初二物理运动和力测试题1.doc

初二物理运动和力测试题(1)
一、选择题
1.关于运动和力的关系，下列几种说法中，正确的是
A.物体只有在力的作用下才能运动
B.力是使物体运动的原因，比如说行驶中的汽车，只要把发动机关闭，车马上就停下了
C.力是维持物体运动的原因 D.力是改变物体运动状态的原因
2．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是
A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．将足球射入球门
C．公路上汽车限速行驶 D．跳远时快速助跑
3．自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于
A．运动快，所以惯性大，因此难停下来 B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来
C．由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来
D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来
4．如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是

5.如图所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是
Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力
Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力
Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力
6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上
Ａ.受到向前的摩擦力　　　　　Ｂ.受到向后的摩擦力
Ｃ.受到汽车对它的牵引力　　　Ｄ.不受力
7.一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为（）
A 100N B 200N C 300N D 600N
7. 一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是
A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.  书受到的重力和桌面对书的支持力 
C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D. 书受到的重力和书对桌面的压力
8．力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是
A.F2的大小一定是70N B.F2的大小一定是10N
C.F2的方向一定向右 D.F2的方向可能向左也可能向右
9．下列说法正确的是
A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变
B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力
C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力
D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做匀速直线运动
10．下列属于有害摩擦的是
A．自行车车轴与轴承之间的摩擦 B．自行车脚踏板与鞋之间的摩擦
C．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D．自行车把手与手之间的摩擦
11.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是
A.砂粒比黄豆密度大 B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下
C.砂粒比黄豆对桌面的压力小 D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大
12.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力
F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是
A. F甲＞F乙,F＝F甲＋F乙 B. F甲＜F乙,F＝F甲－F乙
C. F甲＝F乙,F＝0 D. F甲＝F乙,F＝F甲＋F乙
二、填空题
1．人们有时要利用惯性带来的好处,有时要防止惯性带来的危害,请你就惯性的两面性各写出一例(不要求作解释)
⑴利用: ，⑵防止: 。
2.摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子
⑴ ，⑵ 。
3. 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2＝ N。

4.如图所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子 随之运动(选填“会”或“不会”)，这表明杯子 。
5.骑自行车的人用力捏闸来刹车，这是用增大___________的方法，使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。
6．装满沙的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱受到地面的摩擦力为 N，要减小箱与地面的摩擦力，可以 （填写一种可操作方法）
7.2003年10月15日，“神舟”5号飞船由“长征二号F”大推力火箭成功送上太空，标志着中国的航天技术揭开了崭新的一页。请你结合物理知识回答下列问题：
⑴飞船正常运行期间，处于失重状态的航天员的质量 (填“变了”或“不变”) 惯性（填“没有”或“仍具有”）。
⑵飞船在太空遨游，它 力的作用（填“受到”或“不受”），你判断的依据是
⑶飞船在太空遨游21h，绕地球14圈，飞行约61万km，则飞船的速度约为 km／h。
三、作图与实验
1．如图所示，工人用200 N的沿斜面向上的推力，将一个物重为300 N的木箱推上斜面．请作出木箱受到的重力和推力的图示．
2.一球体从空中下落时,受到的空气阻力为3N,已知小球受到的合力为9N,请用力的图示画出小球受到的重力.
3.如图，一物体m被传送带从A点匀速送到B点，请在图中用示意图表示m受到的力。