1、
新部编版二年级语文下册三单元考试及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
ɡāo lóu nán bù jù rén xiǎo ɡǒu
zhǎn xiàn shènɡ lì zhōnɡ yānɡ kè rén
二、比一比，再组词。（10分）
2、
三、读一读，连一连。（10分）
环顾 抬头看 晒枯 沙石
仰望 向四周看 熔化 土地
观察 注意地看 烤焦 禾苗
注视 仔细地看 蒸干 河水
四、想一想，选词填空。（10分）
得意 满意 愿意
1、看到我主动给老人让座,爸爸露出了（____）的笑容。
2、妈妈很（_____）接受老师的邀请,去参加中队活动。
3、李林的风筝飞得很高,他（_____）极了,在草地上跑得更欢了。
五、照
3、样子，按要求写句子。（15分）
（1）例：枫树的叶子像一把把小扇子。
_____________________
（2）例：山坡上开满了鲜花。
（绿油油）的山坡上开满了（各种各样）的鲜花。
小溪里有许多小鱼。
_____________________
（3）小猫咪一会儿趴着睡觉，一会儿在地上打滚，一会儿去追飞来的蝴蝶，真是有趣极了。
________一会儿________，一会儿________，一会儿________。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
说说“长尾巴”的词语
瓜孩子们来到广场上放风筝啦！他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓，风轻轻地一吹，蜻蜓
4、就飞上天啦！
小冬瓜凝（níng）视着天上的风筝，情不自禁（jīn）地喊道：“蜻蜓的尾巴好长啊！”小西瓜自言自语道：“其实词语中，也有这样的长尾巴。”“真的吗？”小南瓜疑惑（yí huò）地问。
“真的啊！像兴冲冲、金灿灿、红彤彤，不就是带有长尾巴的词语吗？”小西瓜微笑着回答。
小西瓜补充道：“这些带有长尾巴的词语也叫叠（dié）词，只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。
1．短文共有____个自然段。
2．故事中“瓜孩子们”指的是小冬瓜、_____和_____。
3．什么是“长尾巴”的词语呢？用“______”在文中画出来。
4．小冬瓜出了一道题，
5、请你照样子补充叠词。
例：金灿灿 笑眯眯
绿_______ 胖_______ 笑_______ 冷_______
七、看图写话。（15分）
图上画的是什么时候，有些什么人？在干什么？
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、
参考答案：
一
高楼 南部 巨人 小狗
展现 胜利 中央 客人
二
三
四
1、满意 2、愿意 3、得意
五
红红的枫叶像一簇簇火把。 清澈的小溪中有许多五颜六色的小鱼自由自在地游来游去。 小花狗 汪汪叫 追小鸡 赶鸭子
六
1．4
2． 小西瓜 小南瓜
3．这些带有长尾巴的词语也叫叠词，只有叠在一起使用才有意义。
4． 油油 乎乎 哈哈 冰冰
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