八年级物理上学期第二次月考试卷含解析-新人教版.doc

2016-2017学年江西省抚州市崇仁一中八年级（上）第二次月考物理试卷一、选择题（本大题共6小题，共20分第1-4小题每题只有一个正确答案，每小题答对得3分第5、6小题为不定项选择题，每题全部答对得4分，答对但不完全得1分，答错或不答得0分）1为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是（）A教室内保持安静，不讲话B在教室周围植树C每个学生都戴一个防噪声耳罩D在教室内安装噪声监测装置2一辆汽车以30m/s的速度从A地开往B地，然后立即返回，速度是20m/s则汽车往返的平均速度是（）A24m/sB25 m/sC26 m/sD无法判断3小李从平面镜里看到平面镜对面的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是（）A10：21B21：10C10：51D12：014下图是分别表示甲乙丙丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（）A物质是晶体，图线表示的是凝固过程B物质是晶体，图线表示的是熔化过程C物质是非晶体，图线表示的是凝固过程D物质是晶体，图线表示的是凝固过程5对下列生活中常见的现象解释不准确的是（）A插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折，这是光的折射现象B从鱼缸侧面看鱼，发现鱼会变大，这是光的反射现象C人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的折射现象D太阳光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束是由于光的直线传播6生活中物理知识无处不在，小明对家中的一些物理现象进行了观察分析，正确的是（）A台灯的灯罩内表面做得光滑是为了利用光的漫反射B透过窗玻璃看窗外物体，是光的直线传播现象C酷暑房间里的冷水管“出汗”是液化现象D被100的水蒸气烫伤比100的水烫伤严重，是因为水蒸气液化成水也放热二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）7吹奏竖笛时，竖笛内的空气柱就会发出声音，按住不同的笛孔，声音的就会改变82013年12月14日21时12分“嫦娥三号”在月球上成功着陆，如图我们看到的黑影是由现象产生的，着陆器相对地球是的，相对是静止的9小明同学身高1.65m，他站在竖直放置的平面镜前2m处，他在镜中的像高为m，像与他相距m10夏季，当你在河岸边漫步时，有时会看到“鱼在云中游”的美景你看到的鱼是由于光的形成的像，水中的云是由于光的形成的像11如图所示的刻度尺测量物体的长度，读数时，视线要，图示被测物体的长度为cm12温泉的开发是人们利用地热的一种形式冬天，温泉水面上方笼罩着一层白雾，这是水蒸气遇冷形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花成水融入温泉水中（填物态变化名称）13为了防止森林火灾，在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶的这是因为雨水进入饮料瓶后，它对光的作用相当于一个镜，对太阳光有的作用，可能会导致森林火灾14某国际航线上的超音波速大型喷气式客机的速度为400m/s，它在空中飞行时，相对于空中的云是的；若它在空中匀速飞行1h 30min，飞行的路程为km15如图，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则是法线，反射角为度，折射角为度16常见的光学仪器在我们的生活、学习中应用广泛照相时，被拍摄者应站在距镜头 处；投影仪能使投影片在屏幕上成倒立、实像三、作图、计算题（本大题共4小题，本大题共20分，17、18小题各4分，19、20小题各6分）17如图1所示，根据平面镜成像特点作出物体AB的像；如图2所示，一束光线从空气斜射入某液体中，根据反射和折射规律画出反射光线和折射光线18有经验的渔民，使用钢叉向水下叉鱼时，总是向所看见的鱼的下方投叉，你能说出这样做的道理吗？19已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s，从家门到校门要走15min，如果改骑自行车则需6min，问：（1）从家门到校门的路程大约是多少？（2）骑自行车的平均速度是多少？20如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶当到达A地时，车内的钟表显示为10时45分；到达B地时，钟表显示：11时15分（1）轿车从A地到B地用多少小时？