八年级物理下学期期末试卷含解析-新人教版60.doc

2015-2016学年浙江省绍兴市八年级（下）期末物理试卷
一、选择题
1．如图做法中符合安全用电原则的是（　　）
A．
在缠在电线上的铁丝上晾衣 B．
在高压线附近放风筝
C．
把用电器金属外壳接地 D．
湿手按开关
2．推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（　　）
A．磁感线既表示磁场的分布，也表示了磁场的方向
B．水是有水分子组成的，所以一切物质都是由分子组成
C．元素符号表示某种元素，所以不能表示某元素的原子
D．植物接受光照时进行光合作用，所以不会进行呼吸作用
3．若假想地磁场是由地球内部一条形磁体产生的，如示意图中，该磁体符合地磁场的是（　　）
A． B． C． D．
4．在楼房里遭遇火灾时，如图自救方法不可行的是（　　）
A．
优先带上贵重物品再离开
B．
打幵窗户，在窗前呼救
C．
用湿毛巾等物品塞住门和窗户的缝隙，以免浓烟渗入
D．
室内浓烟密布时，用湿毛巾掩盖口鼻，俯伏在地上爬行
5．如图所示的四个装置可以用来演示科学现象或原理，下列表述正确的是（　　）
A．
表示通电导体周围存在磁场及磁场与电流的方向关系
B．
表示电动机原理
C．
表示发电机原理
D．
表示磁体周围存在磁场及磁场的方向
6．用易观测的量显示不易直接观测的量是科学研究的重要方法，如图不是应用这一方法的是（　　）
A．
以铁屑说明电流磁场 B．
以球说明分子结构
C．
以水位表示氧气含量 D．
以水位说明蒸腾作用快慢
7．将塑料包装带撕成细丝后，上端打结，用干燥的丝绸或毛皮等顺沿细丝向下捋几下，然后将这样做成的两个相同的塑料丝移近成如图的甲、乙情形，则下列判断正确的是（　　）

A．甲和乙带异种电荷 B．甲和乙都必带正电荷
C．甲和乙中只有一个带电 D．甲和乙必定带同种电荷
8．如图是某温度自动控制报警装置工作电路，温度计中封入一段金属丝，下端在90℃处，那么当温度（　　）

A．低于90℃时，报警装置就会响铃和绿灯亮
B．低于90℃时，报警装置就会响铃和红灯亮
C．达到90℃时，报警装置就会响铃和红灯亮
D．达到90℃时，报警装置就会响铃和绿灯亮

二、解答题（共4小题，满分0分）
9．探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，用两枚相同的铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．
（1）根据图示的情景可知，电磁铁______（选填“甲”或“乙”）的磁性较强．
（2）推测被电磁铁吸引的大头针非吸引端的形状是______．
（3）要使图中铁钉下被吸引的大头针个数增多，可以采用______的方法．

10．图甲是家庭中常用的一种插线板．使用中发现：开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压：如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．根据以上描述，请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式．

11．双触点干簧管是一种磁控开关，结构如图甲所示，其外壳是一只密封的玻璃管；管内充有某种惰性气体，并装有A、B和C三块簧片，其中B和C是用铁制成，A是用铜制成，A和C的端点是固定端点，连接B端点上的簧片是自由的．正常时B上簧片在自身弹力作用下与A的端点接触，当绕在干簧管上的线圈通电时，B上的簧片与C的端点分别被磁化而相互吸引，当吸引力大于它的弹力时，B与A的端点分开，并与C的端点接触． 而当B与C的吸引力减小到一定程度时，B上的簧片在弹力的作用下与C的端点分开，重新恢复与A的端点接触．
（1）图乙中，若要使螺线管的左端为北（N）极，则电源左端是______极．
（2）图丙所示电路，要求闭合开关后，红灯先通电，然后绿灯与红灯能交替通电，请将电路连接完整．
12．科学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（符号是T），磁感应强度B越大表明磁场越强； B=0表明没有磁场．有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，图甲是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象．为了研究某磁敏电阻R的性质，设计了如图乙所示的电路进行实验，请解答下列问题：
（1）闭合S1和S2，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V，此时磁敏电阻的阻值是______Ω，由图象可得，此时该磁敏电阻所在 位置的磁感应强度为______ T．
（2）实验中，将电路A中电源的正负极对调，发现B电路中电压表和电流表的示数不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的______无关．

