2023年初中语文学业水平考试模拟题.docx

初中语文学业水平考试模仿题
时间：120分钟 分值120分
一、基本知识（32分，选用题每题4分，填空题每空1分）
1．下列词语加点字注音完全对旳一项是。（ ）
A．坍塌（tān）嗔怒（chēng）朴刀（pō）强聒不舍（guō）
B．慰藉（jiè）憔悴（cuì）稽首（jī） 忧心忡忡（zhōng）
C．孪生（luán）寒噤（jìn）罗布泊（bó）即物起兴（xìng）
D．迸（bèng）溅蹒跚（pán shān）熹微（xī）
面面相觑（qù）
2．下列词语书写无误一项是。（ )
A．拙笨 题纲 甘败下风 铤而走险
B．粗旷 吞噬 怨天尤人 谈笑风生
C．手段 玷污 虎视眈眈 仗义执言
D．颠覆 针砭 前扑后继 惟妙惟肖
3. 下列句子中，加点成语使用不恰当一项是（ ）
A．为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了多种造型航空模型，得到了学校师生广泛好评。
B．习近平总书记在参观《复兴之路》展览时强调：咱们要继往开来，再接再厉，继续朝着中华民族伟大复兴目旳奋勇前进。
C．咱们假如只看到陶渊明诗文里恬淡自然美景，却忽视了作者隐藏在这美景背后深深苦痛，那实在是买椟还珠了。
D．自黄冈市教导局下发《有关推进全市中小学研学旅行实行意见》后，全市许多学校纷纷组织学生研学旅行，其势头如雨后春笋。
4.下列句子中，没有语病一项是（ ）
A．小张告诉小王，睡前看电视时间太长或玩 时间太长，都会导致她难以入睡。
B．文明要从身边小事做起，市民一举一动往往可以显示一种都市文明程度高下。
C．学校组织防震逃生演习活动，目是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散措施。
D．5月3日至4日，中美就经贸问题举行了磋商，到达了就有关问题保持亲密沟通。
5. 下列句子中标点符号使用不对旳一项是（ ）
A．石板上青幽幽，宽阔阴凉，由不得人不去坐一坐、躺一躺。
B．老人、青年和孩子们，纷纷涌向那青青山坡——几十年前革命英雄奋勇抗战地方。
C．唐朝张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所觉得”。
D．一所安静学校，一间安静教室，一位心情安静教师和一群能自由思想学生，是我对教导期待。
6.将下面四句话依次填入文中横线处，次序排列最恰当一项是（ ）
为了到达最佳言语交际效果，大师往往不动声色，没有任何直接揭发，_________；__________；__________。体悟出其中奥妙，你就走近了大师，和她心照不宣地交流了，享有到和大师心灵沟通幸福。_________________。
①最聪颖读者还要深入联想其她类似作品状况，体悟其奥秘②一般读者觉得故意思，不过没有动脑筋③粗心读者迷迷糊糊地放过去了④真正细心读者却感到了这里有名堂
A．③④①② B．③②④①
C．④③①② D．④②①③
7.下列有关名著表述不对旳一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成》中保尔是一种有血有肉人物，她做过傻事、错事，陷入绝境时曾一度动摇、绝望，但最终成长为百折不挠钢铁战士。
B．《格列佛游记》中“慧駟”们教导子女学习克制、勤勉以及整洁等课程，还训练子女沿着陡峭山坡上下奔跑，以提高它们力量、速度和耐力。
C．《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫辛酸故事，故事大量使用北京口语，尚有某些有关老北京风土人情描写，是现代白话故事经典作品。
D．《阿长与（山海经）》中阿长是咱们家保姆，她姓长，又高又瘦，她迷信唠叨，令人厌烦，但她为我买来了《山海经》，让我对她产生了新敬意。
8.填空（1）学而不思则罔，_______ 。（《论语》）
（2）嗟夫！__________ ,或异两者之为，何哉？（范仲淹《岳阳楼记》）
（3）马致远在《天净沙•秋思》中借景抒情，体现羁旅之思句子是：“____ ，_______ 。”
二、阅读理解（33分）
（一）综合实践（9分）
阅读下面文字，回答问题。
9.《西游记》第六回中大圣变成一座土地庙，“只有尾巴不好收，竖在背面，变做一根旗竿”，被赶到真君识破真相。真君是怎样识破大圣变化?你从这里悟出了什么道理?（3分）

10.薛霸双手举起来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快， 薛霸棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞未来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一种胖大和尚来，喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄，不可下手!我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公差呆了半晌，动掸不得。
①简要说说选段中画线句体现效果。（3分）

