1、
水竹坪实验学校生化实验室
工 作 计 划
2016-2-18
水竹坪实验学校2016学年度第上学期
化学实验室工作计划
一、基本设想：积极热情地满足服务教学需求，在兼职的情况下强化并规范日常管理，开发实验室功能，努力让学生的实验素质有较大的提升。
二．具体做法：
1. 进一步规范管理。强化借还手续等日常管理事务,有所创新的积极开展学生实验工作。
2. 进一步开发实验室功能
第一,
2、力求为每一名学生提供亲自动手实验的机会。力保基本实验人人参与。
第二,动手设计制作一些实验成套装置更好地进行课堂演示，自主设置一些演示（或探究性）实验以利实验习题教学。
第三,进一步加强对学生的安全教育与实验指导，努力提高学生的实践能力。
第四,进一步做好实验室开放工作，让感兴趣的学生在大课间可以对自己感兴趣的实验进一步探究。
本学期具体工作安排：继续加强日常管理，做好账目滚动记录，积极开展各项实验。
附：实验安排
周 次
实 验 名 称
分 类
所用主要仪器、材料
演示实验
分组实验
第一周
合金与纯金属硬度的比较
合金与纯金属熔点的比较
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3、
黄铜片、黄铜、焊锡、锡
√
铁架台、铁夹、酒精灯、焊锡、锡、铅、铁片、火柴
第二周
一氧化碳还原氧化铁
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玻璃管、导气管、试管、酒精灯、一氧化碳、氧化铁、澄清的石灰水、火柴
第三周
金属活动性顺序
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试管、镁条、锌粒、铁钉、铜片、铜丝、铝丝、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硫酸银溶液、硫酸铝溶液
金属的腐蚀和防护
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试管、试管夹、酒精灯、铁钉、植物油、氯化钙、蒸馏水、火柴、棉花
第五周
蔗糖溶解
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烧杯、玻璃棒、药匙、蔗糖、水
碘、高锰酸钾在不同溶剂中的溶解
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试管、药匙、碘、高锰酸钾、汽油水
水和乙
4、醇的互溶
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试管、药匙、乙醇、高锰酸钾、水
验证洗涤剂的乳化作用
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试管、植物油、洗涤剂、水
第六周
配制不同浓度的硫酸铜溶液
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试管、药匙、硫酸铜、水
配制氯化钠溶液
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试管、药匙、烧杯、天平、砝码、氯化钠、水
第七周
配制溶质质量分数一定的溶液
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试管、药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、试剂瓶、天平、砝码、氯化钠、水
溶解时的吸热和放热现象
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药匙、烧杯、温度计、氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠
物质能不能无限制的溶解在一定量的水中
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药匙、烧杯、玻璃棒、天平、砝码、酒精灯、氯化钠、硝酸钾、火柴
第八周
5、
酸碱和指示剂的反应
√
试管架、试管、盐酸、氢氧化钠溶液、食醋、石灰水、酚酞溶液、石蕊溶液
观察盐酸硫酸
√
盐酸、硫酸
第九周
浓硫酸的特性
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玻璃棒、浓硫酸、白纸、木棍
浓硫酸的稀释
√
烧杯、玻璃棒、浓硫酸、水
浓硫酸稀释的错误操作
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锥形瓶、长颈漏斗、浓硫酸、水
第十周
氢氧化钠的物理性质
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表面皿、药匙、试管、氢氧化钠、水
氢氧化钠的腐蚀性
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烧杯、镊子、氢氧化钠溶液、鸡爪、瓷盘
生石灰与水的反应
√
蒸发皿、镊子、生石灰、水
第十一周
试验物质的导电性
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导电
6、装置、盐酸、硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、蒸馏水、乙醇
第十二周
植物花朵的汁液在不同溶液中的颜色变化
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研钵、盐酸、氢氧化钠溶液、食醋、石灰水、酒精、纱布、水
第十三周
酸的化学性质
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试管、点滴板、镊子、稀盐酸、稀硫酸、酚酞溶液、石蕊溶液、铁锈
碱的化学性质
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点滴板、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、酚酞溶液、石蕊溶液
中和反应
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烧杯、玻璃棒、玻璃片、酒精灯、盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液、火柴
用pH试纸测定一些液体pH
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玻璃片、比色卡、pH试纸、稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液
溶液酸碱度对头发的影响
√
7、
小烧杯、稀盐酸
第十四周
碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸的反应
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试管、带胶塞的导气管、药匙、碳酸钠、碳酸氢钠、稀盐酸、澄清的石灰水
碳酸钠溶液与石灰水的反应
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试管、碳酸钠溶液、澄清的石灰水
粗盐提纯
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铁架台、铁夹、烧杯、玻璃棒、天平、砝码、量筒、蒸发皿、酒精灯、粗盐、水、滤纸
探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法
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烧杯、药匙、研钵、三脚架、酒精灯、铁片、熟石灰、碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、过磷酸钙、硫酸钾、氯化钾
第十五周
验证塑料的热固性和热塑性
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试管、试管夹、酒精灯、聚乙烯塑料、火柴
验证保鲜膜的保鲜能力
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试管或烧杯，报纸，保鲜膜和皮筋
辨认棉毛制品
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棉线，毛线，酒精灯，火柴
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