2015-2016学年浙江省绍兴市八年级（下）期末物理试卷
参考答案与试题解析

一、选择题
1．如图做法中符合安全用电原则的是（　　）
A．
在缠在电线上的铁丝上晾衣 B．
在高压线附近放风筝
C．
把用电器金属外壳接地 D．
湿手按开关
【考点】安全用电原则．
【分析】（1）生活用水是导体，湿了的物体因含有水分而能够导电；
（2）安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体；
（3）对于金属外壳的家用电器，金属外壳一定接地，防止外壳漏电，发生触电事故；
（4）湿物体是导体，接触带电体容易发生触电．
【解答】解：A、因为湿衣服是导体，把湿衣服晾在室外的电线上，容易反射触电事故，故A不符合安全用电原则；
B、不能在高压线附近放风筝，故B不符合安全用电原则；
C、金属外壳的用电器要接地，防止金属外壳漏电，发生触电事故，故C符合安全用电原则；
D、水是电的导体，用湿手按开关时，可能会因湿手导电而发生触电事故，故D不符合安全用电原则；
故选C．

2．推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（　　）
A．磁感线既表示磁场的分布，也表示了磁场的方向
B．水是有水分子组成的，所以一切物质都是由分子组成
C．元素符号表示某种元素，所以不能表示某元素的原子
D．植物接受光照时进行光合作用，所以不会进行呼吸作用
【考点】物理学方法．
【分析】A、根据磁感线的意义进行解答；
B、根据构成物质的微粒进行解答；
C、根据元素符号的意义解答；
D、根据光合作用不影响呼吸作用进行解答．
【解答】解：A、磁感线既表示了磁场的分布，也表示了磁场的方向，故A正确；
B、水是由分子构成的，但物质不都是由分子构成，还有的物质是由原子和离子构成的，故B错误；
C、元素符号既表示某种元素，又表示某元素的原子，故C错误；
D、光合作用不影响呼吸作用，故D错误．
故选A．

3．若假想地磁场是由地球内部一条形磁体产生的，如示意图中，该磁体符合地磁场的是（　　）
A． B． C． D．
【考点】地磁场．
【分析】（1）地球是一个大磁体，地球周围存在的磁场叫地磁场，地磁场的形状与条形磁铁相似；
（2）地磁场的南北极与地理南北极相反，且不重合．
【解答】解：地球是一个大磁体，地磁场的形状与条形磁铁相似，地磁场的南北极与地理南北极相反，即地磁场的北极在地理的南极附近，由图可知，B项正确．
故选B．

4．在楼房里遭遇火灾时，如图自救方法不可行的是（　　）
A．
优先带上贵重物品再离开
B．
打幵窗户，在窗前呼救
C．
用湿毛巾等物品塞住门和窗户的缝隙，以免浓烟渗入
D．
室内浓烟密布时，用湿毛巾掩盖口鼻，俯伏在地上爬行
【考点】密度及其特性；物理常识．
【分析】在楼房里遭遇火灾时，根据经验和所学知识，得出不可行的措施．
【解答】解：
A、遭遇火灾时，逃生妖精，不能因贵重物品而错过逃生时机，故A错；
B、打幵窗户，可以通风，在窗前呼救，临近的人听到可以前来施救，故B正确；
C、用湿毛巾等物品塞住门和窗户的缝隙，以免浓烟渗入，等待救援，故C正确；
D、发生火灾后，生成的高温二氧化碳和有毒的气体，这些气体的密度小，会向上浮，因此人应俯身并用湿毛巾掩盖口鼻逃离，故D正确．
故选A．

