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三维设计4高考地理人教一轮复习课件第八农业地域的形成与发展三高考市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

1、 此考点常以图文资料为载体,结合区域自然地理特征,考查此考点常以图文资料为载体,结合区域自然地理特征,考查影响农业主要区位原因、对区位原因利用和改造、农业生产与自影响农业主要区位原因、对区位原因利用和改造、农业生产与自然条件关系以及读图判断能力和知识迁移利用能力。然条件关系以及读图判断能力和知识迁移利用能力。考情分析考情分析 第八章农业地域形成与发展第八章农业地域形成与发展第1页 (海南高考)我国某脐橙主产区脐橙喜获丰收,但市场销售情况迥异。普通脐橙价格低,滞销。经过改良精品优质脐橙价格高,却供不应求。据此完成12题。1该地普通脐橙滞销主要原因有()品种退化产量过大品质较差销售渠道不畅ABC

2、D 考题印证考题印证 第2页2 2为提升该地脐橙种植业整体竞争力,亟需为提升该地脐橙种植业整体竞争力,亟需 ()A A提升产量提升产量 B B改进运输条件改进运输条件C C推广良种推广良种 D D扩大销售渠道扩大销售渠道命题立意:本题主要考查影响农业区位原因及信息提取命题立意:本题主要考查影响农业区位原因及信息提取能力,难度较小。能力,难度较小。解析:第解析:第1 1题,从题干题,从题干“经过改良精品优质脐橙价格高,经过改良精品优质脐橙价格高,却供不应求却供不应求”可推知,普通脐橙滞销原因一是因为品质可推知,普通脐橙滞销原因一是因为品质差,二是因为差,二是因为“喜获丰收喜获丰收”而带来市场而带

3、来市场“供过于求供过于求”。第第2 2题,结合上题,注意题干题,结合上题,注意题干“经过改良精品优质脐橙经过改良精品优质脐橙价格高价格高”“”“供不应求供不应求”,为提升该地脐橙种植业整体竞,为提升该地脐橙种植业整体竞争力,就需推广良种。争力,就需推广良种。答案:答案:1.B1.B2.C2.C第3页 (安徽高考)图1表示2000年安徽省耕地面积和粮食产量改变,图2表示、年安徽省农作物播种面积结构。完成34题。第4页32000年,安徽省粮食产量总体呈上升态势主要原因是 ()耕地面积增加政策支持农业劳动力增加科技支撑ABC D4与相比,年蔬菜瓜类播种面积改变较大,其最主要影响原因是 ()A水源 B

4、市场C土壤 D机械化命题立意:本题考查粮食问题和农业区位原因及读图分析问题能力,难度较小。第5页解析:第解析:第3 3题,由图可知,安徽省耕地面积改变较小,因题,由图可知,安徽省耕地面积改变较小,因而粮食产量上升与科技水平提升、政策支持相关;受工而粮食产量上升与科技水平提升、政策支持相关;受工业化和城市化发展影响,当前我国农业劳动力数量总体业化和城市化发展影响,当前我国农业劳动力数量总体上是不停降低,所以选择上是不停降低,所以选择D D项。第项。第4 4题,对于蔬菜瓜果类题,对于蔬菜瓜果类农产品,市场是最主要区位原因,所以选择农产品,市场是最主要区位原因,所以选择B B项。项。答案:答案:3.

5、D3.D4.B4.B第6页 (福建高考福建高考)某山区为了改造低产山坡地,先是增某山区为了改造低产山坡地,先是增施肥料,但农作物增产效果微弱。后将山坡地改造成水施肥料,但农作物增产效果微弱。后将山坡地改造成水平梯田,增产效果显著。完成平梯田,增产效果显著。完成5 56 6题。题。5 5增施肥料效果微弱最主要原因是该地增施肥料效果微弱最主要原因是该地 ()A A土层薄土层薄 B B降水变率大降水变率大C C坡度大坡度大 D D植被覆盖率低植被覆盖率低6 6将山坡地改造成水平梯田,主要是为了将山坡地改造成水平梯田,主要是为了 ()A A调整大气温度调整大气温度 B B提升土壤肥力提升土壤肥力C C

