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1、 成都市方联高档中学校园 网技术方案设计 目 录 第一章 项目概述 5 1.1 项目描述 5 1.2 建设目的 5 1.3 项目建设原则 5 1.4 方案设计原则 6 第二章 顾客需求分析 8 2.1 基本需求描述 8 2.2 现场环境描述 8 2.3 信息点分类记录 9 2.4 技术实现分析 11 第三章 综合布线系统设计 12 3.1 综合布线概述 12 3.2 构造化综合布线总体设计 15 3.3 构造化综合布线子系统设计 18 3.4 构造化综合布线系统管理 21 第四章 网络平台设计
2、25 4.1 信息流分析 25 4.2 网络技术选取 26 4.3 互换机选型与配备 27 4.4 服务器选型与配备 30 4.5 系统供电、地线及接地安全 32 4.6 网络拓扑构造 32 4.9 VLAN规划 35 4.10 校园网络平台功能 36 第五章 工程实行筹划 41 5.1 工程实行组织 41 5.2 工程实行环节 41 5.3 工程进度和周期 42 5.4 工程验收项目和内容 42 第六章 设备配备清单 44 第七章 顾客服务承诺 46 7.1 公司顾客服务机制 46 7.2 顾客服务承诺 46 7.3 培训筹划 47 前
3、 言 成都市方联高档中学作为作为一所市级重点高档中学，近年来教诲教学质量稳步提高，备受广大人民群众关爱和支持。近年来在不断发展中为社会培养了大量人才，为成都市基本教诲事业作出了实质性贡献，其教学水平得到了很大提高，获得了来自各方面荣誉和社会各界好评，作为省级百强示范中学，在学校信息化建设方面也获得了长足发展，荣获“中小学当代化教学手段示范学校”等称号；但随着学校规模不断发展，当前电教设备已不能完全满足学校寻常教学、办公、管理等方面规定，因此学校决定全面建设一套先进综合性校园网。 本设计方案不但在技术上体现出符合校园网发展方向先进性，更重要是突出体现了面向应用、以应用为核心设计理念。建设校
4、园网核心目的就是应用。中小学校园网应用核心就是多媒体技术在基本网上应用。在这方面，我公司通过长年在教诲行业里技术积累和对校园网进一步结识，特向成都市方联高档中学配备了一套非常先进多媒体综合校园网系统，该网络一方面是建立一种高速、先进以太网平台，将多媒体教学网、智能有线广播网、数字化电子监考系统等多网合为一体，较好地解决了校园网在教学、备课、课件制作、资源共享等应用问题。 系统采用模块化构造设计，各子系统构造相对独立、功能充分互补。系统建设既可全面上马、一步到位，亦可依照学校资金及需求状况分阶段建设或选建某些子系统。无论是一步到位还是分步实行，整个系统都能有机配合、功能互补，协调一致。不会导致
5、重复建设或系统冲突，非常合用于从全局出发、从长远规划角度出发进行校园信息化建设学校顾客。 本方案以“建网、建库、建队、建制”为主导思想，吸取了普教行业多所重点中小学成功校园网长处，给成都市方联高档中学提供了一种整体校园网规划和解决方案，依照成都市方联高档中学详细需求，咱们对每一某些都做了特别设计，最大限度地贴近学校寻常应用需求，虽然咱们尽量考虑了其中每一种细节，但疏漏之处仍会在所难免，敬请关于领导和专家审视，并提出宝贵意见和建议；服务于教诲事业是咱们立身之本，咱们真诚但愿成都市方联高档中学校园网建设获得圆满成功！ 第一章 项目概述 1.1 项目描述 项目名称：成都市方联高档中学新校区
6、校园网 建设单位：四川省高等职业院校学生技能大赛高职组A02队 方案设计：四川省高等职业院校学生技能大赛高职组A02队 1.2 建设目的 成都市方联高档中学全数字多媒体校园网建设目的是：在统筹规划基本上，依照成都市方联高档中学楼宇（层）分布状况和各种信息点布局安排，设计和建设好综合布线系统；构建一种先进实用计算机校园网络平台；建设一种多网合一、全数字多媒体教学综合应用系统。通过校园网与CERNET、Internet联网，实现学校对外信息交流。将当代教诲技术综合应用于学校教学和管理；加快学校信息化建设步伐和北大附中远程教诲技术应用力度；实现学校跨越式发展，全面实行素质教诲，提高学校
7、教诲质量。 1.3 项目建设原则 学校信息化建设是学校一项长期、主线性、战略性建设，普通都包括各种系统。大多数学校都难以一次投资所有完毕。各个系统（含子系统）又互相有联系、或可以公用线路、设备。如果各自独立设计、建设，没有整体规划，就很有也许导致重复投资、挥霍设备。本方案所设计系统（含子系统）都是相对独立系统，可以一次所有上马，也可以依照学校投资能力，分期分批实行。（综合布线系统最佳先上马，且一次布线完毕。） 因而，关于学校信息化建设，咱们建议采用如下建设原则：全面规划、统一设计、一次布线、分期实行、注重应用、速见效益。 1.4 方案设计原则 （1）先进性与实用性原则 采用技术