5．如图所示的四个装置可以用来演示科学现象或原理，下列表述正确的是（　　）
A．
表示通电导体周围存在磁场及磁场与电流的方向关系
B．
表示电动机原理
C．
表示发电机原理
D．
表示磁体周围存在磁场及磁场的方向
【考点】通电直导线周围的磁场；磁感线及其特点；直流电动机的原理；发电机的构造和原理．
【分析】本题考查电磁感应、电流的磁效应等知识点，可根据实验装置及实验的现象进行判断．
【解答】解：A、放在小磁针上方的导线中有电流通过时，小磁针会发生偏转，说明通电导体周围产生了磁场，即演示了电流的磁效应，故A错误；
B、图中导体棒ab在磁场中做切割磁感线运动时，电流表中会产生感应电流，故演示的为电磁感应，是发电机的制作原理，故B错误；
C、图中开关闭合后，导体棒内通以电流，则导体在磁场力的作用下发生运动，故演示的为磁场对电流的作用，是电动机的制作原理，故C错误；
D、磁体周围存在着磁场，且在磁体外部，磁感线从磁体的N极指向S极，故D正确．
故选D；

6．用易观测的量显示不易直接观测的量是科学研究的重要方法，如图不是应用这一方法的是（　　）
A．
以铁屑说明电流磁场 B．
以球说明分子结构
C．
以水位表示氧气含量 D．
以水位说明蒸腾作用快慢
【考点】物理学方法．
【分析】根据实验操作的现象进行分析解答即可．
【解答】解：
A、磁场是不易直接观测的量，以铁屑说明电流磁场就成了易观测的量．故A不符合题意；
B、以球说明分子结构，是模型的思想．故B符合题意；
C、氧气的多少是不易观测的量，以水位表示氧气含量就成了易观测的量．故C不符合题意；
D、以水位说明蒸腾作用快慢，能易于观察．故D不符合题意．
故选B．

7．将塑料包装带撕成细丝后，上端打结，用干燥的丝绸或毛皮等顺沿细丝向下捋几下，然后将这样做成的两个相同的塑料丝移近成如图的甲、乙情形，则下列判断正确的是（　　）

A．甲和乙带异种电荷 B．甲和乙都必带正电荷
C．甲和乙中只有一个带电 D．甲和乙必定带同种电荷
【考点】电荷间的相互作用规律．
【分析】本题主要用到摩擦起电和同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引的知识．此问题就可以迎刃而解．
【解答】解：用干燥的丝绸或毛皮的其中一种来摩擦两束塑料细丝，使它们带上同一种电荷，而出现相互排斥的现象，可判断甲和乙必定带同种电荷．可能都是正电荷，也可能都是负电荷．故ABC错误，D正确．
故选D．

8．如图是某温度自动控制报警装置工作电路，温度计中封入一段金属丝，下端在90℃处，那么当温度（　　）

A．低于90℃时，报警装置就会响铃和绿灯亮

B．低于90℃时，报警装置就会响铃和红灯亮
C．达到90℃时，报警装置就会响铃和红灯亮
D．达到90℃时，报警装置就会响铃和绿灯亮
【考点】电磁继电器的组成、原理和特点．
【分析】温度自动报警器的原理是当温度达到一定值时，温度计内液体上升，该液体必须是导体，这样控制电路会接通，电磁铁产生磁性，将衔铁吸引，将报警电路接通，电铃响，起到报警作用．
【解答】解：（1）据图可知，该温度自动报警器的原理是：当温度达到90℃时，由于温度计内的液体是导体，这样控制电路会接通，电磁铁产生磁性，将衔铁吸引，将报警电路接通，电铃响，红灯亮，起到报警作用，故C正确；
（2）当温度低于90℃时，控制电路断开，电磁铁无磁性，弹簧复位，上触点开关接通，报警装置不工作，绿灯亮，红灯不亮，电铃不响，由此可知，继电器、温度计、红灯、电铃和电源、导线组成报警电路，故ABD错误．
故选C．

二、解答题（共4小题，满分0分）
9．探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，用两枚相同的铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．
（1）根据图示的情景可知，电磁铁　乙　（选填“甲”或“乙”）的磁性较强．
（2）推测被电磁铁吸引的大头针非吸引端的形状是　分散　．
（3）要使图中铁钉下被吸引的大头针个数增多，可以采用　滑动变阻器滑片向左移动　的方法．

