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广东省化州市实验中学2014年高中历史 第26课 屹立于世界民族之林学案 岳麓版必修1
【学习重难点】和平共处五项原则内容，中国恢复联合国合法席位原因，中美关系正常化和中日邦交正常化的原因和意义。
一 知识网络
1 方针：奉行_______________的和平外交方针。
2 三大政策：“____________”、“打扫干净屋子再请客”、“__________________”
一建国初到50年代的外交
3 成就：建国一周年时，已同苏联等17国建交。
4 和平共处五项原则

(1)背景：在同____________和新兴的民族独立国家发展友好关系的过程中逐步形成。
（1953年底，中国同印度就西藏问题谈判，提出的）
(2)内容：互相尊重____________、互不侵犯、____________、平等互利、和平共处。
(3)实践：①1954年，新中国第一次以____________之一的身份参加____________会议，大大提高了新中国的国际声誉。
②1955年，中国在亚非国际会议（即“万隆会议”）上提出了“____________”的方针，促进了亚非国家的团结和合作。
(4)意义：①标志着新中国外交政策的成熟。②它超越了____________和社会制度的差异，成为解决国与国之间问题的基本准则。

二 20世纪70年的中国外交
恢复联合国合法席位位
1 原因：(1)70年代，美国霸权地位衰落
(2)______________在联合国的作用增强。
(3)中国在内政、外交上取得巨大成就。
2．恢复：1971年第26届联大。
中美关系改善

(1)原因：20世纪70年代，随着世界局势的发展变化，中美两国都有改善关系的共同要求。

(2)表现：①1972年，________访华，中美在上海签署《________________》
②______年1月1日，两国正式建交。

中日外
交正常化

(1)原因：受美国改善对华关系的冲击。
中日
建交 (2)过程：________年，田中角荣访华，实现中日______________。

国际交流与合作
三 改革开放以来的中国外交
1．原则：“平等互利、形式多样、讲求实效、共同发展”。
2．成就：：2001年底，正式加入________________。90年代以来，参加地区性国际组织的各项活动。
3．意义：中国推动各种__________与合作，在国际社会发挥着越来越重要的作用。

1．方针：不结盟，反对霸权主义，维护世界和平。
维护世界和平，促进共同发展

2．活动：(1)改善和发展了同世界大国之间的关系：与俄罗斯、美国等建立了不同类型的“____________”。(2)积极促进地区的和平与稳定：2001年，正式成立
二 重难点突破
合作探究：1 和平共处五项原则与建国初的“三大政策”相比有哪些不同？

2 新中国与旧中国外交有何本质区别？从中可以得出哪些历史认识？

3 中美关系改善的原因（1）美国：①长期敌视、孤立中国的政策失败 ②自身经济实力下降,资本主义世界霸权地位相对衰落 ③深陷越南战争的泥潭不能自拔 ④在美苏争霸中面临苏联的严峻挑战 ⑤中国国际地位的提高（2）中国：①中苏关系恶化,苏联构成对中国安全的直接威胁 ②有利于改善国际地位 ③有利于解决台湾问题中美关系改善是中美两国国家利益共同要求的结果

外交：是一个国家在国际关系方面的活动，如参加国际组织和会议，跟别的国家互派使节、进行谈判、签订条约和协定等。国家以和平手段对外行使主权的活动。外交的活动形式多样，主要有访问、谈判、交涉、缔结条约、发出外交文件、参加国际会议和国际组织等。综合国力是一国外交的基础和后盾。经济、文化、 科技、 体育等领域的官方对外联系以及被称为“人民外交”或“国民外交”的各类民间对外交往，是对外交的重要和必不可少的补充，但也受综合国力的制约。

