七年级生物上册第三单元第五章第二节绿色植物的呼吸作用教学PPT市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金.pptx

温故知新温故知新光合作用公式：光合作用公式：光光二氧化碳二氧化碳+水水 有机物（淀粉）有机物（淀粉）+氧气氧气 叶绿体叶绿体 （储存着能量储存着能量）1.1.光合作用场所是光合作用场所是 2.2.光合作用原料是光合作用原料是3.3.光合作用条件是光合作用条件是4.4.光合作用产物是光合作用产物是5.5.光合作用实质是光合作用实质是叶绿体叶绿体二氧化碳，水二氧化碳，水光照光照有机物，氧气有机物，氧气制造有机物，储存能量制造有机物，储存能量第1页 冬天到了，妈妈买来几盆绿色植物，想美化儿冬天到了，妈妈买来几盆绿色植物，想美化儿子房间，同时，天冷了不用开窗也能够净化空气，子房间，同时，天冷了不用开窗也能够净化空气，一家人都很高兴，可时间久了，儿子感到夜晚睡觉一家人都很高兴，可时间久了，儿子感到夜晚睡觉时室内很闷，心里十分奇怪。时室内很闷，心里十分奇怪。为何在冬季密闭室内摆上绿色植物，夜为何在冬季密闭室内摆上绿色植物，夜晚睡觉有闷感觉？晚睡觉有闷感觉？第2页想一想：动物和人每时每刻都在进行呼吸，动物和人每时每刻都在进行呼吸，吸入气体是什么？呼出气体是什么？吸入气体是什么？呼出气体是什么？植物能像动物一样进行呼吸作用吗植物能像动物一样进行呼吸作用吗？第3页试验一：探究种子在萌发过程中是否放出能量 甲甲乙乙甲甲乙乙试验现象：甲瓶温度计试验现象：甲瓶温度计_,乙瓶温度计乙瓶温度计_。试验结论：萌发种子呼吸作用中产生试验结论：萌发种子呼吸作用中产生 。上升上升不变不变热量热量绿色植物呼吸作用过程绿色植物呼吸作用过程 第4页种子萌发过程中释放能量起源于光合作种子萌发过程中释放能量起源于光合作用时候贮存在有机物中能量。用时候贮存在有机物中能量。说明说明:萌发种子进行呼吸作用萌发种子进行呼吸作用分解分解了有了有机物。机物。想一想：种子在萌发过程中释放能量是从哪里来？种子在萌发过程中释放能量是从哪里来？第5页有趣小试验有趣小试验AB用嘴吹气用嘴吹气用嘴吹气用嘴吹气用注射器用注射器用注射器用注射器注射空气注射空气注射空气注射空气澄清石灰水澄清石灰水澄清石灰水澄清石灰水澄清石灰水澄清石灰水澄清石灰水澄清石灰水浑浊石灰水浑浊石灰水浑浊石灰水浑浊石灰水试验结论：试验结论：二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊第6页二氧化碳性质：二氧化碳性质：二氧化碳二氧化碳+澄清石灰水澄清石灰水 石灰水变混浊石灰水变混浊 试验二：探究种子在试验二：探究种子在萌发过程中是否释放萌发过程中是否释放二氧化碳二氧化碳 第7页煮熟并冷却种子煮熟并冷却种子丁丁萌发种子萌发种子丙丙第8页 丙瓶里气体使澄清石灰丙瓶里气体使澄清石灰水变得水变得 。说明丙瓶里气体中含有说明丙瓶里气体中含有大量大量 。萌发种子进行萌发种子进行呼吸作用呼吸作用放放出了出了 。试验现象：试验现象：试验证实：试验证实：试验结论：试验结论：种子呼吸作用产生了二氧化碳种子呼吸作用产生了二氧化碳浑浊浑浊二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳第9页试验三：探究种子在萌发过程中是否试验三：探究种子在萌发过程中是否吸收氧气吸收氧气 提醒：氧气能够助燃，缺氧会使燃烧蜡烛熄灭提醒：氧气能够助燃，缺氧会使燃烧蜡烛熄灭试验材料试验材料:萌发种子和煮熟种子萌发种子和煮熟种子第10页试验三试验三试验现象：甲瓶内蜡烛试验现象：甲瓶内蜡烛 _,因为因为 被萌发被萌发种子吸收了。乙瓶蜡烛种子吸收了。乙瓶蜡烛_。试验结论：种子在呼吸作用中消耗试验结论：种子在呼吸作用中消耗 。熄灭熄灭氧气氧气燃烧燃烧氧气氧气第11页结论一：呼吸作用释放出了热量（结论一：呼吸作用释放出了热量（能量能量）。结论二：呼吸作用产生了二氧化碳。结论二：呼吸作用产生了二氧化碳。结论三：呼吸作用消耗了氧气。结论三：呼吸作用消耗了氧气。第12页注意！注意！呼吸作用不但发生在种子呼吸作用不但发生在种子萌发过程中，而且发生在全部植物萌发过程中，而且发生在全部植物细胞内部。细胞内部。第13页呼吸作用呼吸作用 绿色植物利用绿色植物利用氧气氧气，将，将有机物有机物分解成分解成二氧化碳二氧化碳和和水水，而且将储存在有机物中能量释放出来，供给，而且将储存在有机物中能量释放出来，供给生命活动需要，这个过程叫做呼吸作用。