【考点】探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验．
【分析】（1）根据电磁铁吸引大头针个数的多少判断电磁铁磁性的强弱；
（2）利用磁化和磁极间的作用规律进行分析非吸引端的磁性不同；
（3）影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯．
【解答】解：（1）由图知，乙吸引大头针的个数较多；说明电磁铁乙的磁性较强．
（2）被电磁铁吸引的大头针被磁化，同一端的磁极相同，由于同名磁极相互排斥，所以下端分散；
（3）由于电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯都会影响电磁铁磁性的强弱，所以在图中实验装置不变的条件下，增大电路中的电流，电磁铁的磁性增强，吸引大头针的个数增加，根据I=可知，应减小变阻器接入电路的阻值，即滑动变阻器滑片向左移动．
故答案为：（1）乙；（2）分散；（3）滑动变阻器滑片向左移动．

10．图甲是家庭中常用的一种插线板．使用中发现：开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压：如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．根据以上描述，请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式．

【考点】插座的构造与工作方式．
【分析】根据题意判断出指示灯与插孔为并联，且都有开关来控制，再结合连接要求对接线板进行连接．
【解答】解：由题意可知，开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．说明两者是并联，且都有开关来控制．故其连接如图所示：

11．双触点干簧管是一种磁控开关，结构如图甲所示，其外壳是一只密封的玻璃管；管内充有某种惰性气体，并装有A、B和C三块簧片，其中B和C是用铁制成，A是用铜制成，A和C的端点是固定端点，连接B端点上的簧片是自由的．正常时B上簧片在自身弹力作用下与A的端点接触，当绕在干簧管上的线圈通电时，B上的簧片与C的端点分别被磁化而相互吸引，当吸引力大于它的弹力时，B与A的端点分开，并与C的端点接触． 而当B与C的吸引力减小到一定程度时，B上的簧片在弹力的作用下与C的端点分开，重新恢复与A的端点接触．
（1）图乙中，若要使螺线管的左端为北（N）极，则电源左端是　负　极．
（2）图丙所示电路，要求闭合开关后，红灯先通电，然后绿灯与红灯能交替通电，请将电路连接完整．
【考点】通电螺线管的磁场；串、并联电路的设计．
【分析】（1）用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极．根据安培定则判断电源的极性；
（2）闭合开关后，红灯先通电，然后绿灯与红灯能交替通电，由此根据双触点干簧管特点分析连接电路．
【解答】解：
（1）螺线管的左端为N极，右手握住螺线管，大拇指朝左，电流从右侧流进，左侧流出，所以电源的右端是正极，左端为负极；
（2）当开关S闭合后，电路接通红灯亮，故红灯与螺线管相连且与簧处A组成一条支路；
通电后螺线管产生磁性，B的端点与C的端点分别被磁化而相互吸引，把簧片吸下来，绿灯电路接通灯亮．所以绿灯与C相连．这样交替进行．如图所示：

故答案为：（1）负；（2）见上图．

12．科学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（符号是T），磁感应强度B越大表明磁场越强； B=0表明没有磁场．有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，图甲是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象．为了研究某磁敏电阻R的性质，设计了如图乙所示的电路进行实验，请解答下列问题：
1）闭合S1和S2，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V，此时磁敏电阻的阻值是　150　Ω，由图象可得，此时该磁敏电阻所在 位置的磁感应强度为　0.3　 T．
（2）实验中，将电路A中电源的正负极对调，发现B电路中电压表和电流表的示数不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的　方向　无关．

【考点】欧姆定律的应用；磁性材料．
【分析】（1）当电流表示数为0.04A时，根据欧姆定律求出此时磁敏电阻的阻值，再根据图象得出此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度；
（2）将电路A中电源的正负极对调，电路电流方向发生改变，磁感应强度的方向变化，发现B电路中电压表和电流表的示数不变即磁敏电阻的阻值不变，据此进行解答．
【解答】解：（1）由电路图B可知，滑动变阻器R2与磁敏电阻R串联，电压表测量磁敏电阻两端的电压，电流表测量电路中的电流；
当电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V，
由I=可得，磁敏电阻的阻值：
R===150Ω，
由图象可知，此时的磁感应强度为0.3T；
（2）将电路A中电源的正负极对调，螺线管的磁极发生变化，发现B电路中电压表和电流表的示数不变，也就是磁敏电阻的阻值不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的方向无关．
故答案为：（1）150；0.3；（2）方向．