（2）轿车从A地到B地的速度；（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间四、实验探究题（本大题共5小题，每小题8分，共40分）21（1）A组同学用如图甲所示装置，测出的水温将偏（选填“高”或“低”）（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示分析图象可知：水的沸点是，B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的不同22小明同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合（1）用平面镜代替玻璃板，上述实验（填“能”或“不能”） 进行，因为（2）实验时，取两根相同的蜡烛，是为了验证物与像关系；某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度他这样做（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰（3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小（选项“变大”、“变小”或“不变”）如果实验中发现蜡烛B始终无法与蜡烛A的像完全重合这是因为（4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是像（选填“虚”或“实”）23为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔（1）这个实验还需要的一个重要器材是：（2）海若按如图1所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：（3）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：（4）海若将一缺角的纸板按如图2所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺 角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光这一现象说明了：24小亮同学用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜成像规律：小亮同学按要求进行观察和测量，并 将观测情况记录在表中实验序号物距/cm像距/cm像的性质1206.7倒立、缩小的实像2157.531010倒立、等大的实像47.5倒立、放大的实像54正立、放大的虚像（1）此凸透镜的焦距为 cm（2）在表中填出实验序号2中像的性质，（3）实验序号4中成像的原理应用于生活中的（4）当蜡烛从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动25某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，进行了以下实验步骤：（1）将凸透镜正对太阳，在另一侧移动光源，距凸透镜10cm处，光屏接收到一个最小、最亮的光斑，由此可知，该凸透镜的焦距为 cm（2）如图所示，将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在，移动光屏始终找不到像，这是因为透镜与蜡烛的距离10cm所致（选填“大于”、“等于”或“小于”），应将蜡烛向 （选填“左”或“右”）移动一段距离后，才能在光屏上得到烛焰清晰的像（3）实验过程中蜡烛逐渐变短，则像将向移，为使像仍在光屏中心，则要将光屏向调（均选填“上”或“下”）（4）把蜡烛移动到B处，移动光屏可得到 的像（选填“放大”或“缩小”）再将蜡烛移动到A处，并移动光屏可得到 的像（选填“放大”或“缩小”），此时光屏与透镜的距离10cm（选填“大于”或“小于”）2016-2017学年江西省抚州市崇仁一中八年级（上）第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共6小题，共20分第1-4小题每题只有一个正确答案，每小题答对得3分第5、6小题为不定项选择题，每题全部答对得4分，答对但不完全得1分，答错或不答得0分）1为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是（）A教室内保持安静，不讲话B在教室周围植树C每个学生都戴一个防噪声耳罩D在教室内安装噪声监测装置【考点】防治噪声的途径【分析】防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治【解答】解：A、噪声的产生处是在学校外面，学生在教室内上课需要讨论回答问题，保持安静，不讲话不符合题意；B、在教室周围植树可以在噪声的传播途中减弱噪声，符合题意；C、如果学生都戴防噪声耳罩，可以从声音的接受处减弱噪声，但学生同样也听不到老师的讲课声音，不符合题意；D、在教室内安装噪声监测装置只会显示噪声的分贝，但无法减弱噪声，不符合题意；故选B2一辆汽车以30m/s的速度从A地开往B地，然后立即返回，速度是20m/s则汽车往返的平均速度是（）A24m/sB25 m/sC26 