ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:61.54KB ,
资源ID:3002482      下载积分:6 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3002482.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(第十三届教师教育教学思想论坛实施专业方案.doc)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

第十三届教师教育教学思想论坛实施专业方案.doc

1、第十三届老师教育教学思想论坛”实施方案 为了深入深化新课程改革,全方面实施高效课堂,促进老师专业发展,催化名师和骨干老师成长,快速提升我区老师队伍整体水平,将继续举行第十三届老师教育教学思想论坛活动。 一、指导思想 以论坛为契机,以促进老师专业发展为目标,以深化课堂教学改革为关键,为广大老师搭建学习交流、结果分享平台,创设提升专业水平和理论素养空间。催化骨干老师和名师成长,培养学科领军人物,使骨干老师在发挥辐射和引领作用同时,能够不停对本身教学艺术、教学方法进行总结、梳理,不停接收新思想、搜集新信息、思索新问题、学习新技术,从而造就一支适应新课程改革和新区教育发展、和时俱进高素质老

2、师队伍。 二、总体思绪 1.突出论坛专题性、专业化,继续采取围绕“关键论题”、“关键人物”主持形式开展。强调学科老师过程参与,重视专业引领和问题跟进。 2.以“名师工作室”为抓手,开展聚焦课堂教学、关注学生发展专题交流研讨。强调以“名师工作室”活动为关键,借助研修网或教研活动带动全体老师全员参与、全过程参与。 各名师工作室、学科教研员(师训责任人)及基层学校共同完成论文征集,工作室和学科组进行初审,师训部门组织教授复评。 3.在展示名师风采、表现专业引领基础上,继续强化多领域、学科间结果分享和思想交流,提升老师对本身教学工作反思能力和研究水平,不停深化课堂教学改革,打造优质高效课堂。

3、 三、论坛专题 大兴区第十三届老师教育教学思想论坛总专题延续“师德·师能”专题,围绕师德修养 、班主任工作、学科德育、高效课堂四个领域,各工作室和学科组分别确定了以下论题: ㈠ 工作室论题:见附表 ㈡其它领域论题(全体老师) 1. 新形势下师德师风建设实践和思索 2.学科德育探索和实践 3.生本高效课堂构建 4.创新课堂教学模式实践和思索 5. 幼稚园园本课程开发思索和实践 6. 幼小、小初学段衔接工作探索和思索 说明:凡有工作室学科老师(包含工作室组员及非组员),要直接参与工作室学科论题研究,并围绕论题完成研究论文,非工作室组员也能够选择“其它领域论题”中一个论题写;没

4、有工作室学科老师,可自主选择“其它领域论题”中相关论题,在自主研究基础上完成论文。每人仅限交研究论文1篇。 四、论坛步骤 1.11月,区教委论坛活动办公室下发论坛通知。 2.11-12月,基层学校按摄影关要求部署老师全员参与论坛工作;各工作室及相关学科组经过多个形式和渠道,率领学科老师聚焦专题,开展研究和交流活动,并做到立即整理、撰写研究论文。 3.12月下旬,各学校按要求上交论文及电子稿。论坛组委会将搜集稿件交付各相关工作室及学科组,完成论文初审。 4.1月上旬论坛组委会组织教授对各工作室初审论文进行复评,并依据各工作室和学科组论题研究结果丰富程度确定分论坛举行方;对各工作室和学科

5、组优异论文,组委会将结集出版。 5.1月下旬,举行大兴区第十三届“老师教育教学思想论坛”。 6.在大兴教委网站公布各校上交论文及获奖情况。 五、论文要求 1.交稿要求: ⑴上交文本稿件一式三份(均不带封面,不署名、不写单位,严格根据《标准论文格式范文》要求书写),由学校初审后统一送稿。交稿时含电子版,同时上交一份论文统计表,学校初审确定为本人(和合作者)独立完成之原创作品,没有侵害她人知识产权,无违法、违纪、剽窃其它文章和违反学术道德内容后,统计表加盖学校公章。 ⑵每个学校按不一样工作室和不一样领域整理老师论文,分别装入不一样档案袋中,并在档案袋封面上注明学校名称、工作室或领域论题