6、增大空气湿度增大空气湿度 D D增加日照时数增加日照时数第7页命题立意:本题主要考查农业自然区位原因改造及区位命题立意:本题主要考查农业自然区位原因改造及区位原因对农业生产影响,难度中等。原因对农业生产影响,难度中等。解析:第解析:第5 5题,依据题干信息题,依据题干信息“先是增施肥料,但农作先是增施肥料,但农作物增产效果微弱。后将山坡地改造成水平梯田,增产效物增产效果微弱。后将山坡地改造成水平梯田,增产效果显著。果显著。”说明山坡地是增施肥料效果微弱最主要原因,说明山坡地是增施肥料效果微弱最主要原因,所以选所以选C C。第。第6 6题,将山坡地改造成水平梯田,降低地表题,将山坡地改造成水平梯

7、田,降低地表水土流失,从而提升土壤肥力,对调整大气温度、增大水土流失,从而提升土壤肥力,对调整大气温度、增大空气湿度和增加日照时数没有影响。空气湿度和增加日照时数没有影响。答案:答案:5.C5.C6.B6.B第8页7 7(山东高考山东高考)下列图为下列图为“我国东南沿海某大城市郊我国东南沿海某大城市郊区土地利用示意图区土地利用示意图”。影响当地土地利用类型分布主。影响当地土地利用类型分布主导原因是导原因是 ()A A气候气候 B B水源水源C C地形地形 D D土壤土壤命题立意:本题主要考查影响农业土地利用类型分布命题立意:本题主要考查影响农业土地利用类型分布主导原因,以及读图判断能力,难度较

8、小。主导原因,以及读图判断能力,难度较小。第9页解析:由题图,该地地势西高东低,山麓脚下是鱼塘,解析:由题图,该地地势西高东低,山麓脚下是鱼塘,往上依次是地形平坦地带是稻田、坡地是菜地花圃、山往上依次是地形平坦地带是稻田、坡地是菜地花圃、山坡平坦地带是居住用地、坡度较陡地带为果园,这么做坡平坦地带是居住用地、坡度较陡地带为果园,这么做目标,一是获取经济效益,二是绿化,同时对保持水土目标,一是获取经济效益,二是绿化,同时对保持水土含有主动意义。坡度更陡、土层较薄地方植树造林,保含有主动意义。坡度更陡、土层较薄地方植树造林,保持水土,所以,本题很直观地就能够判断出影响当地土持水土,所以,本题很直观

9、地就能够判断出影响当地土地利用类型分布主导原因是地形。地利用类型分布主导原因是地形。答案:答案:C C第10页8 8(天津高考天津高考)结合图文材料,回答下列问题。结合图文材料,回答下列问题。上图所表示棉花产地都含有光热充分、水源丰富、土上图所表示棉花产地都含有光热充分、水源丰富、土壤肥沃自然条件。请据图说明两地具备这些条件共同壤肥沃自然条件。请据图说明两地具备这些条件共同原因。原因。第11页命题立意:本题主要考查主要农业区位原因,以及知识比命题立意:本题主要考查主要农业区位原因,以及知识比较、归纳整理能力。较、归纳整理能力。解析:从图示能够看出,两个棉花产地分别是尼罗河三角解析:从图示能够看

10、出,两个棉花产地分别是尼罗河三角洲和长江三角洲。两地都处于亚热带地域,光照充分;都洲和长江三角洲。两地都处于亚热带地域,光照充分;都位于河流中下游平原,水源丰富,土层深厚,土壤肥沃。位于河流中下游平原,水源丰富,土层深厚,土壤肥沃。答案:两地纬度都较低答案:两地纬度都较低(两地都地处亚热带地域两地都地处亚热带地域),太阳辐,太阳辐射较强;两地都位于河流三角洲,排灌方便,土质好射较强;两地都位于河流三角洲,排灌方便,土质好(两地两地都位于河流冲积平原,土质好;两地河网密度都较大,排都位于河流冲积平原,土质好;两地河网密度都较大,排灌方便灌方便)。第12页9 9(海南高考海南高考)下列图所表示区域

11、人口密集,其中甲市下列图所表示区域人口密集,其中甲市出产白酒驰名中外。酿造该种白酒原料主要为生长在甲出产白酒驰名中外。酿造该种白酒原料主要为生长在甲市周围区域糯红高粱。为了确保白酒品质,当地种植糯市周围区域糯红高粱。为了确保白酒品质,当地种植糯红高粱普通不施用化肥和农药。为了扩大产量,农业教红高粱普通不施用化肥和农药。为了扩大产量,农业教授曾尝试在他处种植糯红高粱,但离开其原产地仅数十授曾尝试在他处种植糯红高粱,但离开其原产地仅数十公里,便会出现质量变差、减产等问题。公里,便会出现质量变差、减产等问题。第13页依据图文资料,分析甲市周围地域发展糯红高粱种植业依据图文资料,分析甲市周围地域发展糯

