1、实施人才强校战略 建设高水平教师队伍福建船政交通职业学院福建船政交通职业学院 院长院长 陈瑞晶陈瑞晶第1页题题 要要一、实施一、实施一、实施一、实施“三大工程三大工程三大工程三大工程”,改进师资结构,改进师资结构,改进师资结构,改进师资结构二、推进二、推进二、推进二、推进“项目带动项目带动项目带动项目带动”,加紧能力建设,加紧能力建设,加紧能力建设,加紧能力建设三、重视多措并举,加大培养力度三、重视多措并举,加大培养力度三、重视多措并举,加大培养力度三、重视多措并举,加大培养力度 四、重视协作提升,完善团体建设四、重视协作提升,完善团体建设四、重视协作提升,完善团体建设四、重视协作提升,完善团
2、体建设五、引进五、引进五、引进五、引进“借脑借脑借脑借脑”并重,校企共育人才并重,校企共育人才并重,校企共育人才并重,校企共育人才六、重视经费支撑,提升科研品质六、重视经费支撑,提升科研品质六、重视经费支撑,提升科研品质六、重视经费支撑,提升科研品质 七、加强师德师风,培养育人精神七、加强师德师风,培养育人精神七、加强师德师风,培养育人精神七、加强师德师风,培养育人精神八、完善制度运行,健康有序发展八、完善制度运行,健康有序发展八、完善制度运行,健康有序发展八、完善制度运行,健康有序发展第2页 师资概况师资概况教职员:教职员:837837 专专 任任 教教 师:师:603 副高及以上:副高及以
3、上:185u国家级教学名师国家级教学名师:1 名名吴福振华奖取得者吴福振华奖取得者:2 名名福建省优异教授福建省优异教授:1 名名福建省教学名师福建省教学名师:12名名u国家级教学团体国家级教学团体:2个个u省级教学团体省级教学团体:8个个第3页一、实施“三大工程”,改进师资结构(一)教授工程(一)教授工程(二)博士工程(二)博士工程(三)双师工程(三)双师工程第4页(一)教授工程留住用好给予给予5050万奖励万奖励享受一次性安家费享受一次性安家费提供专题科研经费提供专题科研经费设置教授工作室设置教授工作室引进引进晋升晋升专题奖金专题奖金1010万万第5页(二)博士工程工作量减免工作量减免50
4、50%内培内培外引外引享受副教授待遇享受副教授待遇设置博士工作室设置博士工作室给予一次性安家费给予一次性安家费7 7万元万元科研开启经费(理工科研开启经费(理工5 5万、文科万、文科2 2万)万)科研课题折算工作量科研课题折算工作量加强关心关爱加强关心关爱每个月谈心一次每个月谈心一次指导青年教师指导青年教师“传、帮、带传、帮、带”效应效应第6页(三)双师工程(三)双师工程l l校企校企“双师型教师双师型教师”联合培养指导委员会联合培养指导委员会l l与行业企业签署与行业企业签署“双师型教师双师型教师”合作培养框架协议合作培养框架协议l l建立最新生产技术和创新培养基地建立最新生产技术和创新培
5、养基地l l专任教师下企业锻炼制度专任教师下企业锻炼制度l l勉励教师参评第二专业技术职称、获取行业职业(执业)勉励教师参评第二专业技术职称、获取行业职业(执业)资格证书资格证书第7页二、推进“项目带动”,加紧能力建设(一)闽台校际合作项目(一)闽台校际合作项目(二)校企合作项目(二)校企合作项目(三)科研与技术服务项目(三)科研与技术服务项目 第8页(一)闽台校际合作项目建立两岸职业教建立两岸职业教育师资培训基地育师资培训基地1 1、联合建立试验实训室、联合建立试验实训室2 2、共同负担科研课题、共同负担科研课题3 3、组办学术交流会议、组办学术交流会议4 4、教师进修、学者互访交流、教师进
6、修、学者互访交流第9页(二)校企合作项目l l西门子工业自动化有限企业西门子工业自动化有限企业l lFESTOFESTO费斯托费斯托(中国中国)有限企业有限企业l lVOLVOVOLVO建筑设备东南区能力发展基地建筑设备东南区能力发展基地n n 合作举行校内师资培训班合作举行校内师资培训班n n 教师与企业共同培训员工教师与企业共同培训员工l l派遣专任教师到企业接收培训派遣专任教师到企业接收培训 n n丰田汽车企业丰田汽车企业n n东风雪铁龙企业东风雪铁龙企业n n东风标致企业东风标致企业三方共建一体化实训室三方共建一体化实训室自动化生产线自动化生产线液压与气动实训室液压与气动实训室第10页
7、三)科研与技术服务项目 l l国家专利国家专利1212项项l l省级以上科研项目省级以上科研项目148148项(其中项(其中A A类:类:1212项)项)l l平潭上岛铁路海坛海峡大桥桥区船舶平潭上岛铁路海坛海峡大桥桥区船舶通航安全模拟试验研究通航安全模拟试验研究l l基于基于GISGIS节能省水自来水管网调度系统节能省水自来水管网调度系统经过交通运经过交通运输部评审输部评审国家基金项目国家基金项目科技部技术创新基金项目科技部技术创新基金项目第11页三、重视多措并举,加大培养力度(一)青年教师培养(一)青年教师培养 (二)教学活动和教学比赛(二)教学活动和教学比赛(三)专题培训(三)专题培训
