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九年级语文上册囚绿记知识点语文版.docx

1、 九年级语文上册《囚绿记》知识点语文版 一、走近作者 陆蠡(lǐ)(1908一1942),天台平镇岩头下村人,学名陆圣泉,原名陆考原,现代散文家、革命家、翻译家。资质聪颖,童年即通诗文,有"神童"之称。 巴金认为他是一位真诚、文如其人的作家。 著作有散文集《海星》、《竹刀》、《囚绿记》(《囚绿记》已被选入人教版语文必修2第3课;以及粤教版选修4第5课,和语文版九年级上册第二课,及沪教版语文七年级下册第一单元第四课)等,曾翻译俄国屠格涅夫的《罗亭》,英国笛福的《鲁滨逊漂流记》,法国拉・封丹的《寓言诗》和法国拉马丁的《希腊神话》。 二、重点字词 1、字音 涸(hé)辙 揠

2、yà) 苗助长 淅沥(xī lì) 象声词,形容轻微的风雨声、落叶声等 猗(yī)郁 :茂盛的样子。 蕈(xùn)菌:蘑菇。 攀(pān)缘;攀拉援引。 陆蠡(lǐ) 纤(xiān)细:细长柔美 葱茏(lóng):形容草木青翠而茂盛 2、解释 孔隙:窟窿眼;缝。 纤细:非常细。纤,细小。 囚系:关押,拘禁。系,打结。 慰安:这里指让人欣慰 涸辙的鱼:指在干涸的车辙里的小鱼,比喻处在困境中急待救援的人 三、课文结构 《囚绿记》为人们所称道,是因为它不仅在思想上,而且在艺术上也闪烁着自己特有的光彩。新奇精巧的结构。文章的开篇不是采用破题法,而是从"去年夏间的事",娓

3、娓道来,逐层展开。先写"我"何以一下子就选定着简陋、炎热的房间,接着补叙理由:能见到一片绿影。进而写"我留恋于这片绿色"。其间穿插"我"对在乡间草屋床下的嫩绿被友人剪除的惋惜。至此,作者才借写"绿友"点出"文眼":它是个"永不屈服于黑暗的囚人"。于是决定开释这位绿友。最后以怀念这圆窗和绿友为结。全文详略得当(如详写"囚绿",略写"怀绿" ),虚实相生( 如把装饰"实"的房间的绿来修饰"虚"的心情),富有变化,平中见奇,出奇制胜。 四、课后练习 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( ) A、涸辙gù 淅沥xī 揠苗助长yà B、婆娑 sha 流连lián 急不暇择xiá C、珍

4、重zhēn 猗郁qī 毫不犹豫yù D、蕈xùn菌 囚系jì 永不屈服yǒng 2、下列词语书写完全正确的一项是(  ) A、葱笼  淅沥  攀缘  怜悯 B、莫生  脉络  纤细  繁茂 C、公寓  喜悦  常春藤  诚心诚意 D、猗郁  琼浆玉液 直接了当 简漏 3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( ) A、我要借绿色来比喻猗郁的爱和幸福,我要借绿色来比喻葱茏的年华。 B、我渐渐为这病损的枝叶可怜。 C、我不得不变更的计划……我每日须得留心开车的消息。 D、临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。 4.写出下列句子中加点词的意思。 (1)我要借绿色来比喻猗郁的年华。 猗郁: (2)我爱它淅沥的声音,婆娑的摆舞。 婆娑: 20 × 20

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