12、红高粱种植业有利与不利原因。有利与不利原因。命题立意:本题主要考查影响农业区位原因及对农业生命题立意:本题主要考查影响农业区位原因及对农业生产条件评价能力。产条件评价能力。第14页解析:依据经纬度位置和等高线特点,可判断该区域为解析:依据经纬度位置和等高线特点,可判断该区域为四川盆地地域,城市为成城市。从自然原因和社会经济四川盆地地域,城市为成城市。从自然原因和社会经济条件两方面分析其有利和不利原因。条件两方面分析其有利和不利原因。答案:有利原因:自然环境独特答案:有利原因:自然环境独特(位于亚热带、水热资源位于亚热带、水热资源丰富、紫色土丰富、紫色土);靠近消费市场;劳动力资源丰富;交通;靠

13、近消费市场;劳动力资源丰富;交通便利。便利。不利原因:受到不利原因:受到(交通、城市等交通、城市等)环境污染威胁;产量和环境污染威胁;产量和种植空间有限。种植空间有限。第15页 此考点常以区域图、示意图或统计资料为载体,此考点常以区域图、示意图或统计资料为载体,结合区域特征,考查区域农业地域类型特征、农作物结合区域特征,考查区域农业地域类型特征、农作物分布、农业发展过程中存在问题,以及获取信息能力分布、农业发展过程中存在问题,以及获取信息能力和知识迁移能力。和知识迁移能力。考情分析考情分析 第16页1 1(浙江高考浙江高考)1818世纪墨累世纪墨累达令盆地开始种植小达令盆地开始种植小麦,喂养绵

14、羊,现已成为澳大利亚主要农产品输出地。麦,喂养绵羊,现已成为澳大利亚主要农产品输出地。伴随农场规模、数量扩大与墨累河河水引用过多,该伴随农场规模、数量扩大与墨累河河水引用过多,该地陆续出现了一些环境问题。图中粗箭头代表主要流地陆续出现了一些环境问题。图中粗箭头代表主要流向,细箭头代表次要流向。以下农业经营模式中,最向,细箭头代表次要流向。以下农业经营模式中,最能说明上述农业地域类型特征是能说明上述农业地域类型特征是 ()考题印证考题印证 第17页A A B BC C D D命题立意:本题主要考查澳大利亚农业发展特点及读图、命题立意:本题主要考查澳大利亚农业发展特点及读图、析图能力。析图能力。第

15、18页解析:由图中箭头所指方向,结合澳大利亚农业发展特点,解析:由图中箭头所指方向,结合澳大利亚农业发展特点,澳大利亚种植小麦主要供牲畜饲料,部分出口,而绵羊出口澳大利亚种植小麦主要供牲畜饲料,部分出口,而绵羊出口量很大,故能够判断第量很大,故能够判断第幅图最能说明澳大利亚农业地域类幅图最能说明澳大利亚农业地域类型特征。型特征。答案:答案:D D 第19页 (浙江高考浙江高考)读下列图,阴影部分为四个农业区,完读下列图,阴影部分为四个农业区,完成成2 23 3题。题。2 2甲、乙、丙、丁主要经济作物依次是甲、乙、丙、丁主要经济作物依次是 ()A A茶叶、咖啡、棉花、橡胶茶叶、咖啡、棉花、橡胶B

16、 B甘蔗、棉花、柑橘、葡萄甘蔗、棉花、柑橘、葡萄C C棉花、黄麻、香蕉、可可棉花、黄麻、香蕉、可可D D花生、大豆、茶叶、棉花花生、大豆、茶叶、棉花第20页3 3四地农业地域类型均属于四地农业地域类型均属于 ()A A自给型农业自给型农业 B B混合型农业混合型农业C C热带种植园农业热带种植园农业 D D集约型农业集约型农业命题立意:本题以世界四个农业区为背景,考查世界主命题立意:本题以世界四个农业区为背景,考查世界主要经济作物分布和农业地域类型。要经济作物分布和农业地域类型。解析:第解析:第2 2题,从经纬度可知,甲为台湾岛西侧沿海平题,从经纬度可知,甲为台湾岛西侧沿海平原农业区,乙为尼罗

