2016营口市中考语文模拟试卷附答案.docx

中考模拟语文试题参考答案及评分标准 说明：试卷中的简答题，考生的回答与该题答案大意相符即可。 一、积累与运用（满分30分） 1.B 2.C 3.D 4.C 5.B 6.D 每小题2分 7.答案示例：如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以在花丛下透出凉意。（句式大致相同，表意清楚，句意连贯即可。） 2分 8.红岩 罗广斌 杨益言 许云峰 �翱�1分，共4分 9.（1）欲辨已忘言（2）俗子胸襟谁识我（3）丰年留客足鸡豚（4）何当共剪西窗烛（5）学诗谩有惊人句（6）杨花落尽子规啼（7）人生自古谁无死，留取丹心照汗青（8）无可奈何花落去，似曾相识燕归来（9）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 共12分。每空1分，有错字、漏字、别字，该空不给分。 二、文言诗文阅读（满分20分） （一）16分 10.C（C.完备 A.既然；已经 B.它；其中 D.奇美的山水；感到惊奇） 2分 11.自/康乐以来/未复有/能与其奇者。 （2分，划对两处就可给满分，划对一处给1分。） 12.示例：陡峭的崖壁直抵天空，好像要与彩色的云霞一争高下，矗立的山峰穿过云霄， 遮住了红色的太阳和辽阔的天空，清幽深邃的洞穴蕴含着神奇缥缈的白云，那深谷的小溪，积聚着醉人的绿色，如同屈曲蜿蜒的玉带。 要求：联想想象合理，描写具体，语句通顺，即可给4分，否则，酌情扣分。 13.示例：都运用了多角度描写的方法。如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。生动形象地展示出景物的鲜明特征，充分表现了山川自然的美好，寄寓了强烈的热爱之情。若答动静结合、化静为动等其它写法及其作用，符合要求即可。 写法和作用各2分，共4分。 14.示例：理解：远离尘俗，洁身自好。 评价一：乐山乐水，挣脱尘网，是高洁的品性、宽 广的胸襟、超凡的气度。评价二：厌恶尘俗，消极避世，不是积极的处世态度，不值得提倡。 理解2分，评价2分，共4分。 【乙文译文】我上个月因病辞官，回到家乡寻找隐居的地方。梅溪的西面，有座石门山。很多峭壁与云霞争高下，独立的山峰遮住了太阳；幽深的洞穴包含着云雾，深谷小溪积聚着翠绿的潭水；蝉鸣鹤叫，水声清越，猿猴啼叫，和谐动听的声音相互混杂，声调悠长有音韵之美。我既然向来推崇隐居，就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹子多。山谷中隐居生活的必需品，这里都已具备。这种地方被仁人智士所喜爱，岂是虚言啊。 （二）4分 15.秋风本无形，但它可使树叶黄落，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见（1分）。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来，给读者以暗示和联想（1分）。（意思对即可） 16.运用了细节描写（1分），表达了诗人对家乡的无尽思念（1分）。（或表达了诗人浓浓的思乡之情。）（意思对即可） 三、现代文阅读（满分40分） （一）22分 17.因为每个人对故乡都有深深的眷恋之情，进而对能引起思乡之情的月亮也充满感情，所以都会觉得故乡的月亮与众不同。 3分 18.捉知了 捡鸭蛋 每空1分，共2分 19.抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。（或者：在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。） 3分 20.作者用世界各地的月亮和朗润园的奇景与故乡的明月做对比（2分），突出故乡的月亮格外令人思念，表达作者对故乡的思念之情（2分）。 21.思乡之情是苦的（2分），但是故乡生活的甜美却让人无限回味，感受无穷的幸福（2分）。 （意思对即可） 22.主旨：以月作为抒情线索，通过对故乡和自己童年生活的回忆，特别是对故乡月色的动人描写（2分），抒发了作者对故乡永远的思念与牵挂（2分）。 23.示例：（1）“但愿人长久，千里共婵娟”（2）“海上升明月，天涯共此时”（3）“举头望明月，低头思故乡”等。 2分 （二）18分 24.自然界中的许多物种能让我们从其外型获得某种创作上的灵感（1分）；能向我们提供一些今天我们在各工程领域内所遇难题的解决方案（1分）。说明的重点是后一项（1分）。 25.蜜蜂可让你借鉴到空气动力学上的诀窍（1分）。 作引用（1分）、作比较（1分）。 示例①：引用美国国家科学院学报发表的研究报告，说明蜜蜂与大黄蜂有一些可供人类分享的空气动力学智能（1分）。示例②：把蜜蜂小弧度高速度的翼动与大多数飞虫的大弧度地摆动翅膀飞行作了比较，说明了蜜蜂飞行优点与诀窍（1分）。 26.（1）“说不定”表示这只是自己的一种推测，还没有确切证据（1分），如果去掉，就使说明绝对化了，不符合说明准确性的要求（1分）。（2）“约”只是一种大体的估数，并不是实际数值，如果去掉就使说明不准确了（1分）；“完全”强调了长颈鹿只“靠高达160～260毫米汞柱的血压把血液送到大脑的”，如果去掉，就突出不了这种途径的单一性，体现不出说明的准确性和科学性（1分）。 27.潜艇设计者们设计出一种酷似袖珍潜艇的鱼雷诱饵（1分）；航空设计师从长颈鹿身上获得灵感设计出了抗荷服（1分）；科学家为人造地球卫星设计了一种犹如蝴蝶鳞片的控温系统（1分）。 28.提示：探究性问题，答案具有开放性，有科学道理即可。 示例：①动物也会构造早期预警系统；②借鉴蜘蛛保护自己的预警智能，建立敏感预警网络和机制，应用于工、农业生产和生活中，以预报、预防各类灾害发生。 4分 四、作文（满分60分）略
作文评分标准： 等级 项目 一（好） 60－54 二（较好） 53－48 三（中） 47－40 四（较差） 39－30 五（差） 29－0 内 容 25分 符合题意 中心明确 内容具体 情感健康 较符合题意 中心较明确 内容较具体 情感健康 基本符合题意 有一定中心 内容较简单 情感尚健康 不符合题意 中心不明确 内容空泛 情感不够健康 不符合题意 无中心 内容太空泛 情感不健康 语 言 25分 符合文体要求 语句通顺 简明、连贯、得体 较符合文体要求 语句较通顺 较简明、连贯 有个别错别字 有少量病句 基本符合文体要求 语句大体通顺 大致连贯 有少量错别字 有一些病句 不符合文体要求 语句不通顺 错别字较多 病句多 无文体特征 语句很不通顺 错别字很多 病句很多 结 构 10分 结构完整 条理清楚 段落连贯 详略得当 结构较完整 有条理 分段较合理 详略较得当 结构基本完整 分段不够恰当 详略不够分明 不成篇 不成段
说明： 1.凡书写工整美观，无涂抹现象，卷面整洁者，评分时可奖励2分；书写潦草，难以辨认，最多扣3分。 2.没有文题扣2分。 3.每三个错别字扣1分，最多扣3分。 4.标点符号一逗到底，字数不够，扣2分。

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