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七年级地理下册澳大利亚教学设计.doc

1、 七年级地理下册第八章《澳大利亚》教学设计 【学习目标】 1.学会运用地图找出澳大利亚的位置及领土范围。 2.记住澳大利亚几种特有的动物名称,分析得出世界活化石博物馆的特点及成因. 3.利用地图找出澳大利亚的地形特点及重要城市分布。 【重、难点】 1.澳大利亚的地形特点 。 2.世界活化石博物馆的特点及成因。 【授 课】 1.激趣导入(播放一组照片) 师:我们利用分分钟时间去大都市、小县城、太平乡间小道溜达了一圈儿,感觉不错吧?今天我们要出国旅游,终极目的地---澳大利亚,出发吧! 2.温故而知新 师:澳大利亚大部分位于哪个半球?(东、西/南、北)

2、 生:东半球/南半球 3.展示学习目标。 【新 授】 一、澳大利亚在世界中的位置及领土范围? 1.师:出示地图---图8.35 生:位置东邻太平洋、西邻印度洋、北邻亚洲、南邻南极洲。 2.师:出示地图 生:领土范围由澳大利亚、塔斯马尼亚岛及附近的一些岛屿组成。 澳大利亚是世界上唯一独占一个大陆的国家。 二、世界活化石博物馆(难点) 1.师:播放视频,找出澳大利亚几种特有的动物? 生:回答,在课本中找出并划出答案。 2.师:出示图片,再次认识这些动物的特征。 3.师:出示图片(澳大利亚国徽)他们国家的国徽和其他国家与众不同,有本国两种特有的动物? 生:动

3、物界跳远名将---袋鼠,形体庞大的---鸸鹋,别称澳洲鸵鸟。 4.师:出示问题(澳大利亚有哪几种特有动物?它们有什么共同之处?) 生:合作讨论,教师点拨、引导。(古老) 5.世界活化石博物馆 ①特色:生物具有古老性、独特性(活动,教师引导、生合作完成) ②成因: 师 :出示幻灯片 (大陆漂移) 生 :与其它大陆长期隔离,生物进化缓慢。 三、澳大利亚的地形特点(重点) 1.师:出示地图---澳大利亚的地形图 (活动,生独立完成) 生:东部:山地---大分水岭 西部:高原---西部高原 中部:平原---中部平原(澳大利亚大盆地—大自流盆里) 2.师:①在

4、图中找出澳大利亚的首都?(堪培拉) ②在图中找出澳大利亚最大的工业中心和港口城市(悉尼) ③在图中找出澳大利亚的第二大城市(墨尔本) ④在图中找出大堡礁 ⑤在图中找出一条重要湖泊(北艾尔湖)、重要河流(墨累河) 四、课堂小结 1.澳大利亚的位置及领土范围。 2.澳大利亚几种特有的动物名称,分析得出世界活化石博物馆的特点及成因. 3.澳大利亚的地形特点及重要城市分布。 五、巩固提高练 1.读澳大利亚地图回答下列问题。 (1)写出下列字母代表的地理事物名称: A _____洋, B _____洋 , C_____岛屿 ,D_____城市,  E_____城市, F_____山脉,G _____河流。 (2)著名的歌剧院位于澳大利亚的_____城市。 (3)穿过了澳大利亚的一条特殊的纬线是______。 (4)六一即将到来,此时澳大利亚首都是_____季节。 (5)请说出两个澳大利亚的特有动物: 。 2.为什么澳大利亚被称作“世界活化石博物馆”?

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