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八年级生物上学期第一次月检测试题-苏教版.doc

1、2016-2017学年第一学期第一次月测八年级生物试卷 命题: 审核: 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共20分)  1.生物分类等级中,最大的分类单位和最基本的分类单位分别是(  ) A.门、科 B.门、种 C.界、种 D.界、纲 2.属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是(  ) A.都生活在水中 B.都是孢子植物 C.都没有输导组织 D.都有根、茎、叶的分化 3.下列四类植物中,具有根茎叶但不能产生种子的是(  ) A.水绵 B.葫芦藓 C.肾蕨 D

2、.花生 4.下列有关水绵和水稻两种植物共同特征的叙述,错误的是(  ) A.由细胞构成 B.能进行光合作用 C.生长在水中 D.利用种子繁殖 5.裸子植物和被子植物的主要区别是(  ) A.被子植物能产生种子、裸子植物则不能产生种子 B.被子植物的种子外面有果皮包被,裸子植物的种子外面无果皮包被 C.裸子植物的种子外面有种皮包被,被子植物的种子外面无种皮包被 D.被子植物的种子小,裸子植物的种子大 6.有四种生物都无果实,甲无叶绿素,但乙有种子,丙有叶,丁无叶,请判断,甲、乙、丙、丁分别属于哪一类生物(  ) A.被子植物、裸

3、子植物、蕨类植物、苔藓植物 B.真菌、蕨类植物、裸子植物、苔藓植物 C.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、裸子植物 D.真菌、裸子植物、蕨类植物、藻类植物 7.松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格,因而被誉为“岁寒三友”,得到古今文人的广泛赞美。那么这三种植物在分类上分别属于(  ) A.松、竹、梅都属于裸子植物 B.松是裸子植物,竹和梅都属于被子植物 C.松是被子植物,竹、梅是裸子植物 D.松、梅是裸子植物,竹是被子植物 8.我们使用的煤是由古代植物的遗体演变成的,这类植物是(  ) A.裸子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.被子植物 9.珙桐被称为“鸽子树”,是因为

4、它开的许多小花聚集成球形的花序,花序基部有两片乳白色的大苞叶,像一只鸽子俏立枝头,珙桐属于(  ) A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 10.身体结构简单,消化道有口无肛门,是下列哪种动物的主要特征?(  ) A.河蚌 B.海葵 C.蜘蛛蟹 D.海马 11.下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述,其中错误的是(  ) A.扁形动物-身体背腹扁平,有口无肛门 B.软体动物-身体柔软,外面有贝壳且具花纹 C.腔肠动物-身体辐射对称,有口无肛门 D.环节动物-身体由许多相似的环状体节构成 12.小明同学在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时

5、把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里,结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了。请你分析蚯蚓死亡的原因(  ) A.皮肤干燥,无法呼吸 B.纸盒里缺少空气 C.纸盒里缺少食物 D.纸盒里缺少空气、食物 13.鲫鱼、家鸽分别是鱼类和鸟类的代表动物,有关叙述错误的是(  ) A.鲫鱼用鳃呼吸,适应水中生活 B.都是卵生,属恒温动物 C.家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸 D.都有脊椎,属脊椎动物 14.两栖动物是指(  ) A.幼体和成体都能生活在水中或陆上的生物 B.既能生活水中,又能生活在陆上的动物 C.幼体在水中,成体只能

6、生活在陆上,用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物 D.幼体在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸的动物 15.在中国传统文化中,有12生肖之谜。这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。生肖动物下列组织中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是(  ) A.猪、蛇、鸡 B.鸡、牛、鼠 C.鸡、兔、蛇 D.狗、羊、蛇 16.下列属于我国特产珍稀哺乳动物的是(  ) A.褐马鸡 B.丹顶鹤 C.大熊猫 D.扬子鳄 17.下列关于病毒,细菌、真菌的描述中正确的是(

7、  ) A.病毒没有细胞结构,可以独立生活 B.细菌具有细胞结构,一般由细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核等构成 C.真菌具有细胞核和叶绿体 D.真菌有单细胞,也有多细胞的 18.假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少个(  ) A.1600 B.25600 C.12800 D.无法计算 19.与新生儿小头畸形关系密切的塞卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注,下列有关该病毒的叙述,不正确的是(  ) A.由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成 B.虽结构简单,但具有细胞结构 C.必须

8、寄生在活细胞内才能生存 D.利用细胞内的物质进行繁殖 20.如图是分类等级示意图,以下理解正确的是(  ) A.图中最大的分类单位是属 B.狼和犬的相似程度最小 C.猫和虎同属于猫科 D.虎和犬没有任何亲缘关系 二、非选择题(两大题,每空1分,共10分) 21.如图为五种生物的形态图。结合图示回答下列问题: A B C D E (1)图中B和 所示生物能进行光合作用,图中 所示生物体内有脊柱,图中 所示

9、生物为单细胞生物。 (2)E蝗虫体表有 ,可防止体内水分散失;B向日葵能依靠种子繁殖,这类生物都适于生活在 环境。 22.通过对鲫鱼的观察,回答下列问题。 (1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在鲫鱼口的前方,仔细观察,这些墨汁会顺着鲫鱼的 流出来。 (2)鲫鱼的胸鳍和腹鳍有保持身体 的作用。 鳍能够保持鱼体前进的方向。 (3)鲫鱼是用 呼吸。 (4)鲫鱼的体表有 覆盖。 八年级生物月测答案 1.C 2.B 3.C 4.D 5.B 6.D 7.B 8.B 9.D 10.B 11.B 12.A 13.B 14.D 15.C 16.C 17.D 18.A 19.B 20.C 21.(1)D C A (2)外骨骼 陆生 22.(1)鳃盖后缘 (2)平衡 尾 (3)鳃 (4)鳞片

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