m/sD无法判断【考点】变速运动与平均速度【分析】由速度公式的变形公式求出汽车的运动时间，然后由平均速度求出汽车往返的平均速度【解答】解：设A、B两地的路程是s，v=，汽车的运动时间：t1=，t2=，往返的平均速度：v=24m/s；故选A3小李从平面镜里看到平面镜对面的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是（）A10：21B21：10C10：51D12：01【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；平面镜成像的相关作图【分析】平面镜成像时，像、物关于平面镜对称，可以由像再做出物，还原实际图象后再读时间【解答】解：根据平面镜中像和物关于镜面对称规律，可以通过对称性由像做出物的图象，如下图所示：因此实际时间为：10.51，故C正确也可以利用对称性规律，从像的背面去直接读取故选C4下图是分别表示甲乙丙丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（）A物质是晶体，图线表示的是凝固过程B物质是晶体，图线表示的是熔化过程C物质是非晶体，图线表示的是凝固过程D物质是晶体，图线表示的是凝固过程【考点】熔化和凝固的温度时间图象【分析】要解决此题，需掌握晶体和非晶体在熔化和凝固过程中的区别：晶体有一定的熔点和凝固点，在熔化或凝固过程中，温度保持不变非晶体没有一定的熔点和凝固点，在熔化和凝固过程中温度不断发生变化熔化图象温度有上升的趋势，凝固图象温度有下降的趋势【解答】解：A、整个图象温度有上升的趋势，所以是熔化图象，由图知，该物质在熔化过程中温度保持不变，所以图是晶体的熔化图象，所以A错误；B、整个图象温度有上升的趋势，所以是熔化图象，由图知，该物质在熔化过程中温度不断上升，所以图是非晶体的熔化图象，所以B正确；C、整个图象温度有下降的趋势，所以是凝固图象，由图知，该物质在凝固过程中温度保持不变，所以图是晶体的凝固图象，所以C错误；D、整个图象温度有下降的趋势，所以是凝固图象，由图知，该物质在熔化过程中温度不断下降，所以图是非晶体的凝固图象，所以D错误；故选B5对下列生活中常见的现象解释不准确的是（）A插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折，这是光的折射现象B从鱼缸侧面看鱼，发现鱼会变大，这是光的反射现象C人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的折射现象D太阳光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束是由于光的直线传播【考点】光的折射现象及其应用；光的反射【分析】（1）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光在同一种均匀介质中是沿直线传播的【解答】解：A、光在水面发生折射，人看到的水下的铅笔是虚像，比实际位置浅，看起来向上折，是由于光的折射形成的；故正确但不符合题意；B、从侧面看到的鱼，鱼的身体和玻璃缸之间的水形成中间厚边缘薄的凸透镜鱼在凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，是由于光的折射形成的，故错误但符合题意；C、平静的水面相当于平面镜，所以人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的反射现象，故错误但符合题意；D、阳光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束是由于光的直线传播，是由于光的反射的缘故，故错误但符合题意；故选BCD6生活中物理知识无处不在，小明对家中的一些物理现象进行了观察分析，正确的是（）A台灯的灯罩内表面做得光滑是为了利用光的漫反射B透过窗玻璃看窗外物体，是光的直线传播现象C酷暑房间里的冷水管“出汗”是液化现象D被100的水蒸气烫伤比100的水烫伤严重，是因为水蒸气液化成水也放热【考点】光的反射；液化及液化现象；光的折射现象及其应用【分析】A、漫反射和镜面反射的特点，以及根据不同的情况应用于生活中的不同的地方B、透过窗玻璃看窗外物体是光的折射现象；C、水蒸气遇冷液化成小水滴；D、物质由气态变为液态的过程叫做液化，气体的液化过程需要放出热量【解答】解：A、台灯的目的是让光线射向同一地方，因此灯罩的作用是利用光的反射原理，起到增强亮度的作用；由于光滑面会可以让光线射向同一个方向，所以台灯灯罩做成光滑，为了能发生镜面反射故A错误；B、透过窗玻璃看窗外物体，是光的折射现象，故B错误；C、酷暑房间里的冷水管“出汗”是水蒸气遇冷发生的液化现象、故C正确；D、100的水蒸气遇到比它温度低的人手会放出热量液化成100的水，人被100的水蒸气烫伤要比100的开水烫伤多了水蒸气液化放热这个过程，所以，100水蒸气烫伤比被100的开水烫伤更严重故D正确故选CD二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）7吹奏竖笛时，竖笛内的空气柱就会振动发出声音，按住不同的笛孔，声音的音调就会改变【考点】声音的产生；频率及音调的关系【分析】（1）笛子是利用空气柱振动发声的（2）振动物体的质量不同，振动难易不同，频率不同，音