茎上，只 有几片嫩嫩的小叶，非常可怜。在爸爸的指导下，我在葡萄 树的两侧，斜插了两根三米来高的木棍，它们的顶端再横上 一根木条，用绳子绑住，形成了天然的梯形凉棚。每天放学 回来，我都要给小葡萄树松土、浇水。葡萄树渐渐长大了，干枯的茎变粗变绿了。一棵主干上,长出许多小杈来，每根杈上都长满了绿叶，我每天都仔细观 察它。葡萄的藤是一节一节的，在它的每个节上，都长出了 巴掌大的叶子，叶子往上直立着，又大又密，不留一点空隙。葡萄藤只要有架就爬，几天的功夫，葡萄树已经长得比我还 高。一个多月过去了，有一天，我突然发现，邻居家的葡萄 树上，开出了一朵朵粉白的花。可我的葡萄树上，却连一朵 花的影子也找不到，这使我非常着急。我问妈妈：“妈妈，咱们家的葡萄树能开花吗？”“咱们家的葡萄树是受过伤的，只要你精心培育，也一定能开花，可能要晚点儿J妈妈说。这使我更加增强了信心，更加勤于培植。工夫不负有心人，在我的精心培育下，我们家的葡萄树也开出了许多的小白 花。花很小，大多是粉白色的。过了几天，花谢了，长出了 一串串像小米粒一样小的果实。至I了八月，葡萄长到了像小杏核那么大，变得半黑半绿。我很性急，摘一个放到嘴里，一咬，又酸又涩。这时，我才 知道，葡萄还没有完全成熟。深秋的九月，是丰收的季节，我的葡萄也成熟了。葡萄 长成玻璃球那么大了，颜色非常鲜艳，有紫红的，有深绿的,美丽极了。我摘了一颗放到嘴里。呀！酸甜爽口，好吃极了!我把葡萄送给爸爸妈妈，让他们同我一起分享劳动果实。看着满架的葡萄，望着自己劳动的果实，我高兴地笑了。人教版四年级下册第三单元作文：养金鱼几天前，爸爸买了几条小金鱼，不知要干什么，我觉得 它们很好玩，就叫爸爸留下两条给我养，爸爸答应了。我决 定把它们养在水桶里。我第一次到池塘里装了半桶水，撒了点米，把金鱼放进 去，它们在里面游来游去，高兴极了。看着它们津津有味的 吃着食物，我心里乐开了花。过了几天，我去给金鱼换水，为了方便，我就从井缸 里舀了半桶水。可是自从换了井水，小金鱼有些反常，难道 它们生病了，我急坏了。我想来想去，忽然想到小金鱼是生 活在池塘里的，我急忙又给小金鱼换上了池塘里的水，啊，刚才不活泼的小金鱼大概觉得舒服了，它们又摆动着尾巴和 往日一样快乐地游动着。哦，我发现了，原来这两个小家伙喜欢生活在池塘的水 中。人教版四年级下册第三单元作文：自然美景之可爱的 月季花我们院儿的花坛里，栽种着许许多多的月季花，十分可 爱。月季花的干是深绿色的，弯弯曲曲，千姿百态。它的干 上有着许多的小刺，一个个的小刺就像一个个的小卫士，保 卫着月季花，不让人们把它摘走。干上还生长着无数向外伸 展的小枝，茂密得连风都透不过去。枝条上有着许许多多片 锯齿形的叶子。在雨后，明媚的阳光照耀在落有清亮露珠的 叶子上，青绿色的色彩，使你越看越爱看。枝头上，花托托 着一朵朵十分漂亮的大月季花。月季花有粉红色的，大红色 的，紫红色的每一朵都有许多鲜艳夺目的花瓣团聚在一 起，形成一个大而美丽的花朵，月季花的花芯是黄的，点缀 在花朵中间，显得更加美丽。月季花真美啊！每次我看到它 那引人注目的花朵时，都会暗暗赞叹：“月季花！你给大自 然带来多少美丽的色彩！你给人间带来多少欢乐啊!”人教版四年级下册第三单元作文：自然美景之绿萝人们似乎认为观赏植物都是能开出艳丽的花朵，而我却 不是这样想。因为，我家的绿萝就不开花，但我却非常喜爱 它。你看，它的叶子是深绿色的，亮闪闪得似乎要出油，形 状像个桃子。它们每隔五厘米，就长出一片叶子，它的茎很 长，好像女孩子们穿着的连衣裙，飘垂在花架上，那美丽的 裙落在地上，大约有两米长呢！多美丽啊！而且在每长出一 片叶子的后面，便长出一个小芽/,颜色微黄，只要你把 小芽和叶子一起揪下来栽到花盆里，就又可以长一棵了。它 还可以长出新的芽来，真有趣！我非常喜欢它，每天早晚都 去看它。有时我在晚上学习累的时候，眼睛睁不开了，总想 打瞌睡。但只要看看它，那绿油油的叶子和那一长串“衣裙”,顿时我的眼睛就会解除疲倦，精神又来了，然后我又能继续 学习。我家的绿萝就是这样的惹人喜爱我真喜爱我家的 绿萝呀！人教版四年级下册第三单元作文：自然美景之桃花春天到了，天气渐渐暖和起来。龙潭湖中的冰渐渐融化 了，湖面上泛起了阵阵波纹。公园中的桃树被春风从甜睡中 惊醒，伸了伸腰，贪婪地吮吸着春天的甘露。桃树的树枝很 多，向外伸展，几天前，树枝上布满了青绿的花骨朵，仿佛 一个个翠绿的灯笼。没过多久，粉红色的桃花已经开满枝头,远远望去就像那一把把撑开的大花伞。走近一看，每一朵桃 花都有五、六片圆圆的花瓣，花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上 的长睫毛。这时，飞舞采蜜的小蜜蜂早已被一阵阵沁人心脾 的芳香吸引。桃花标志着美好春天的开始，我爱春天，我更 爱竭尽全力来打扮初春的桃花。