6、名称。 2.格式要求: ⑴ A4纸打印;论文通常不超出3500字。 ⑵ 其它要求见附件一《标准论文格式范文》。 3.上交时间和地点: 时间:12月中下旬,具体时间另行通知 地点:大兴区老师进修学校北四楼继教办 咨询电话:69203830—3412 六、组织管理 成立论坛组委会 1.成立论坛领导小组: 组长:扈岩江 组员:寇国新、王万东、王宪福 刘芳 王书明 汪克良 2.下设论坛工作小组: 组长:寇国新 刘芳 副组长:王万东 阴希春 王云阁 于海荣 工作人员:师训及办公室人员 11月21日

7、附表1:名师工作室论题 序号 工作室名称 论 题 1 小学数学工作室 小学数学教学中怎样培养学生发觉和提出问题能力研究 2 小学语文工作室 小语教材中不一样文体教学研究 3 小学美术工作室 提升美术专业技能,促进老师成长 4 小学英语工作室 提升小学生英语听说能力策略和方法 5 小学科学工作室 1.概念教学中科学探究活动有效性研究 2.围绕关键概念组织教学,有效促进科学思维发展 6 初中语文工作室 强化写作过程指导以提升作文教学效率 7 高中语文工作室 怎样提升写作教学效率 8 初中数学工作室 怎样提升学生综合题解题能力 9

8、高中数学工作室 高中数学课要为学生谋取长久利益 10 初中英语工作室 怎样提升学生英语听力能力 11 高中英语工作室 研究高中英语有效课堂教学实施和策略 12 初中化学工作室 初中化学单元教学设计及实施研究 13 高中化学工作室 高化学新课程实施校本化研究 14 中学物理工作室 中学物理课堂教学设计研究和创新 15 中学地理工作室 中学区域地理教学研究(可自设副标题) 16 中学生物工作室 中学生物工程课堂教学模式和课堂文化构建研究 17 中学历史工作室 教学方法转变和学生历史学科素养 18 中学政治工作室 社会主义关键价值观在中学政治课

9、堂教学中有效落实 19 中学信息技术工作室 逆向教学设计在中学信息技术教学中应用 20 中、小学名班主任工作室 和学生一起成长 21 职成工作室 构建职成有效课堂研究 22 学前教育工作室 1.透过《指南》老师怎样有效支持幼儿学习 2. 怎样在一日生活中培养幼儿良好学习品质 附表2:各工作室责任人名单 中学名师工作室及责任人 工作室 责任人 工作室 责任人 初中语文 李学栋 高中语文 王德山 初中数学 虎占智 高中数学 郭树林 初中英语 刘传霞 高中英语 刘丽云 初中化学 王书香 高中化学 吴

10、殿更 中学物理 杨凤娟 中学生物 孙 健 中学政治 王书明 中学历史 王柏行 中学地理 李 翔 中学信息技术 马丽红 职成工作室 王 宁 小学、幼稚园名师工作室及责任人 工作室 责任人 工作室 责任人 数学 马希明 语文 冯兰艳 英语 高新明 美术 年淑跃 科学 王国凤 学前 薛 娟 班主任工作室(中、小学) 汪克良 其它领域及责任人 其它领域 责任人 师德修养 苏 勇 学科德育 魏 巍 生本高效课堂(中、小学) 贾富华 创新课堂模式(中、小学) 毕洪强

11、 附表3:论坛工作小组各岗位及职责 姓 名 职 务 管理岗位 关键职责 寇国新 教委人事科科长 组长 统筹计划、协调布署论坛各项工作 刘 芳 进校副校长 组长 统筹计划、协调布署论坛各项工作 王万东 教委人事科科员 副组长 组织协调论坛相关工作 阴希春 进校师训主任 副组长 制订论坛活动方案,落实各项具体工作 王云阁 进校师训副主任 副组长 制订论坛活动方案,落实各项具体工作 于海荣 进校党政办主任 副组长 组织协调论坛相关工作 韩志超 师训老师 组员 论坛服务管理等具体事务性工作落实 于秀明 师训老师 组员 数据统计、服务管理等具体事务性工作 李志茹 师训老师 组员 数据统计、服务管理等具体事务性工作 李胜玲 师训老师 组员 数据统计、服务管理等具体事务性工作 程凤英 师训老师 组员 数据统计、服务管理等具体事务性工作

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服