调不同【解答】解：吹奏竖笛时，竖笛内的空气柱就会振动发声按住不同的笛孔，空气柱长度不同，振动难易不同，频率不同，音调不同故答案为：振动；音调82013年12月14日21时12分“嫦娥三号”在月球上成功着陆，如图我们看到的黑影是由光的直线传播现象产生的，着陆器相对地球是运动的，相对月球是静止的【考点】光直线传播的应用；运动和静止的相对性【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的；在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准做为参照物，研究对象和参照物的位置发生了改变，就是运动的，如果位置没有发生改变，则是静止的【解答】解：（1）黑影是由光的直线传播形成的现象；（2）以地球为参照物，着陆器相对地球的位置发生变化，所以是运动的，相对于月球的位置没有发生变化，所以是静止的；故答案为：光的直线传播；运动；月球9小明同学身高1.65m，他站在竖直放置的平面镜前2m处，他在镜中的像高为1.65m，像与他相距4m【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等【解答】解：平面镜成像时，物像大小相等，小明同学身高1.65m，所以像高1.65m；物像到平面镜的距离相等，他站在竖直放置的平面镜前2m处，像到平面镜的距离也是2m，小明和小明的像之间的距离是4m故答案为：1.65；410夏季，当你在河岸边漫步时，有时会看到“鱼在云中游”的美景你看到的鱼是由于光的折射形成的像，水中的云是由于光的反射形成的像【考点】光的折射现象及其应用；光的反射【分析】（1）我们能看到鱼，是鱼反射的光线从水中斜射入空气中，进入人眼，人看到的不是真实的鱼，而是变浅了的鱼的虚像，是由于折射形成的；（2）平静的水面相当于平面镜，白云通过水面成像，这是光的反射形成的【解答】解：（1）鱼反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会看到变浅的鱼的虚像（2）当光遇到水面时会发生反射，此时水面相当于一平面镜，白云就是通过水面成的虚像故答案为：折射；反射11如图所示的刻度尺测量物体的长度，读数时，视线要与刻度尺垂直，图示被测物体的长度为1.90cm【考点】刻度尺的使用【分析】刻度尺的使用方法：刻度尺要放正，有得到的一边要紧靠被测物体；读数时视线要与尺面垂直；要估读到分度值的下一位，并记下单位；多次测量取平均值【解答】解：在使用刻度尺读数时，视线应与刻度尺的尺面垂直，且要估读到分度值的下一位由图可知：刻度尺的最小分度值是1mm，被测物体的起始刻度值为：3.00cm，终了刻度值为4.90cm，所以该物体的长度为：4.90cm3.00cm=1.90cm故答案为：与刻度尺垂直，1.9012温泉的开发是人们利用地热的一种形式冬天，温泉水面上方笼罩着一层白雾，这是水蒸气遇冷液化形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花熔化成水融入温泉水中（填物态变化名称）【考点】液化及液化现象；熔化与熔化吸热特点【分析】（1）物质由气态变成液态的过程叫液化，由液态变成气态的过程叫汽化；（2）物质由固态变成液态的过程叫熔化，由液态变成固态的过程叫凝固【解答】解：（1）温泉水上面笼罩着一层白雾，是温泉内的水先汽化，遇到冷的空气液化形成的小水滴，属于液化现象；（2）雪花落入池水中不见踪影，由固态变成液态，属于熔化现象故答案为：液化；熔化13为了防止森林火灾，在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶的这是因为雨水进入饮料瓶后，它对光的作用相当于一个凸透镜，对太阳光有会聚的作用，可能会导致森林火灾【考点】凸透镜的会聚作用【分析】解决此题要知道中间厚边缘薄的透镜是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用【解答】解：因为瓶中进入水之后，瓶中的水形状是中间厚、边缘薄，符合凸透镜的形状特点，对光线有会聚作用，如果热量集中，会使树叶燃烧，造成火灾；故答案为：凸透；会聚14某国际航线上的超音波速大型喷气式客机的速度为400m/s，它在空中飞行时，相对于空中的云是运动的；若它在空中匀速飞行1h 30min，飞行的路程为2160km【考点】速度公式及其应用【分析】解答此题从以下知识点入手：运动和静止是相对的判断一个物体的运动状态，关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止知道速度和时间，根据公式v=求出路程【解答】解：超音波速大型喷气式客机在空中飞行时，相对于空中的云的位置在不断发生改变，故以空中的云为参照物，大型喷气式客机是运动的；已知v=400m/s，t=1h30min=5400s，由速度公式v=可得飞机飞行的路程：s=vt=400m/s5400s=2160000m=2160km故答案为：运动；216015如图，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则NN是法线，反射角为30度，折射角为60度【考点】光的反射定律；光的折射规律【分析】光线从一种介质斜射向另一种介质时，在界面将发生反射和折射，注意入射光线和反射光线具有对称性，在界面的同侧，入射光线和折射光线不对称，分别在界面的两侧，故先由反射角等于入射角判断出入射光线和反射光线，再判断其它【解答】解：由于反射角等于入射角，故CO是入射光线，OB是反射光线，则OA是折射光线，MM是界面，NN是法线，反射角和入射角为30，折射角为60故本题答案为：NN；30；6016常见的光学仪器在我们的生活、学习中应用广泛照相时，被拍摄者应站在距镜头大于2倍焦距 