1、最新人教版二年级语文下册第三次月考试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)sh ji d jun tin rn fn fn yn i hn pin r qi jin ch 二、比一比,再组词。(10分)松(_) 故(_) 并(_) 片(_)公(_) 敌(_) 井(_) 皮(_)三、读一读,连一连。(10分)灌慨 机器 披着 眼睛淹没 房屋 鼓着 衣裳冲毁 庄稼 露着 尾巴发动 田地 甩着 肚皮四、想一想,选词填空。(10分)满意 得意 愿意(1)邓爷爷的脸上露出了(_)的笑容。(2)她在微风里(_)地跳起舞来。(
2、3)小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很(_)帮您做事。”美丽 美好 美观(4)这是多么(_)的礼物啊! (5)邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处(_)的风景。(6)这些家具设计得既(_)又实用。五、照样子,按要求写句子。(15分)睡梦中的妈妈真美丽。_真美丽。2.大家果然称出了大象的重量。_果然_。3.日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。_许许多多的_。4.大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。(加点词语造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)小花鹿去年,在我的生日那天,爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋
3、上,竖着一对粉红色的耳朵,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,蓝蓝的眼眶里,那圆溜溜的大眼珠还真有神采!一张小嘴微微噘着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结。这一下,它变得更神气,更漂亮了。我爱我的“小花鹿”,因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _2短文共有(_)个自然段,其中第一自然段有(_)句话。3短文的第(_)自然段描写的是“小花鹿”的外形,描写顺序是脑袋_。4作者喜欢“小花鹿”的原因是( )(多选)A小花鹿是泥制的
4、。B小花鹿的外形非常可爱,讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑,也不会跳。七、看图写话。(15分)仔细观察下面这幅图,图上都有谁?在什么地方?他看到了什么?又是怎么说怎么做的?请大胆想象把看到的、想到的写下来。注意把话写通顺,标点符号运用准确,书写整洁。 _参考答案:一 世界;杜鹃;天然;芬芳;应该;哄骗;而且;检查二 松鼠 故乡 并且 片面 公认 敌人 井底 皮球 三 四 满意 得意 愿意 美好 美丽 美观 五 商店里的连衣裙 我 考了一百分 花园里鲜花盛开,引来了 蜜蜂和蝴蝶。 白雪公主可真美丽,嘴巴像一朵玫瑰,眼睛像两颗宝石。 六 1 胖乎乎 急匆匆 又香又甜 又高又大 2 3 2 3 2 耳朵 脸 眼睛 小嘴 身体 尾巴 脖子 4BC5 / 5