双重预防综合体系建设培训专项计划专项计划总表.doc

企业“双重预防体系”建设培训教育计划
一 安全教育培训目标
目标：依据企业安全教育培训需求，推进“双重预防体系”建设，结合我企业安全生产情况，为加强我企业安全管理，不停提升职员安全意识和安全素质，深入落实“安全第一、预防为主”方针，确保安全管理安全管理体系高效运转，特制订我企业“双重预防体系”教育培训计划。
二 安全教育培训对象和内容
（一） 外部培训
1、 关键责任人
报名参与安监部门专业安全培训
2、 安全管理人员
培训内容;
（1） 国家安全生产方针、政策和相关安全生产法律、法规、规章及标准化；
（2） 安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识；
（3） 伤亡事故统计、汇报及职业危害调查处理方法；
（4） 应急管理、应急预案编制和应急处理内容和要求；
（5） 中国外优异安全生产管理经验；
（6） 经典事故和应急预案案例分析；
（7） 其它需要培训内容。
3、 特种作业人员
特种作业人员范围和培训考评管理措施，根据国家相关要求实施。
（二） 内部培训
4、 新从业人员“三级安全教育”
培训内容：
A、 厂级安全培训教育内容：
（1） 相关安全生产法律、法规；
（2） 安全生产规章制度、劳动纪律；
（3） 安全生产和职业卫生基础知识；
（4） 作业场所存在风险、防范及事故应急方法；
（5） 消防、气防、抢救理论及实际操作；
6） 相关事故案例。
B、 部门级安全教育内容：
（1） 本部门安全特点；
（2） 部门规章制度；
（3） 作业场所存在风险及防范方法；
（4） 经典事故案例及事故应急方法。
C、 柜组级安全教育内容：
（1） 设备、岗位安全操作规程及安全注意事项；
（2） 安全装置、劳保用具性能作用及使用、维护；
（3） 岗位事故预防方法、事故案例。
5、 从业人员
培训内容：
（1） 所从事工种安全职责，操作技能及强制性标准；
（2） 所从事工种可能遭受职业伤害和伤亡事故；
（3） 岗位操作规程；
（4） 自救互救、抢救方法、疏散和现场紧急情况处理；
（5） 安全设备设施个人防护用具使用和维护；
（6） 预防事故和职业危害方法及注意安全事项；
（7） 相关事故案例；
（8） 其它需要培训内容。
6、 职业健康教育培训
培训内容：
（1）学习掌握职业危害原因性质、危害机理、预防方法及自救、互救常识。
（2）领导干部和工程技术人员要关键了解国家和行业相关法律、法规、标准，掌握本企业职业危害原因分布情况和危害程度。
（3）工程技术人员应掌握预防职业危害工程技术方法，和采取新材料、新技术、新工艺、新设备时应含有职业健康相关知识。
7、 班组组长教育
培训内容：法律法规、安全技术常识、岗位危险源和危害原因控制关键点等
8、 变换工种和四新”教育
培训内容：依据变换工种通知单，安全管理部门、车间进行二级教育
9、 复工教育
培训内容：和“新职员入厂教育”内容相同。
三 安全教育培训活动和时间
1、 关键责任人和安全管理人员
由市、县安监部门统一组织培训和考评，经安全生产监管部门对其安全生产知识和管理能力考评合格，取得安全资格证书。
2、 特种作业人员
特种作业人员，根据国家法律、法规要求接收专门安全培训，经培训合格，取得特种作业操作资格证书；根据相关要求定时进行培训复审。
3、 部门级管理人员
（1） 上六个月度组织车间管理人员进行《安全生产法》、《消防法》等国家法律政策方面培训；
（2） 下六个月度组织部门管理人员进行安全生产管理知识及相关文件学习；
（3） 专业企业组织其它培训。
4、 从业人员
每十二个月最少举行培训一次。见附件一《安全培训考评计划表》。具体培训日期依据企业生产实际情况制订。
5、 新从业人员
三级安全教育时间不得少于24课时。
6、 转岗及复工
安全教育时间不少于24课时。
7、 职业健康教育：周期每2年一次
8、 班组组长教育：有本单位安全技术部门会同教育部门采取讲课方法进行，通常十二个月一次。
四 讲课人员：依据企业情况再具体做安排
五 安全教育培训考评和存档管理
1、 考评：为考察培训效果，必需对培训对象进行考评，可采取面试笔试、实际操作形式。特种作业人员必需经过制订部门。企业十二个月组织两次安全考评，考评范围由安全管理部门制订，各车间、部门具体实施。
2、 存档管理：将职员培训、考评内容录入《职员安全、健康教育档案》进行存档。
六 培训资金提取
培训过程中包含到资金由生产部上报，经同意后报财务部门，从安全费用中提取。
企业“双重预防体系”教育培训计划总表
月份
培训部门或对象
培训人数
培训内容
讲课人
备注
依据新职员入职时间随时进行
企业级教育

1、安全生产方针、法规及安全生产意义
2、职员安全生产方面权利义务
3、安全生产情况及安全生产基础知识
4、本单位安全生产规章制度劳动纪律
5、学习事故案例
林勇
新职员安全教育
部门教育

1、本部门安全情况、特点、要求和规章制度；
2、安全防护关键；
3、工作岗位和作业场所存在危险原因、防范方法及事故应急方法。
杨阳
班组教育

1、本岗位安全操作规程。
2、安全防护用具性能及正确使用方法。
3、发觉事故时应急方法，包含汇报事故、预防事故扩大，现场自救和逃生等。
4、岗位之间工作衔接配合安全和职业卫生事项
5、学习相关事故案例
刘海滨
5-9月
安全管理人员

1、国家安全生产方针、政策和相关安全生产法律、法规、规章及标准化；
2、安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识；
3、伤亡事故统计、汇报及职业危害调查处理方法；
4、应急管理、应急预案编制和应急处理内容和要求；
5、中国外优异安全生产管理经验；
6、经典事故和应急预案案例分析；
7、其它需要培训内容。
林勇
安全管理人员教育
5-10月
各部门、班组

1、学习相关安全生产法律、法规；
2、岗位安全操作规程；
3、学习安全生产规章制度；
4、岗位之间工作衔接配合安全和职业卫生事项；
5、相关事故案例
李恩刚
全员培训
一季度
特种作业人员

1、学习相关安全生产法律、法规；
2、岗位安全操作规程；
3、安全设备、设施、个人防护用具使用和维护；
4、所从事工种安全职责、应急预案。
李恩刚
特种作业人员培训
整年
部室责任人、班组长

1、学习相关安全生产法律、法规；
2、岗位安全操作规程；
3、安全生产职责；
4、岗位之间工作衔接配合安全和职业卫生事项；
李恩刚
车间、班组教育
依据实际情况
复工人员
部门教育

1、部门安全生产情况、特点、要求和规章制度；
2、安全防护关键。
3、工作岗位和作业场所存在危险、防范方法及事故应急方法。
刘海滨
复工培训教育
班组教育

1、本岗位安全操作规程。
2、安全防护用具性能及正确使用方法。
3、发觉事故时应急方法，包含汇报事故、预防事故扩大，现场自救和逃生等
刘海滨
9月
职业危害作业人员

1、学习掌握职业危害原因性质、危害机理、预防方法及自救、互救常识。
2、领导干部和工程技术人员要关键了解国家和行业相关法律、法规、标准，掌握本企业职业危害原因分布情况和危害程度。
3、工程技术人员应掌握预防职业危害工程技术方法，和采取新材料、新技术、新工艺、新设备时应含有职业健康相关知识。
李恩刚
职业健康教育