②鲁智深在大闹野猪林之前做哪几件事，体现她惩恶扬善、锄强扶弱特点?（3分）
（二）现代文（16分）
老枣树下斑驳流年
①淅淅沥沥秋雨，从晨落到暮。窗玻璃发出啪啪哒哒声响，像极了老家院子里那棵老枣树上红枣儿，落到地面声音。
②正是红枣上市季节。老家院子里老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜红枣了吧，被连绵雨珠儿击落一地。树下有否拾枣人？
③从前，红枣成熟季节，妈妈便挎了一篮子红枣给我送来。不厌其烦地和我絮叨小时打枣事儿。如今，这样情景，于我成了一种高不可攀奢望和梦想。
④我是老枣树看着长大。除了妈妈，我和老枣树最亲。每年燕子飞来时候，我就围着老枣树转悠。终于看见青蒙蒙芽儿了，终于开出黄盈盈小花了,绿碧碧枣儿终于有了红意。
⑤我找来一根长棍子递给妈妈，拉着她来到老枣树下。妈妈仰头朝树上望一忽而，举起棍子就打。落地枣儿仿佛一只只欢蹦兔子，满地撒欢。我小跑着来来回回追赶着去捡。可是，才捡了几颗，妈妈就停下不打了。妈妈说，枣熟好了才好吃。等树上枣儿全都变红时候，妈妈却又换了说法，得留着，过年时好给你蒸花糕吃。从此，红枣成了一道过年时才能吃到美味。
⑥妈妈也有破例时候。
⑦八岁那年，一天，放学后我一口气跑回家，哭闹着给妈妈要父亲。妈妈见哄弄不下，忽然伸手打了我一巴掌。我愈加起劲地哭喊起来。妈妈把我搂在怀里说：“走，妈妈给你打枣吃。”
⑧那天，妈妈只一会儿就树上枣打光了，地上青蒙蒙一片。我昂首看妈妈，她眼睛里湿润润。
⑨十三岁那年，到了红枣收获季节。一天，同桌由于我制止她上课吃东西，便告诉教师我拿了她橡皮，还骂我小偷。我向妈妈哭诉一阵子后说，我不想上学了。妈妈伸手抹掉我脸上泪水，牵起我手来到老枣树下，递给我一根长木棍，说：“使劲儿往树上打，气出来心里就不觉得憋屈了。”
⑩真，我举起棍子噼里啪啦打了一阵子，心里感觉舒坦多了。不过看着被打得光秃秃树，我心里又很难过。妈妈却笑微微地说：“枣树越打越旺。”直到次年秋天，一颗颗圆滚滚红艳艳枣儿挂满老枣树，我才相信妈妈话是真。
⑪十七岁那年，我高考落榜。这是一种让人绝望消息。我抓起一根棍子，对着老枣树一通猛击，直到精疲力竭，瘫坐在地上。不懂得什么时候，忽然我被一阵冷风吹醒。起身准备回屋，身上毛毯掉落地上，我弯身去拾，却看见妈妈坐在地上睡着了。顿时，我眼泪叭嗒叭嗒掉下来。
⑫一次欠，我用打老枣树法，平息了心里委屈和怨愤。但我不懂得，当我命抽打老枣树时候，妈妈心有多疼。
⑬忽而觉得，妈妈就是一棵老枣树。她一辈子含辛茹苦，将我拉扯成人。我却由于生活中风吹草动或种种不如意一次次向妈妈哭诉和发泄，而每一次哭诉和发泄都会像刀子同样割着妈妈心。
⑭ 后来，妈妈离我而去，我也离开了那棵老枣树。但我觉得，我从没离开过老枣树，就像从没离开过妈妈同样。
⑮夜深了。秋雨仍然淅淅沥沥，窗玻璃发出啪啪嗒嗒声响，像极了老家院子里那棵老枣树上红枣落到地面声音。伸手按灭台灯，叮嘱自己，睡吧，好去老家院落里，捡拾那一颗颗圆滚滚紫溜溜红枣，以及像阳光同样散落一地斑驳流年。《有删改）
11．阅读第⑥～⑪段，照示例用四字短概括后两次打枣原因。（2分）

示例：第一次：无理哭闹后打枣。
第二次：__________________。 第三次：_______________________。
12．结合括号中提醒，揣摩下列词句，体会作者情感。（4分）
（1）终于看见青蒙蒙芽儿了，终于开出黄盈盈小花了,绿碧碧枣儿终于有了红意。
（连用三个“终于”有何作用？）

