ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:38.36KB ,
资源ID:2980140      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2980140.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     索取发票    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(开学发言稿的感染力与说服力塑造.docx)为本站上传会员【二***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

开学发言稿的感染力与说服力塑造.docx

1、开学发言稿的感染力与说服力塑造同学们,新学年伊始,欢迎大家回到学校。作为新任校长,我感到非常荣幸能够在这个重要的时刻与大家交流。首先,我想提到的是开学发言稿在塑造感染力和说服力方面的重要性。开学发言稿是我和大家进行心灵沟通的桥梁,它可以传递我对学校、对教育、对学生的热爱和期望。让我们一起来看看如何通过一篇感染力十足、具有说服力的开学发言稿来激发同学们的热情和动力。1. 明确目标在写开学发言稿之前,首先要明确目标。我们要通过这篇发言稿来传达学校的核心价值观,激励学生们积极向上,追求卓越。因此,在写作的过程中,我会不断思考:“我想传达给同学们什么样的信息?我希望他们得到什么样的启发和教育?”2.

2、打破常规在塑造感染力和说服力方面,我认为打破常规非常重要。在发言稿的开头,我可以不使用传统的问候语,而是用一个引人入胜的故事或颠覆性的观点来吸引同学们的注意力。通过创新的方式,我能够在最短的时间内吸引同学们的兴趣,让他们主动去关注我要传达的信息。3. 亲身经历为了使发言稿更加真实有力,我会融入自己的亲身经历。通过讲述我自己在学习和成长过程中的困惑与挫折,以及如何勇敢面对和克服这些困难,我可以与同学们建立一种情感上的共鸣和认同感。这种共鸣可以激发同学们的积极性,使他们更加愿意接受我的观点和建议。4. 深入剖析问题在传递观点和建议的同时,我也会深入剖析问题,用事实和数据来支持我的观点。这样不仅可以

3、增加我的说服力,还可以让同学们对问题的认识更加深入和全面。我相信,通过理性分析和解释,同学们会更容易接受我的观点,并且能够形成自己的判断能力。5. 用心贴近学生一篇成功的开学发言稿必须贴近学生的现实生活和学习环境。因此,在写作的过程中,我会不断思考:我的观点对同学们意味着什么?我能够给他们带来怎样的帮助和改变?通过以同学们为中心的写作,我可以让他们感受到我对他们的关心和理解,从而激发他们的积极性和参与度。6. 唤起共同记忆人类是一个善于联想和记忆的动物。在我的发言稿中,我会尽量唤起同学们的共同记忆,让他们回忆起学校过去的辉煌历史和重要成就。这样一来,同学们就能够感受到学校的凝聚力和荣耀感,从而

4、更加积极地投入到学校的建设和发展中。7. 鼓舞人心作为校长,我应该起到激励和鼓舞同学们的作用。在发言稿中,我会用鼓励和赞赏的话语来表达我对同学们的认可和信任。同时,我会讲述一些成功的经验和故事,以此来激发同学们的斗志和动力,让他们相信只要努力付出,就能够取得成功。8. 引导合作合作是学校培养的核心能力之一。因此,在发言稿中,我会强调团队合作的重要性,并呼吁同学们克服个人主义的思维,积极参与到各种团队活动中。我会通过讲述一些合作成功的案例,来表达我的观点和期望,并号召同学们在未来的学习和生活中更加注重合作与共赢。9. 引发思考我相信一篇好的发言稿应该具有引发思考的能力。在我写作的过程中,我会尽量

5、提出一些有挑战性的问题,激发同学们的思考和讨论。通过发出这些问题,我希望能够激发同学们的探索欲望和求真精神,引导他们思考和发现自己的独特之处。10. 以身作则一位校长的发言不能仅仅停留在口头表达上。为了增强发言的说服力和感染力,我会通过自己的行动去践行我所说的话。无论是教学质量的提升,还是学校环境的改善,我都会亲自参与其中,并成为同学们的榜样和引领者。只有这样,我才能够更加真实地传递我的观点和期望。11. 思想的引领一篇好的发言稿应该能够引领同学们的思想和行动。在我写作的过程中,我会以引人深思的话语引导同学们思考自己的价值观和人生观。我会鼓励他们勇敢追求梦想,不断超越自我,成为有追求和有担当的时代新人。12. 总结在塑造感染力与说服力方面,一篇成功的开学发言稿应该具备明确目标、打破常规、融入亲身经历、深入剖析问题、贴近学生现实、唤起共同记忆、鼓舞人心、引导合作、引发思考、以身作则、思想的引领等特点。通过有策略的写作和精心的安排,我相信这篇发言稿能够对同学们产生一定的感染力和说服力,使他们更加积极主动地投入到新学年的学习和生活中。同学们,我期待与你们一起创造美好的未来。让我们携手努力,开创属于我们自己的辉煌!

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服