三 【巩固练习】
1、和平共处五项原则能得到国际社会的认可，主要是因为（ ）
A、它标志着新中国外交政策的成熟 B、它在重大国际会议上得到发扬光大
C、它具有鲜明的包容性和开放性 D、它能解决国与国之间的任何问题
2、2008年是周恩来诞辰110周年，他为中国外交事业做出了突出的贡献。1953年，他代表中国提出的和平共处五项原则，在当时主要是为了（ ）
A、加强同社会主义国家的友好关系 B、改善与港澳台的关系，促进祖国统一。
C、发展同邻国和新兴民族国家的友好关系 D、改善与美国的敌对关系。
3、在万隆会议以后，一位美国记者说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”其关键是周恩来提出了（ ）
A、“一边倒”外交政策 B、和平共处五项原则
C、求同存异”的方针 D、反对霸权主义、强权政治
4、日本前首相福田康夫访华期间说：“田中访华，实现了中日邦交正常化，在中日之间架起了一座桥梁。”当时推动这一“桥梁”建立的直接原因是（ ）
A、中国在联合国合法席位的恢复 B、两国人民的友好交往
C、中美关系的改善 D、中国综合国力的增强
5、我国于20实纪50年代提出的外交方针、原则，至今仍富有生命力并被国际社会广泛接受的有（ ）
（1）“求同存异”的方针 （2）反对霸权主义与强权政治
（3）和平共处五项原则 （4）发展与第三世界国家的友好合作关系

A、（1）（2） B、（2）（3） C、（1）（3） D、（2）（4）
四 【课后作业】
1．下面邮票是中国1950年发行的“中苏友好同盟互助条约签订纪念”邮票，它表明新中国的外交政策是(　　)
A．不结盟 B．“一边倒” C．“另起炉灶” D．“打扫干净屋子再请客”
2．周恩来总理曾说：“1954年日内瓦会议的结果表明，国际间的冲突是可以通过和平谈判解决的。”能够体现这一精神的是(　　)
A．三个世界理论 B．和平共处五项原则 C．不结盟原则 D．国家主权理论
3．温家宝总理访问非洲时曾说：“非洲人民对我们有功。”这里的“功”主要是指(　　)
A．支援我国旧民主主义革命 B．支援我国新民主主义革命
C．支援我国在国际舞台上的政治斗争 D．支援我国国内经济建设
4．1972年《中美上海公报》：“美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人，都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分，美国政府对这一立场不提出异议……”美国发表这一声明意在(　　)
A．缓和中美关系，集中对抗苏联 B．承认中国日益提高的国际地位
C．缓和中美关系，促进中国统一 D．承认封锁新中国政策的错误
6．古人说：“君子和而不同”，含义是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突；和谐以共生共长，不同以相辅相成”。新中国成功运用这一思想的外交政策或事件是(　　)
①提出和平共处五项原则　②提出“求同存异”方针③邀请尼克松访华，中美关系缓和
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
7．20世纪70年代我国取得的外交成就主要有(　　)
①恢复了在联合国的合法席位　②中美建立正式外交关系
③周恩来提出和平共处五项原则　④《中日联合声明》签署
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
8．中国致力于促进地区的和平与稳定的主要表现有(　　)
A．2001年底加入世界贸易组织 B．参加亚太经合组织的各项活动
C．决定建立中国——东盟自由贸易区 D．成立上海合作组织
9．进入社会主义建设新时期，我国外交政策发生了重大变化。下列对新时期我国外交政策的表述不正确的是(　　)
A．反对霸权主义和强权政治是我国外交政策的目标
B．立足于可能发生较大的世界战争，制定灵活外交政策
C．坚持独立自主和不结盟的外交政策
D．积极发展与周边国家的睦邻友好关系
10．阅读下列材料：
材料一　中华人民共和国外交政策和原则是，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。——引自《共同纲领》
材料二　中国永远属于第三世界，这是我们对外政策的一个基础。我们将永远属于第三世界，就是说，现在中国穷，理所当然属于第三世界，……中国永远不会称霸，永远不——引自邓小平《维护世界和平，搞好国内建设》
请完成：
(1)材料一反映出我国外交政策的出发点是什么？

