1、开学演讲稿幽默运用技巧一、开门见山抓住注意力开学演讲是一个引起学生们兴趣的绝佳机会。一开始就用一个幽默的引子,让大家忍不住笑出声来,这样就能迅速吸引他们的注意力。比如,我可以说:“各位亲爱的同学们,休息的日子一去不复返,翘首以盼的开学日终于到来了!不管你是挖战壕度过的暑假,还是泡在图书馆里的书呆子,相信现在我们都迫不及待地想知道,这个学期我们究竟要面对什么惊喜和挑战?别急着擦汗,我就给你揭晓答案。”二、自嘲调侃拉近距离自嘲是演讲中抓住观众心理的有效方式之一。我可以以调侃自己为出发点,比如“身为一个刚刚从暑假减负中回来的人,我很理解同学们的心情。我在暑假里也懒得理发,所以现在来到这里的我,请大家
2、忽略我蓬头垢面的样子。不过话说回来,和我穿邋遢衣服的同学相比,我还是有点优势的,至少我没有鞋子掉下来,然后哼着别给我围观回家的尴尬事故。”三、以身边事物开展话题制造共鸣生活中的小事情往往能引发人们共鸣,我们可以以此为切入点进行幽默的开学演讲。比如,“在暑假中,你们有没有切身体会到电梯里的尴尬?每天都能看到同学们在电梯里不安地晃来晃去,好像都怕井绳断了一样,不约而同地抱着手机上下楼,生怕看到内裤照片的人卷入多一张tag。所以,同学们,开学了,你们又有什么尴尬事情把握呢?”四、戏仿名人名言发扬创意利用名人名言作为切入点,进行幽默调侃,能让演讲更加生动有趣,增加趣味性。比如,“爱因斯坦说过:破坏力我
3、只看过震撼一切的眼神,但那种眼神永远不会在考试前出现。我想说,他肯定没见过我考试前像发动机坏了一样发愁的样子。”五、插科打诨化解尴尬当演讲过程中出现了小失误或者尴尬时,我们可以运用幽默的手段来化解局面,让同学们忘记尴尬,重拾笑容。比如,“哎呀,看我这记性!刚才说到一半突然停顿,让大家一定以为我学识渊博,又在思考一个巨大的问题。其实事实真相是我突然想起来上厕所,不过鉴于现在的场合,我只好继续忍着。”六、双关语言另类启发双关语是一种巧妙运用的语言,可以给演讲增添一些调剂,让同学们在笑声中收获启发。比如,“同学们,开心憨哈哈地上学,真好,没有原地打滚求生的垂死挣扎,这才是我们应该有的态度。”七、夸张
4、对比引发共鸣夸张对比是一种通过夸张的手法来突出某种特征,引起听众的共鸣。比如,“我想同学们应该都有这样的经历,假期期间我们和床成为了无话不谈的好友,分离时仿佛分手的情侣。床和我们的关系就像欲盖弥彰的面试时周围的求职者,明明每个人都想抢占那个位置,却假装毫不在意,结果更显得尴尬。”八、卡拉OK故事分享趣事在演讲中加入一些生活中的趣事,比如自己或者身边的同学,可以增加演讲的趣味性。比如,“我有个同学在暑假骑单车旅行,结果骑到了一个小镇上,却发现没有一家齐全的酒店。结果就在绝望中认识了一个老太太,这个老太太听说他没地方住,就邀请他住到了她家里。结果,我这个同学住下的第一晚就收到了房租账单,每天小报、
5、洗衣费、小费统统不漏地记了下来。同学回来后生气地对我说,下次再有人邀请他住房,他一定要先想清楚再答应。”九、笑在前方吸引注意在表达观点或者进行演讲分析时,使用幽默的方式能够增加趣味和吸引力。比如,“同学们,我们每天上课那么辛苦,抬头一看,白板上写满了公式,让人眼花缭乱,弄得我们都陷入了迷茫猜谜的状态。而如果我们能把这些公式都变成笑话就好了,这样我们每天都能笑出腹肌了。”十、同理心互动化解紧张在演讲中,适当加入一些互动的元素,能够拉近和学生们的距离,让他们感受到自己也是其中之一,减少紧张感和距离感。比如,“同学们,你们是否会有那么一个人,课上老说这个你们应该都不会的,因为这是上个学期学的知识,你
6、们心里突然觉得很不爽,瞟了他一眼,发现他面朝白板,背对你们。没错,他就是你们的热爱学问,但很少与你们互动的英语老师。”十一、道出痛点化解焦虑演讲中不妨道出同学们的痛点,用幽默的方式化解压力和焦虑。比如,“同学们,新的学期开始了,你们是否也到处找答案却找不到?是不是有时候为了不出错,宁愿不回答问题,怕听到那个熟悉的批评声你怎么可能不知道这个?其实我们都是人,会有不知道的时候的。大家换一个角度想,有问题才有进步的空间啊。”十二、总结幽默是一种艺术,也是一种技巧。用幽默开展的开学演讲能够轻松拉近师生关系,增添活力,使开学更加有趣,进而激发同学们的学习热情。希望我们在新的学期中都能以快乐的态度迎接挑战,笑对生活,开心学习!