8、第12页(一)青年教师培养 l l青年教师导师制青年教师导师制n n经验丰富老教师担任导师经验丰富老教师担任导师n n导师制订培养、考评计划导师制订培养、考评计划n n导师与青年教师相互听课导师与青年教师相互听课l l新进教师培训新进教师培训n n校情、校史、校规、校纪教育校情、校史、校规、校纪教育n n强化教书育人责任意识强化教书育人责任意识 端正思想端正思想 正视职业正视职业 正视职责正视职责 正视学校正视学校 正视自己正视自己 第13页(二)教学活动和教学比赛(二)教学活动和教学比赛l l“四课四课”活动活动n n新教师上好新教师上好“过关课过关课”n n助教上好助教上好“提升课提升课”
9、n n讲师上好讲师上好“优异课优异课”n n教授上好教授上好“示范课示范课”l l评教评教n n学生评教、同行评教、领导评教学生评教、同行评教、领导评教l l名师讲座名师讲座l l说课比赛说课比赛l l青年教师优质课比赛青年教师优质课比赛l l青年教师专业技能比武青年教师专业技能比武老、中、青教师各老、中、青教师各有平台展现风采有平台展现风采 第14页(三)专题培训(三)专题培训(三)专题培训(三)专题培训 国家级师资培训基地闽台合作师资教学干部管理班设置青年教师培训专题经费专 业 建 设授 课 技 能课程建设与开发教 材 建 设培养方案设计第15页四、重视协作提升,完善团体建设第16页n n
10、组建精品专业团体、精品课程团体、专业教学团体组建精品专业团体、精品课程团体、专业教学团体等多个团体,现有:等多个团体,现有:国家级教学团体:国家级教学团体:2 2 个个l l安全技术管理专业教学团体安全技术管理专业教学团体l l汽车检测与维修专业教学团体汽车检测与维修专业教学团体 省级教学团体:省级教学团体:8 8个个n n重视团体结构建设:重视团体结构建设:年纪、职称、学历、学缘、专业年纪、职称、学历、学缘、专业n n定时开展定时开展“学习型学习型”会议会议 l l每每2 2周周1 1次研讨会次研讨会l l交流和讨论学术研究心得交流和讨论学术研究心得l l教学科研中存在问题教学科研中存在问题
11、第17页五、引进“借脑”并重,校企共育人才第18页企业行业教授企业行业教授能工巧匠能工巧匠交通运输行业骨干、技术能手交通运输行业骨干、技术能手引进引进借脑借脑行业高层骨干、管理人才行业高层骨干、管理人才高校及科研机构教授高校及科研机构教授完善双师队伍完善双师队伍提升双师素养提升双师素养v形成一支以企业管理教授、技术能手、高校教授名师形成一支以企业管理教授、技术能手、高校教授名师为带动体,素质优良、品德高尚专兼结合双师型教师队为带动体,素质优良、品德高尚专兼结合双师型教师队伍。伍。第19页六、重视经费支撑,提升科研品质 第20页n n专题基金扶持青年教师专题基金扶持青年教师l l 科技育苗基金科
12、技育苗基金l l 科技项目配套基金科技项目配套基金l l 科技项目开启基金科技项目开启基金n n近三年成绩近三年成绩l l 论文论文10661066篇篇n nEIEI收录收录1616篇篇n nSCISCI收录收录3 3篇篇n nISTPISTP收录收录3 3篇篇l l 出版专著、教材出版专著、教材7070本本l l 福建省自然科学优异学术论文评奖:福建省自然科学优异学术论文评奖:6 6篇篇第21页七、加强师德师风,培养育人精神第22页n n经过经过“凝心聚力,弘扬正气,共建良好校风凝心聚力,弘扬正气,共建良好校风”主题教主题教育活动,育活动,加强学术道德教育,培养严谨自律治学态度加强学术道德教
13、育,培养严谨自律治学态度和学术精神,促进使教师端正思想、转变教育观念,和学术精神,促进使教师端正思想、转变教育观念,实施实施“三个三三个三”计划:计划:u三个一三个一l上好每一堂课上好每一堂课l育好每一个学生育好每一个学生l带好每一个班级带好每一个班级u三个优三个优l争当争当“优异教师优异教师”l争建争建“优异课程优异课程”l争创争创“优异教研优异教研室室”u三个高三个高l出勤率高出勤率高l考试合格率高考试合格率高l教学效果满意率高教学效果满意率高第23页争一流争一流善合作善合作能吃苦能吃苦讲讲奉献奉献勤学勤学习习理念新理念新传道授业解惑第24页八、完善制度运行,健康有序发展第25页关于吸引和稳定人才暂行方法关于吸引和稳定人才暂行方法 关于对学院引进和培养人才暂行要求补充通知关于对学院引进和培养人才暂行要求补充通知关于实施关于实施“博士工程博士工程”若干意见通知若干意见通知关于选拔专业带头人管理方法关于选拔专业带头人管理方法关于培养中青年骨干教师管理方法关于培养中青年骨干教师管理方法关于组织青年教师落实实践锻炼通知关于组织青年教师落实实践锻炼通知教师下企业期间管理要求教师下企业期间管理要求 第26页谢 谢!第27页






