2017度八年级生物上册期末考试卷.docx

机密★启用前 2017-2018学年度第一学期教学质量检测试卷 八年级 生物 （考试时间：120分钟，满分：100分） 题号 一 二 三 总分 得分 评卷人
得分 评卷人 一、单项选择题（请将正确答案的序号填在答题框中，本题包括15小题，每小题3分，共45分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案
1、动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是 （ ） A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、既是消费者，又是分解者 2、下列动物的行为对植物不利的是 （ ） A、蜜蜂采集植物的花蜜 B、猴子吃桃，将桃核随意乱扔 C、过多的蝗虫啃食玉米等的叶 D、榛睡鼠可储存大量的果实 3、人们研究雷达的回声定位系统，是模仿了下列哪种动物而研制的 （ ） A、蝉 B、蝙蝠 C、鸟类 D、鱼类 4、河蚌是水生动物，所以它的呼吸器官是 （　 　） A、贝壳尖端的口　B、肺 C、紧贴贝壳的一层呼吸膜　　 D、鳃 5、下列细菌中，对人类有害的是 （ ） A、乳酸细菌 B、甲烷菌 C、肺炎双球菌 D、根瘤菌 6、下列内容不属于细菌菌落特征的是 （ ） A、菌落比较小 B、表面光滑、粘稠 C、褐色 D、粗糙干燥 7、关于真菌下列叙述错误的是 （ ） A、都有真正的细胞核 B、都是单细胞的 C、都没有叶绿体 D、营养方式为异养 8、夏季在下列的什么地方易找到蘑菇 （ ） A、小河中 B、沙漠中 C、树林的地表和腐朽的树干上 D、海边沙滩上 9、下列生物中，可产生抗生素的是 ( ) A、青霉 B、曲霉 C、酵母菌 D、肺炎双球菌 10、在没有氧的条件下，一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生的一种可 利用的气体，使它们得到净化，这种气体可能是 （ ） A、二氧化碳 B、甲烷 C、一氧化碳 D、氧气 11、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是 （ ） A、固氮 B、提供二氧化碳 C、提供水分 D、提供有机物 12、下列分类单位中，理论上讲生物种类最多的是 （ ） A、 科 B、 属 C、 目 D、种 13、与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群是 （ ） A、环节动物 B、节肢动物 C、 线形动物 D、哺乳动物 14、下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作―《自然系统》中正式提出 科学的生物命名法――双命名法 ( ) A、达尔文 B、虎克 　C、林奈 D、巴斯德 15、下列材料中能作为制作培养基的凝固剂的是 （ ） A、琼脂 B、牛肉汁 C、白糖 D、土壤浸出液 16、假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没 有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个 （ ） A、12800 B、25600 C、1600 D、无法计算 17、下列动物中能在空中飞行的无脊椎动物是 （　　 ） A、蝙蝠 B、大雁 C、大山雀 D、蝴蝶 18、下列那一项不是生物多样性包括的内容 （ ） A、生物种类的多样性 B、基因的多样性 C、生态环境的多样性 D、生物食性的多样性 19、某植物已有根、茎、叶的分化，但不结种子，它应归为 （ ） A、苔藓植物 B、蕨类植物 C、被子植物 D、裸子植物 20、保护生物多样性最有效的措施是 （ ） A、迁地保护 B、建立自然保护区 C、法制管理 D、科学研究 21、夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做 的目的是 （ ） A、抑制细菌繁殖 B、不让营养流失 C、防止水分蒸发 D、保持菜肴的形状和颜色 22、人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了 （ ） A、寄生虫 B、真菌 C、细菌 D、病毒 23、生物分类的单位中，最基本的单位是 （ ） A、门 B、纲 C、科 D、种 24、下列植物中，没有根、茎、叶分化的是 （ ） A、肾蕨 B、油松 C、玉米 D、衣藻 25、植物的分类单位由小到大依次是： （ ） A、门、纲、目、科、属、种 B、种、属、科、门、纲、目 C、种、属、科、目、纲、门 D、种、科、属、目、纲、门 26、下列属于动物社会行为的是 （ ） A、母鸡带领小鸡觅食 B、山洞里居住着一群蝙蝠 C、蜂王依靠工蜂喂养 D、草原上共同生活着大量食草动物 27、下列的措施中，哪一种对保持生态环境最有利 （ ） A、把大片沼泽地开垦为家田 B、在菜地中洒家药以杀死菜青虫 C、在田间施放射性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯 D、把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡 28、肉食动物牙齿的特征是 （ ） A、门齿发达 B、犬齿发达 C、臼齿发达 D、犬齿退化 29、老鼠对人类有害并被列为“四害”之一，我们对它应 （ ） A、想尽办法赶尽杀绝　　　 B、顺其自然不加控制 C、大力保护并减少其天敌的数量 D、设法控制其数量，减少危害 30、我国特有的淡水哺乳动物白鳍豚已濒临灭绝，造成这种现象的原因是 （ ） A、其适应环境的能力下降 B、环境污染使其出生率下降 C、乱捕滥杀且栖息环境受到严重污染 D、营养级别较高，食物不足 二、填空题（每空1分，共20分） 31、动物在自然界中的作用：在维持 中有重要作用；促进生态系统的物质循环；帮助 传粉、传播种子。 