17、河下游河谷三角洲农业区,丙为美原农业区,乙为尼罗河下游河谷三角洲农业区,丙为美国亚热带作物带,丁为法国地中海沿岸农业带。结合所国亚热带作物带,丁为法国地中海沿岸农业带。结合所学知识判断四地主要经济作物分别是甘蔗、棉花、柑橘、学知识判断四地主要经济作物分别是甘蔗、棉花、柑橘、葡萄。第葡萄。第3 3题,四地农业投入劳动力、技术等较多,均题,四地农业投入劳动力、技术等较多,均属集约型农业。属集约型农业。答案:答案:2.B2.B3.D3.D第21页4(山东高考)下表为“亚洲四个国家水稻生产情况统计表”。甲、乙、丙、丁代表国家依次是()国家国家种植面种植面积积(万公万公顷顷)单单位面位面积产积产量量(吨

18、吨/公公顷顷)总产总产量量(万吨万吨)甲甲4 4002.149 416.00乙乙1684.36732.48丙丙2 9504.2312 478.50丁丁1 0361.801 864.80第22页A.A.印度、日本、中国、泰国印度、日本、中国、泰国B B印度、泰国、中国、日本印度、泰国、中国、日本C C中国、泰国、印度、日本中国、泰国、印度、日本D D中国、日本、印度、泰国中国、日本、印度、泰国命题立意:本题考查亚洲水稻种植业分布以及对各国农业区位条命题立意:本题考查亚洲水稻种植业分布以及对各国农业区位条件分析。件分析。解析:印度为热带季风气候,气候条件适宜水稻种植,耕地面积解析:印度为热带季风气

19、候,气候条件适宜水稻种植,耕地面积又是亚洲最大,故四个国家中种植面积最大甲为印度。日本耕地又是亚洲最大,故四个国家中种植面积最大甲为印度。日本耕地狭小,故种植面积最小应是日本。中国位于季风区耕地较多,且狭小,故种植面积最小应是日本。中国位于季风区耕地较多,且水稻种植技术较高,故水稻种植面积较大,单产较高,总产量最水稻种植技术较高,故水稻种植面积较大,单产较高,总产量最大丙国为中国。剩下丁国则为泰国。大丙国为中国。剩下丁国则为泰国。答案:答案:A A第23页5 5(新课标全国卷节选新课标全国卷节选)阅读图文资料,完成以下要求。阅读图文资料,完成以下要求。下列图所表示区域沿海地域年降水量约下列图所

20、表示区域沿海地域年降水量约5050毫米,东部山地雪毫米,东部山地雪线高度在线高度在4 4804 4805 0005 000米。自米。自2020世纪世纪9090年代,该地域开始种年代,该地域开始种植芦笋植芦笋(生长久耗水量较大生长久耗水量较大),并发展成为世界上最大芦笋出,并发展成为世界上最大芦笋出口区。口区。第24页(1)(1)推断图示沿海地域芦笋种植用水起源。推断图示沿海地域芦笋种植用水起源。(2)(2)你认为图示沿海地域是否应该大力发展芦笋种植,请说明你认为图示沿海地域是否应该大力发展芦笋种植,请说明理由。理由。命题立意:该题考查农作物用水起源及农业区位原因。命题立意:该题考查农作物用水起

21、源及农业区位原因。解析:第解析:第(1)(1)题,依据经纬网可判断,图示区域为南美洲,是题,依据经纬网可判断,图示区域为南美洲,是位于南太平洋沿岸低纬度地域。此题注意材料提醒:所表示位于南太平洋沿岸低纬度地域。此题注意材料提醒:所表示区域沿海地域年降水量约区域沿海地域年降水量约5050毫米,因而沿岸地域芦笋种植用毫米,因而沿岸地域芦笋种植用水起源必定不是雨水,再结合图中提供等高线和河流信息,水起源必定不是雨水,再结合图中提供等高线和河流信息,能够推出沿海地域芦笋种植用水起源有地下水、冰雪融水和能够推出沿海地域芦笋种植用水起源有地下水、冰雪融水和河水等。第河水等。第(2)(2)题,此问题属于开放