处；投影仪能使投影片在屏幕上成倒立、放大、实像【考点】凸透镜成像的应用【分析】掌握凸透镜成像的三种情况和应用：u2f，成倒立、缩小的实像，物像的凸透镜的异侧，应用于照相机和摄像机2fuf，成倒立、放大的实像，物像的凸透镜的异侧，应用于幻灯机和投影仪uf，成正立、放大的虚像，物像的凸透镜的同侧，应用于放大镜和老花镜【解答】解：根据凸透镜成像规律：物距大于二倍焦距成倒立、缩小实像可知，照相时，被拍摄者应站在距镜头2倍焦距以外（或大于2倍焦距）处；物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大实像，像距大于二倍焦距，应用是幻灯机、投影仪故答案为：大于2倍焦距；放大三、作图、计算题（本大题共4小题，本大题共20分，17、18小题各4分，19、20小题各6分）17如图1所示，根据平面镜成像特点作出物体AB的像；如图2所示，一束光线从空气斜射入某液体中，根据反射和折射规律画出反射光线和折射光线【考点】平面镜成像的相关作图；作光的反射光路图；作光的折射光路图【分析】（1）作出物体AB在平面镜中的像，要先知道平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、虚像、左右相反，及像与物关于平面镜对称；其次，先作出两个端点A、B在平面镜中的像点，连接像点即为物体AB在平面镜中所成的像（2）反射与入射的关系：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；折射与入射的关系：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，光由空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角【解答】解：（1）先根据像与物关于平面镜对称，作出端点A、B在平面镜中的像点A、B，用虚线连接A、B，即为物体AB在平面镜中所成的像，如图所示：（2）过入射点垂直界面作出法线，根据光的反射定律在空气中法线的另一侧作出反射光线；光由空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，在水中法线的另一侧作出折射光线，如图所示：18有经验的渔民，使用钢叉向水下叉鱼时，总是向所看见的鱼的下方投叉，你能说出这样做的道理吗？【考点】光的折射规律【分析】从鱼反射出去的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，看到是鱼的虚像，比鱼的实际位置高一些【解答】答：根据光的折射定律，光从水中斜射入空气中时，其折射角大于入射角，因此，看到的鱼的位置并不是真正的鱼的位置，而是鱼的虚像，虚像在实际鱼的斜上方，所以有经验的渔民叉鱼时要瞄准鱼下方叉19已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s，从家门到校门要走15min，如果改骑自行车则需6min，问：（1）从家门到校门的路程大约是多少？（2）骑自行车的平均速度是多少？【考点】速度公式及其应用；速度的计算【分析】（1）已知同学步行的速度以及从家门到校门的时间，利用速度公式的变形公式S=vt即可计算从家门到校门的路程；（2）根据路程和骑车到校的时间再利用速度公式计算即可【解答】解：（1）v步=1.2m/s，t步=15min=900s，由得S=v步t步=1.2m/s900s=1080m（2）S=1080m，t骑=6min=360s；v骑=3m/s答：从家门到校门的路程大约是1080m；该同学骑车的平均速度是3m/s20如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶当到达A地时，车内的钟表显示为10时45分；到达B地时，钟表显示：11时15分（1）轿车从A地到B地用多少小时？