生命活动需要，这个过程叫做呼吸作用。概念：概念：呼吸作用主要是在线粒体内进行，其实质就是呼吸作用主要是在线粒体内进行，其实质就是有机物分解，释放能量。有机物分解，释放能量。第14页（储存能量）（储存能量）第15页中耕松土中耕松土农田涝灾后及时排涝农田涝灾后及时排涝确保呼吸作用正常进行确保呼吸作用正常进行第16页粮粮 食食 保保 存存粮食入仓前，为何一定要晒干？粮食入仓前，为何一定要晒干？降低水分含量，减弱呼吸作用降低水分含量，减弱呼吸作用第17页贮存蔬菜、水果为何要保持低温？贮存蔬菜、水果为何要保持低温？降低温度，减弱呼吸作用降低温度，减弱呼吸作用第18页植物呼吸作用意义植物呼吸作用意义呼吸作用释放出来能量：呼吸作用释放出来能量：一部分转变成一部分转变成热量散失热量散失;大部分用于植物体各项生命活动，如植物对大部分用于植物体各项生命活动，如植物对_ 吸收，吸收，_、合成、合成和产物运输、细胞和产物运输、细胞_。矿物质营养矿物质营养光合作用时原料吸收光合作用时原料吸收分裂与分化分裂与分化第19页绿色植物在维持生物圈碳绿色植物在维持生物圈碳氧平衡中作用氧平衡中作用 生物呼吸作用不停消耗氧，向生物圈中排放二生物呼吸作用不停消耗氧，向生物圈中排放二氧化碳；绿色植物经过光合作用，能不停消耗大气氧化碳；绿色植物经过光合作用，能不停消耗大气中二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物中二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中二氧化碳和氧气相对平衡（简称圈中二氧化碳和氧气相对平衡（简称碳碳氧氧平衡）平衡）起了主要作用。起了主要作用。第20页 呼吸作用 光合作用 场所 条件 原料 产物 物质改变 能量改变 全部活细胞全部活细胞叶绿体叶绿体有光无光均可有光无光均可必须有光必须有光二氧化碳和水二氧化碳和水有机物和氧气有机物和氧气二氧化碳和水二氧化碳和水有机物和氧气有机物和氧气分解有机物分解有机物释放能量释放能量储存能量储存能量制造有机物制造有机物第21页记住：记住：晚上要把晚上要把室内植物搬走室内植物搬走啦。啦。第22页当堂训练1.1.植物体进行呼吸作用部位是（植物体进行呼吸作用部位是（）A.A.只在叶片中只在叶片中 B.B.只在萌发种子中只在萌发种子中C.C.只在根系中只在根系中 D.D.在全部活细胞中都能进在全部活细胞中都能进行行2.2.植物体进行呼吸作用时间是（植物体进行呼吸作用时间是（）A.A.只在白天只在白天 B.B.只在光下只在光下C.C.在白天和黑夜在白天和黑夜 D.D.只在晚上只在晚上DC第23页3.潮湿稻谷堆中温度较高，这些热量来自于稻谷种子（）A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸腾作用 D.吸收作用 4.4.将燃烧蜡烛放入装有萌发种子瓶中，火苗便会将燃烧蜡烛放入装有萌发种子瓶中，火苗便会熄灭，这是因为瓶中种子（熄灭，这是因为瓶中种子（）A.A.呼吸作用能消耗氧气呼吸作用能消耗氧气,释放二氧化碳释放二氧化碳 B.B.呼吸作用能吸收二氧化碳呼吸作用能吸收二氧化碳,释放氧气释放氧气 C.C.光合作用能吸收二氧化碳光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气释放氧气 D.D.光合作用能吸收氧气光合作用能吸收氧气,释放二氧化碳释放二氧化碳AB第24页5.5.夜间，菜农适当降低蔬菜大棚内温度，主要目夜间，菜农适当降低蔬菜大棚内温度，主要目标是（标是（）A.A.温度降低，能够降低病虫害温度降低，能够降低病虫害 B.B.温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗少温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗少 C.C.温度降低，光合作用增强，有机物积累多温度降低，光合作用增强，有机物积累多 D.D.温度降低，蒸腾作用减弱，水分散失少温度降低，蒸腾作用减弱，水分散失少6.6.植物进行光合作用和呼吸作用场所分别是植物进行光合作用和呼吸作用场所分别是（）A.A.线粒体和叶绿体线粒体和叶绿体 B.B.叶绿体和线粒体叶绿体和线粒体 C.C.都是线粒体都是线粒体 D.D.都是叶绿体都是叶绿体BB第25页