1、新部编版二年级语文下册三单元模拟题及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）qun go di sh t hu wng yng b lo k zhu bi fng yun y jn p l jn 二、比一比，再组词。（10分）观（_） 渴（_） 话（_）现（_） 喝（_） 活（_）将（_） 治（_） 称（_）奖（_） 抬（_） 秤（_）三、读一读，连一连。（10分）灵巧的 生活 轻轻地 观察 美好的 星星 仔细地 擦地板 苍白的 双手 匆忙地 抚摸 闪烁的 脸颊 小心地 离去 四、想一想，选词填空。（10分）五、照样子，
2、按要求写句子。（15分）他看上去那么小，怎么可能上得去？（改写句子，不改变原意）_2._的河水_地流着。（把句子写具体）3.北风像狮子一样怒吼。（用加点的词语仿写句子）_六、阅读短文，回答问题。（20分）吹泡泡今天下午，我在操场上吹泡泡。我先拧开盖子，抽出套环，沾一下泡泡水，靠近嘴边，轻轻一吹，成群的泡泡诞生了。一会儿工夫，我的周围全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连成串的像冰糖葫芦，映入我的眼帘。在阳光下，泡泡显出了各种各样的色彩，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳艳的玛瑙红绚丽多彩，美丽（及 极）了。听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿了上一件
3、七彩衣裳。我真想成为一个泡泡，跟它们一起飞向广阔的（蓝 篮）天。1用“”划去短文括号里不正确的字。2照样子，写词语。各种各样（ABAC）_ _ _3在文中用“ ”画出表示泡泡色彩的词语，请你像再写两个这样表示色彩的词语： 、 。4泡泡为什么是五颜六色的呢？从文中找出相关语句，用“ ”画出。七、看图写话。（15分）提示：这是在什么地方，都有谁，在做什么？她们会说些什么？_参考答案：一 劝告 丢失 图画 亡羊补牢 课桌 摆放 愿意 筋疲力尽二 观看 口渴 说话 现代 喝水 活泼 将来 治病 称呼 奖状 抬头 秤杆 三 四 五 他看上去那么小，不可能上得去。 清清 慢慢 太阳像火球一样烤着大地。 六 1及 篮2 毛手毛脚 自由自在 冷言冷语 3柠檬黄 蓝天蓝 玛瑙红 石榴红 宝石蓝4听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳。4 / 4
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