（2）轿车从A地到B地的速度；（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间【考点】速度公式及其应用【分析】（1）从车内的钟表显示可得此轿车从A地到B地所用时间；（2）由图可得轿车从A地到B地的路程，再利用v=求轿车从A地到B地的速度；（3）根据v=求出从B地到达南宁的时间【解答】解：（1）轿车从A地到B地所用时间：t=11：1510：45=30min=0.5h；（2）轿车从A地到B地的路程：s=120km70km=50km，轿车从A地到B地的速度：v=100km/h；（3）v=从B地到达南宁的时间t=0.7h答：（1）轿车从A地到B地用时0.5h；（2）轿车从A地到B地的速度为100km/h；（3）从B地到达南宁需要0.7h四、实验探究题（本大题共5小题，每小题8分，共40分）21（1）A组同学用如图甲所示装置，测出的水温将偏高（选填“高”或“低”）（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是92（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示分析图象可知：水的沸点是98，B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的质量不同【考点】温度计的使用及其读数；探究水的沸腾实验【分析】（1）用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，其原因是容器底和容器壁的温度和液体的温度不同（2）温度计读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字（3）根据液体沸腾的特点找到沸点：液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点从给水开始加热到水沸腾需要的时间长短不同，根据Q=cmt知，可能是水的质量不同，可能是水的初温不同【解答】解：（1）如图，由于酒精灯给水加热，容器底的温度高于水的温度，此时温度计的玻璃泡碰到了容器底，所以测出的水温会偏高（2）零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10，每一个小格代表1，示数是92（3）由图丙知，水沸腾时，不断吸收热量，保持98不变，所以98是水的沸点如丙图，B、C组得到b、c两种不同图象，两个小组水初温相同，开始沸腾的时间不同，根据Q=cmt知，可能是水的质量不同故答案为：（1）高；（2）92；（3）98；质量22小明同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合（1）用平面镜代替玻璃板，上述实验不能（填“能”或“不能”） 进行，因为用平面镜无法确定像的位置（2）实验时，取两根相同的蜡烛，是为了验证物与像大小关系；某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度他这样做不能（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰（3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小不变（选项“变大”、“变小”或“不变”）如果实验中发现蜡烛B始终无法与蜡烛A的像完全重合这是因为玻璃板没有垂直于桌面（4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上不会承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是虚像（选填“虚”或“实”）【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】（1）实验中既能看到物体A的像，又能看到蜡烛B，要采用透明的玻璃板（2）在实验中，点燃A蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，证明像与物的大小相同在实验中玻璃板起到平面镜的作用，在镜面前的亮度越大，则其成的像越清晰（3）根据平面镜成像特点像与物体等大，可解答此题实验时玻璃板如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合；（4）光屏只能接收实像，不能接收虚像，而平面镜成的是虚像【解答】解：（1）用玻璃板进行实验，能同时发现物体的像和代替物体像的物体，用平面镜不能确定蜡烛A像的位置，所以不能用平面镜代替玻璃板完成实验（2）实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物体的大小相等若将另一侧的蜡烛点燃，结果使得玻璃后面太亮，更不容易发生反射，所以像会更不清晰（3）因为平面镜成像的特点之一是像与物体等大，与物距大小无关，所以如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小不变实验时玻璃板要竖直放置，即垂直于桌面，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，就无法比较像与物的大小（4）因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，而平面镜成的是虚像，所以如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上不会承接到像，从而验证了平面镜所成的像是虚像故答案为：（1）不能； 