1、新人教版二年级语文下册二单元强化训练及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)yn jin zh x lo sh shn shu xin tin n jn shn qin hu zh y zhn sh ji pn bin zh do y qi hun yn q ch 二、比一比,再组词。(10分)于(_) 龙(_) 状(_) 区(_)干(_) 尤(_) 壮(_) 巨(_)三、读一读,连一连。(10分)飞流直下三千尺寸有所长孤帆远影碧空尽更上一层楼欲穷千里目疑是银河落九天尺有所短唯见长江天际流三人行必有我师焉四、想一想,选
2、词填空。(10分)扔 打 荡 踢 跳 滚铃声响,下课了,操场上,真热闹。(_)足球,(_)秋千,(_)皮筋,(_)铁环,(_)沙包,(_)篮球。小朋友们真快乐!五、照样子,按要求写句子。(15分)例:你把橡皮借我用一下行吗?_吗?例:我怎么能要你的椅子呢?2._呢?六、阅读短文,回答问题。(20分)快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”两只燕子在屋檐(yn)下做窝,她们不停地来回衔(xin)泥,小公鸡昂(ng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨
3、:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”1短文共有(_)个自然段,文中出现的小动物有:(_)、(_)、(_)、梅花鹿。2读了短文,我知道“昂头”的意思是:_3小公鸡都说了哪些话?请用“-”分别在文中画出来吧。4小朋友,读了短文你知道快乐是怎么来的吗?它又在哪里呢?请写在下面横线吧。_七、看图写话。(15分)提示:图上画了谁?他在干什么?他发现了什么?他是怎么做的呢?_参考答案:一 眼睛 主席 老师 身手 香甜 干净 深浅 或者 一阵 世界 旁边 知道 一切 欢迎 汽车二 于是; 龙宫; 形状; 地区; 干净; 尤其; 强壮; 巨人 三 四 五 你把尺子借我用一下好 我怎么会生气六 1 5 蚂蚁 小公鸡 燕子 2抬起头3“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”4快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。4 / 4