(2)材料一与材料二的主张有何相似之处？材料二强调中国永远属于第三世界的理由是什么？

第25课 世界多极化趋势

重点：欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国以及不结盟运动的兴起
难点：促进世界多极化发展的因素
一、欧洲共同体的形成
1．背景
(1) 二战后，西欧国际地位下降，不得不依附于________。
(2 ) 20世纪50年代，西欧经济发展，要求从美国的阴影下走出来。
(3 ) 当时欧洲任何一国都无法与美苏相比，只有走联合发展的道路。
2．形成： ____________ ____________ ____________，合并为欧洲共同体，简称欧共体。
3．措施：建立________同盟，实行共同的农业政策，建立欧洲货币体系，加强科技合作。
4．影响（1）经济实力增强 （2）奉行独立自主的外交政策 （3）美国霸权地位受到削弱
二、日本成为世界经济大国
1．原因
(1)美国对日本的扶植：减免____________，提供____________援助。
(2)战后初期__________改革，铲除封建因素。
(3)重视科技与________。
(4)把发展________放在首位，利用国家政权发展经济。
2．影响
(1)改变了战后初期向美国__________的政策，实行以____________为轴心的全方位外交。
(2)资本主义世界经济领域呈____、日、________三足鼎立的局面，动摇了美国的经济霸主地位，冲击了美苏两极格局。
三、不结盟运动的兴起
1．背景：（1）新兴独立国家的建立 （2）美苏“冷战”的威胁（3）自身发展的要求
2．兴起 (1)标志：1961年，在贝尔格莱德通过了《______________________》， (2)含义：积极地反对____________和霸权主义，主张用____________代替“冷战”，实行全面裁军，销毁____________。(3)意义：第三世界国家以独立的力量登上国际政治舞台。

知识拓展： ：如何正确看待当今世界多极化的趋势？

1．含义：世界多极化中的任何一“极”应具有强大的经济实力，或巨大的国际政治影响力。这两者通常是相辅相成的，构成了综合国力的两大方面。所以对多极化可以主要从经济上实力的增强和政治上国际影响力的提高两个侧面去理解
2．原因：经济决定政治，世界多极化趋势的出现，根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。
3．意义：世界多极化的进程符合时代发展趋势，符合各国人民的利益，也有利于世界和平与安全。在建立多极化政治格局的过程中，世界各国应该遵循平等、合作、互利的原则建立新的国际政治秩序
巩固练习
1、多极化出现的根源（ ）
（A欧盟的形成和发展 （B）经济力量结构的多极化
（C）美国实力的相对衰落 （D）中国的崛起
2．1946年，美国前总统发表声明：“目前，只有我们能够把自己的政策强加给世界。”1972年，美国总统尼克松发明声明：“美国决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见。”美国态度变化的主要原因是（ ）
A.美国实力衰弱，寻求欧洲支持 B.古巴导弹危机爆发，美国寻求欧洲帮助
C.美欧关系恶化，美国力图缓和 D.欧洲共同体建立，美国重视欧洲地位
3、二战后，美国对日本由经济上的扶持转向竞争，这种现象反映了 （ ）
A、美国的霸主地位受到严重削弱 B、美国有能力控制日益发展的日本
C、日本的经济大大的发展 D、不同类型的国家的经济都恢复

4．1971年，美国总统尼克松曾在一次演讲中说：“朋友，是的。盟国，是的。但是他们正在与我们竞争”。他指的国家是(　　)

A．苏联和东欧各国　 B．日本和西欧大国 C．中国 D．英国

5、不结盟运动的兴起对国际关系的影响主要是（ ）
A、把联合国变成了第三世界的政治舞台 B、使亚非拉国家发挥的作用越来越大
C、有力冲击两极格局，使之朝多极化方向发展 D、完全改变了超级大国和西方国家决定世界事务的局面

知识结构 （1）西欧实力大损，国际地位下降
1、原因 （2）西欧各国生产力的发展
（3）西欧任何一国都无法与美苏抗衡
一、 欧洲共同体 2、形成过程：
的形成 （1）经济实力增强
3、影响 （2）奉行独立自主的外交政策
（3）美国霸权地位受到削弱

（1）美国扶植日本
1、原因 （2）民主改革
世 （3）重视科技与教育
界 二、日本成为经济 （4）制定经济计划
多 大国 2、表现：经济高速发展，成为世界经济大国
极
化 （1）从一边倒到以日美为中心的全方位外交
趋 3、影响 （2）呈现美、日、西欧三足鼎立的局面
势 （3）冲击力美苏两极格局

（1）新兴独立国家的建立
1、背景 （2）美苏“冷战”的威胁
三、不结盟运动 （3）自身发展的要求
兴起 2、不结盟的含义：

3、意义：第三世界国家以独立的力量登上国际政治舞台

第25课 世界多极化趋势（答案）

知识清单
一、1.(1)美国
2．欧洲煤钢共同体　欧洲经济共同体 欧洲原子能共同体
3．关税
4．(2)独立自主
二、
1．(1)战争赔款　资金和物资　(2)民主化　(3)教育　(4)经济
2．(1)一边倒　日美关系　(2)美　西欧
三、
2．(1)不结盟国家和政府首脑宣言　(2)殖民主义 和平共处　核武器　
【巩固练习】1 B 2 D 3 A 4 B 5 C