1、职 业 发 展 规 划一、 目标和宗旨:为真正想发展自我,突破自我职员发明良好成长环境,帮助她们走上成功之路;为企业和社会培养人才,寻求个人和企业共同发展。二、 适用范围:本程序适适用于全体正式职员。三、 参考文件:参见职责考评制度,组织建设制度,培训管理制度四、 职员职业发展路径:职员个人成长和发展,不仅能够在企业内部得到实现,同时还能够在外部创业空间内实现。A内部发展路径:(一)内部职称发展路径:1、管理类纵向发展:职员 主管 高级经理 部门副经理 部门经理 总监 副总裁 总裁 2、工程技术类纵向发展:技术员 助理工程师 工程师 高级工程师 主任高级工程师 研究员 高级研究员 教授 资深教
2、授3、销售类纵向发展;职员 业务经理 高级业务经理 区域经理 大区经理 销售总监4、技术工人类纵向发展:通常工人 初级技工 中级技工 高级技工 初级技师 中级技师 高级技师 (二)行政等级发展路径:A B C D E F G H I(三)个人薪资发展路径:低级薪资 高级薪资 股票期权 股东(四)横向发展路径: 职能管理 工程技术 销售 B外部发展路径(即外部创业): 通常职员 骨干职员 关键职员 创业者 股东 企业正式职员提出创业方案,经董事会审核同意后,企业为其提供创业基金,并优先选拔优异人才充实到新企业,并将新企业股权25%奖励给个人。 五、职员职业发展程序(一)个人发展程序:遵照PDCA
3、程序,包含计划、实施、检验、调整四个阶段1、 计划 职员在确定其下一个职位目标后,明确本人现在现实状况和目标职位要求,并据此制订个人“学习提升计划表”。职员直接上司要立即指导和检验职员“学习提升计划表”,并签字确定,转到更上一级领导,由后者和职员面谈,并签字确定,最终送人力资源部立案。2、实施 职员依据其“学习提升计划表”,有计划地完成学习任务,主动参与多种培训,提升自己能力。部门经理应主动担负起培养下属、关心下属成长责任。应依据本部门各职员实际情况和学习提升计划,有计划地组织本部门职员、利用业余时间(或企业尤其划出一块时间、比如周五最终一个小时)举行专题讨论会,大家就部分感爱好专题进行学习研
4、究,并经过专题会形式交流心得。尤其需要参与外部学习或培训,职员能够主动向部门经理提出申请,在不影响本职员作前提下,企业将主动考虑职员申请,给时间安排上考虑和一定形式经济资助。3、 检验考评 经理人员应按时检验、评价下属学习进程和能力提升情况,做到每三个月检验一次,提出自己意见和提议,帮助修改未来计划。4、 调整 职员在了解差距所在,明确努力方向后,重新制订自己下一阶段学习提升计划。(二)职位升迁遵照SEMD程序,包含标准化、优异、中级、交接四个阶段1、 标准化即要求职员在本岗位工作建立起标准化制度及工作步骤。2、 优异要求职员在现在工作岗位绩效考评成绩达成优异。3、 中级要求职员最少应达成目标
5、岗位任职资格,并能提出目标岗位发展计划,包含业务计划和管理计划。4、 培养接班人物色适合接替自己岗位人员,将自己现在工作顺利交接给接替者。(三)横向职位变动:本着SGMD标准,即标准化良好中级交接1、标准化要求在现工作岗位建立标准化制度及工作步骤2、 良好在本岗位综合绩效考评成绩达成“良”或以上3、 中级对目标岗位工作要做到熟悉,达成其岗位任职资格要求,能提出目标岗位发展计划(业务计划和管理计划)。4、交接选择培养适合接替本岗位工作人员,将自己现在工作顺利交接给接替者(四)后备人才库: 因客观条件限制,无法为已经成功发展人员提供对应职位变动时,我们会将其按优先等级存入后备人才库中。(五)外部创
6、业: 含有创业精神,创业意识,创业能力并含有创业素质和品德职员,可向企业提交自己创业汇报,经审核经过后,企业将投入多种资源和之共同创业。 附件:职业发展计划表附件:职业发展计划季度检验表附件3 :职业发展计划年度考查表培训课程申请单、职员培训费用支付协议、课余培训同意单等见培训管理制度附件2职业发展计划检验表(季度)姓名:前阶段总结署名:下阶段计划署名: 部门经理意见署名: 部门主管副总 意见署名: 年 月 日附件3职业发展计划考查表(年度)姓名: 个 人 年 度 总 结署名: 年 月 日职业发展计划检验表(年度)姓名:部门经理签署意见署名: 年 月 日人力资源部签署意见署名: 年 月 日部门副总签署意见署名: 年 月 日本人写出整改方案署名: 年 月 日