（2）忽而觉得，妈妈就是一棵老枣树。（请从修辞手法角度赏析。）

13．本文有多条线索，请说出其中两条。（4分）

14．下面是史铁生《秋天怀念》中一段文字，与文中第②段画线句子进行比较：同样是写妈妈，内容和写法上有何异同?（6分）
妈妈进来了，挡在窗前：北海菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔脸上现出恳求般神色。
（三）文言文（8分）
白水素女
［东晋］陶渊明
晋安帝时，侯官人谢端，少丧父母，无有亲属，为邻人所养。至年十七八，恭谨自守，不履非法。始出居①，未有妻，邻人共愍②念之，规为娶妇，未得。端夜卧早起，躬耕力作，不舍昼夜。
后于邑下得一大螺，如三升壶。觉得异物取以归贮瓮中畜之十数日。端每早至野还，见其户中有饭饮汤火。端谓邻人为之惠也。数日如此，便往谢邻人。邻人曰：“吾初不
为是，何见谢也。”端默然心疑，不知其故。
后以鸡鸣出去，平早潜归，于篱外窃窥其家中，见一少女，从瓮中出，至灶下燃火。乃到灶下问之曰：“新妇从何所来，而相为炊？”女大惶惑，欲还瓮中，不能得去，答曰：“我天汉中白水素女也。天帝哀卿少孤，恭慎自守，故使我权③为守舍炊烹。十年之中，使卿居富得妇，自当还去。而卿无端窃相窥掩。吾形已见，不合适复留，当相委去。虽然尔后自当少差，勤于田作，渔采治生。留此壳去，以贮米谷，常可不乏。” 端请留，终不愿。时天忽风雨，翕然而去。
（选自《古代故事鉴赏辞典》，有删改）
【注释】①出居：单独居住。②愍（mǐn）：同情、可怜。 ③ 权：暂且、姑且。
15．用“/”为文中画线处断句（限断三处）。（2分）
（端）以 为 异 物 取 以 归 贮 瓮 中 畜 之 十 数 日。
16．下列表述符合文意一项是（ ）（2分）
A．侯官县有个名叫谢端孤儿，被好心邻居收养，一直到了十七八岁，后来由于触犯了法律，她就搬出来独立生活了。
B．邻居们都很关怀谢端，按照乡里规矩，给她娶了一种妻子，不过谢端由于家中一贫如洗，没有可以留住这个 妻子。
C．白水素女懂得谢端从小父母双亡， 孤苦伶仃，很同情她，又见她克勤克俭，安分守己，因此自愿下凡来协助她。
D．白水素女身份暴露后，必要回到天庭，不能再协助谢端致富了，临走前她留下了田螺壳，让谢端有取之不尽米谷。
17．下面是这个故事尾声，次序被打乱了，请排出对旳次序（只填写序号）。（2分）
①居常饶足，不致大富耳。②端为立神座，时节祭祀。③于是乡人以女妻之。 ④后任至令长云。
答：_________________
18．这个故事与“牛郎织女”“董永与七仙女”“灰姑娘”等故事，有相似情节构造模式。请从人物身份、品质、境遇、结局等方面进行探究，写出此类故事模型。（2分）
答：_________________
三、作文（55分）请以“我心中。。。。。”为题作文，规定：
1.将题目补充完整；
2.叙事自然，层次分明；
3.字数控制在600字左右；

【答案】
1．D2．C3.A4.B5.A6.B7.D8.填空(1)思而不学则殆（2)予尝求古仁人之心 （3）夕阳西下，断肠人在天涯
9.（3分）真君从未见过旗竿竖在庙宇背面。本领再大人也难免有弱点:假象总是难掩破绽；生活常识有助于人识别真相。
10.（6分）①（3分）画线句运用了神态描写，形象生动地描绘出两个公人又惊又怕神情，侧面村托出鲁智深声势猛、动作快、力气大。
②（3分）拳打镇关西 大闹桃花村 火烧瓦罐寺
11．蒙冤憋屈、高考落榜（1个1分，意近即可。）
12．（1）强调作用，体现“我”期望吃枣急切心情。（作用、心情各1分。）
（2）用了比方修辞手法，生动地体现了作者对母来深切怀念之情。（修辞、情感各1分。）
13．（1）我”成长历程。（2）我”对母来怀念之情。（3）老枣树（1点2分，任答两点即可。）
14．内容：相似点都写了“我”在碰到困难（或挫折）时母东对“我”开导（或劝慰）（1分。
不一样点《秋天怀念》写“我”瘫痪后在绝望状况下妈妈想措施开导我情景（1分），本文画线句是写“我蒙冤憋屈时妈妈劝慰我情景（1分）。
写法：相似点都用了动作和语言描写（1分）。不一样点是《秋天怀念》除了动作和语言描写，还用了神态描写（1分），而本文面线句子没有神态描写（1分。）
15．（2分）（端）觉得异物/取以归/贮瓮中/畜之十数日。
16．（2分）D
17．（2分）②①④③
18．（2分）此类故事模型一般是：身份卑微或境遇悲惨主人公，具有先进品质，得到贵人协助，变化了命运。
三、作文（略）