用平面镜无法确定像的位置；（2）大小；不能；（3）不变；玻璃板没有垂直于桌面；（4）不会；虚23为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔（1）这个实验还需要的一个重要器材是：光源（激光笔）（2）海若按如图1所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上（3）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：在纸板上看不到反射光线（4）海若将一缺角的纸板按如图2所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺 角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光这一现象说明了：反射光线、入射光线、法线在同一平面上【考点】光的反射定律【分析】（1）验证光的反射定律，需要用到光源、平面镜、画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔；（2）先用铅笔在光的传播路线上打两个点，再用铅笔连接起来即可；（3）实验过程中法线要与平面镜垂直；如果不垂直，在纸板上看不到反射光线，（4）入射光线、反射光线、法线在同一平面内【解答】解：（1）这个实验还需要的一个重要器材是光源（激光笔等）；（2）方法：沿光路用铅笔相隔一定距离时在纸板上各打两个点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上（两点确定直线）；（3）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：在纸板上看不到反射光线；（4）这一现象说明了：反射光线、入射光线、法线在同一平面上故答案为：（1）光源（激光笔）；（2）沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上；（3）在纸板上看不到反射光线；（4）反射光线、入射光线、法线在同一平面上24小亮同学用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜成像规律：小亮同学按要求进行观察和测量，并 将观测情况记录在表中实验序号物距/cm像距/cm像的性质1206.7倒立、缩小的实像2157.531010倒立、等大的实像47.5倒立、放大的实像54正立、放大的虚像（1）此凸透镜的焦距为5 cm（2）在表中填出实验序号2中像的性质倒立、缩小的实像，（3）实验序号4中成像的原理应用于生活中的投影仪（幻灯机）（4）当蜡烛从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向远离 （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断：u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机2fuf，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪uf，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大【解答】解：（1）实验3，u=v=2f=10cm，成倒立、等大的实像，所以凸透镜的焦距是：f=5cm（2）实验2，u2f，成倒立、缩小的实像（3）实验2中，物距为15cm时像距为7.5cm，根据光的折射中光路是可逆的，所以实验4中，物距是7.5cm，像距是15cm2fuf，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪（4）将蜡烛靠近透镜时，物距减小，为使光屏上再次出现清晰的像，像距要变大，所以将光屏远离透镜故答案为：（1）5；（2）倒立、缩小的实像；（3）投影仪（幻灯机）（4）远离25某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，进行了以下实验步骤：（1）将凸透镜正对太阳，在另一侧移动光源，距凸透镜10cm处，光屏接收到一个最小、最亮的光斑，由此可知，该凸透镜的焦距为10 cm（2）如图所示，将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在同一高度，移动光屏始终找不到像，这是因为透镜与蜡烛的距离小于10cm所致（选填“大于”、“等于”或“小于”），应将蜡烛向左 （选填“左”或“右”）移动一段距离后，才能在光屏上得到烛焰清晰的像（3）实验过程中蜡烛逐渐变短，则像将向上移，为使像仍在光屏中心，则要将光屏向上调（均选填“上”或“下”）（4）把蜡烛移动到B处，移动光屏可得到放大 的像（选填“放大”或“缩小”）再将蜡烛移动到A处，并移动光屏可得到缩小 的像（选填“放大”或“缩小”），此时光屏与透镜的距离大于10cm（选填“大于”或“小于”）【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）焦距是由焦点到凸透镜的距离；（2）为使像能成