32、动物的学习行为是指在 的基础上，通过环境因素的作用，由 和 而获得的行为。 33、细菌和真菌的生存也需一定的条件，如 、适宜的温度、 。 34、17世纪后叶，荷兰人列文•虎克发明 并发现细菌；而19世纪，“微生物学之父” 利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的 35、细菌有 状、 状、 状等形态。 36、模仿生物的结构和功能来发明各种仪器设备的方法叫 ，一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，分开后都不能独立生活的现象叫 。 37、某生物实验小组在观察一个菌落时，发现有这样的特点：菌较大，呈绒毛状、絮状蛛网状，你认为该菌落是 菌落（填细菌或真菌）。 38、保护生物的 环境，保护生态系统的 ，是保护生物多样性的根本措施。 39、生物分成不同等级的目的是为了弄清生物之间的亲缘关系，依据是生物之间的 程度。 40、蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了 ，使面粉发酵产生的 气体遇热膨胀的缘故。 三、探究题（每空1分，共20分） 传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁 围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大声喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，顶羽不知是计，中计身亡。（共3分） ⑴ 蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢 ⑵ 蚂蚁之间靠 传递信息。 ⑶ 一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的 行为特征的动物。 呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁，所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后兔以惊人的速度发展起来，兔与牛羊争食牧草，加速了草场的退化。（共3分） 通过以上资料分析，你认为人类 随意灭杀某种动物，因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互 的关系，使得各种生物的 和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，即生态平衡。 43、下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。（共5分） ⑴图中A是 。 ⑵F是 ，它使细菌能够 。 ⑶字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。 ⑷与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 ，也不具有能进行光合作。 44、藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。（共5分） ⑴ 这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是：　　　　　　　　　　　　　 ⑵ 有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致藏羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力 ⑶ 为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法 。供选答案（不可取、可取） ⑷ 请你提出两点关于保护藏羚羊的建议。 ①　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　； ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
八年级上册生物期末考试试卷参考答案 一、选择题 (每题2分,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B D C C B C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C D C A C D D B B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A B D D C C C B D C 二、 31、生态平衡 物质 植物 32、遗传因素 生活经验 学习 33、水分 有机物 34、显微镜 巴斯德 35、杆、球 螺旋 36、仿生 共生 37、真菌 38、栖息 多样性 39、差异 40、酵母菌 二氧化碳 41、（1）蚂蚁喜欢甜食（或糖类） （2）气味 （3）社会 42、不能 制约 数量 43、⑴ DNA ⑵　鞭毛 运动 ⑶ B ⑷ 叶绿体 44、⑴人为的偷猎与破坏　　⑵ 下降 ⑶ 不可取 ⑷ ① 建立自然保护区，保护藏羚羊及其栖息环境 　　② 健全法律法规，坚决打击偷猎者 45、⑴ ① ⑥ ③ ④ ⑤ ② ⑵ ④

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