22、性试题,能够有不一样观题,此问题属于开放性试题,能够有不一样观点,依据自己选择观点回答对应理由。点,依据自己选择观点回答对应理由。第25页答案:答案:(1)(1)地下水;冰雪融水地下水;冰雪融水(河水河水)。(2)(2)观点一:应大力发展芦笋种植。观点一:应大力发展芦笋种植。理由:扩大就业,增加收入,促进经济发展。理由:扩大就业,增加收入,促进经济发展。观点二:不应该大力发展芦笋种植。观点二:不应该大力发展芦笋种植。理由:芦笋生长耗水量大,当地原来水资源缺乏,种植芦理由:芦笋生长耗水量大,当地原来水资源缺乏,种植芦笋使当地水资源更为紧缺。笋使当地水资源更为紧缺。第26页6 6(山东高考山东高考

23、)为了解区域自然地理特征并认识自然地理环境为了解区域自然地理特征并认识自然地理环境对人类活动影响,某地理实习小组在美国西部地域进行了野外考对人类活动影响,某地理实习小组在美国西部地域进行了野外考查。下列图提供是考查路线查。下列图提供是考查路线(R(R地地旧金山旧金山盐湖城盐湖城)及周围区域及周围区域自然地理环境相关信息。读图回答下列问题。自然地理环境相关信息。读图回答下列问题。第27页 以加利福尼亚谷地以加利福尼亚谷地(北部北部)和大盆地为对比区域,以和大盆地为对比区域,以“自然条件影响农业生产活动自然条件影响农业生产活动”为主题,简明分析两地为主题,简明分析两地农业区域差异,完成下表内容。农

24、业区域差异,完成下表内容。加利福尼亚谷地加利福尼亚谷地(北部北部)和大盆地农业区域差异比较和大盆地农业区域差异比较 对对比区域比区域 比比较较内容内容加利福尼加利福尼亚亚谷地谷地(北部北部)大盆地大盆地农业发农业发展自然条件展自然条件适宜开展适宜开展农业农业生生产产活活动动第28页命题立意:以多幅资料图为背景,对比考查美国不一样区域命题立意:以多幅资料图为背景,对比考查美国不一样区域自然条件对农业生产影响,同时考查学生信息提取和综合分自然条件对农业生产影响,同时考查学生信息提取和综合分析能力。析能力。解析:加利福尼亚谷地解析:加利福尼亚谷地(北部北部)属于地中海气候:夏季光照充属于地中海气候:

25、夏季光照充分但降水少,冬季温和湿润,地处河流谷地,有浇灌水源,分但降水少,冬季温和湿润,地处河流谷地,有浇灌水源,土壤深厚且肥沃,适宜发展种植业土壤深厚且肥沃,适宜发展种植业(耐旱耐旱)和园艺业;大盆地和园艺业;大盆地属于大陆性气候:夏热冬寒,年温差大,降水稀少,植被稀属于大陆性气候:夏热冬寒,年温差大,降水稀少,植被稀少,荒漠广布,水源不足,土壤贫瘠,适宜发展畜牧业和浇少,荒漠广布,水源不足,土壤贫瘠,适宜发展畜牧业和浇灌农业。灌农业。第29页答案:答案:对对比区域比区域比比较较内容内容加利福尼加利福尼亚亚谷地谷地(北部北部)大盆地大盆地农业发农业发展自然展自然条件条件夏季光夏季光热热充分、

26、降水少,冬充分、降水少,冬季温和多雨季温和多雨(地中海气候地中海气候);水源充分;河谷地形,土壤水源充分;河谷地形,土壤肥沃。肥沃。(从气候、水源、地从气候、水源、地形、土壤等四个方面回答正形、土壤等四个方面回答正确者均可确者均可)夏季光夏季光热热充分,冬季充分,冬季严严寒干燥,降水稀少寒干燥,降水稀少(温温带带大大陆陆性气候性气候);水源不足;水源不足;荒漠草原广布,土壤荒漠草原广布,土壤贫贫瘠。瘠。(从气候、水源、地从气候、水源、地形、土壤等四个方面回形、土壤等四个方面回答正确者均可答正确者均可)适宜开展适宜开展农业农业生生产产活活动动种植种植业业和园和园艺业艺业(水果、蔬水果、蔬菜、花卉等栽培菜、花卉等栽培)畜牧畜牧业业和和浇浇灌灌农业农业第30页

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