8、应是业界先进，选用设备和软件应是国内外知名厂商主流、先进产品，但又不盲目追求高、洋、全。适应学校投资能力，既先进有实用。能满足性能规定，易于操作、管理和维护。易于学习、掌握和应用。人机界面和谐。应用环境良好。 （2）原则化与开放性原则 选用设备、软件和通讯合同符合国际原则或工业原则。由于学校与信息化建设关于楼栋早已经建成，不能完全采用构造化综合布线原则，但应尽量接近原则。要使网络硬件环境、软件环境、通讯环境、操作平台与高层应用系统之间互相依赖性减至最小，便于发挥各自优势。 （3）开放性体当前如下方面 · 能适应计算机硬、软件技术迅速发展。 · 硬件上简便重新组合可以支撑新环境
9、规定和适应新技术发展。 · 底层应用系统支撑软件版本升级对高层应用系统影响应局限在可控制范畴内或无影响。 · 能适应学校管理体制和组织构造变化。 · 能采用VLAN（虚拟网络）技术划分网络。 · 应用系统能适应顾客发展新规定，易于修改和扩展新功能。 （4）可靠性与安全性原则 采用最新各种容错技术，使网络系统有较高可靠性。系统对各级网络有监测和管理能力。采用划分虚拟网段、子网隔离、“防火墙”等安全控制办法。主设备能进行在线修复、更换和扩充。主设备专线 UPS供电。楼内供电线路有良好地线。网络通讯线路在楼外一律采用光缆。电力线路应有防雷电办法。 （5）经济性与可扩充性原则 在达到总
10、设计目的前提下，争取高性能/价格比，力求少花钱，多办事。校园网应有良好可扩充性，随着网络技术不断发展和增长新任务、扩充新能力，系统应能以便升级且能最大限度保护既有投资。 （6）方案设计根据原则 网络设计和网络设备符合如下原则： · IEEE 802.3 10Base-T 网络原则 · IEEE 802.3 100Base-T 迅速以太网原则（涉及三种传播介质指标100BaseTX、100BaseT4、100BaseFX） · IEEE 802.3x 1000Base-T 千兆以太网原则 · LAN Emulation V1.0 局域网仿真原则 · MPOA原则 · CCITT
11、ISDN 综合业务数据网络原则 （7）通讯合同原则 网络层和传播层TCP/IP合同并兼容IPX、X.25等合同，支持PPP和SLIP合同。 （8）布线和电气安装原则 方案设计中接近如下原则： · 中华人民共和国电气设计规范 · 工业电气设计规范 · GB/T50311－ 建筑与建筑群综合布线工程设计规范 · ANSI EIA/TIA607民用建筑通讯接地原则 · ANSI EIA/TIA-568A商务建筑布线原则 · ANSI EIA/TIA-569A商务建筑通道原则 · ANSI EIA/TIA-606 商务建筑布线系统文档建立原则 · EIA/TIA TSB-67
12、商务建筑布线系统测试原则 （9）网络管理原则 符合IETF SNMP 简朴网络管理合同。 第二章 顾客需求分析 2.1 基本需求描述 综合考虑成都市方联高档中学近期规划和长远发展，经咱们和学校充分沟通，建议本设计方案应认真满足如下基本功能需求。 （1）校园综合布线系统。对该系统应统筹规划，能容纳校园当前和此后信息化建设各种应用，全面实行该系统，由于成都市方联高档中学大某些楼宇属于新建，且校园绿化和路面硬化工程尚未完全实行，所觉得了保持学校整体布局美观，建议出楼光纤所有采用地埋方式。 （2）计算机网络平台建设。能实现与CERNET、Internet联网，提供WWW、FTP、E-m
13、ail、BBS等各种网络服务。网络平台应有足够带宽和很高速率，为视频、音频等多媒体应用提供一种良好网络环境。 2.2 现场环境描述 成都市方联高档中学方案设计共涉及全校20栋楼宇，全校各个职能部门，总体环境信息点分布状况描述如下： 4栋教工宿办楼（详细编号见上图1），1号宿办楼5层，计34个信息点（户）；2号宿办楼5层，计30信息点（户），3号宿办楼5层，计39个信息点（户），4号宿办楼5层，计48个信息点（户），共计151个信息点，每栋楼长度为75米，楼层高为3米。 1) 办公楼宇，综合办公楼5层（1层6个处室办公室，各按照2个信息点计算；2层14个新政领导办公室，按照28个信息点计
14、算；3层14个教研组，总计按照42个信息点计算；4层按照14个信息点计算；5层职工功能活动区7个，按照7个点计算），综合办公楼计信息点数：12+28+42+14+7=103个信息点；东辅助办公楼总3层，每层按照15个信息点核算，总计3*15=45个信息点；西辅助办公楼为整个校园网网络中心，其中房间信息点也按照45个计算；网络中心5台数据服务器将需要5个1000M接口，1台WEB服务器占用1个100M电接口，网管4台，需要4个100M接口，需要预留5个100M接口作为备用；校园监控系统需要4个1000M接口，总计西辅助办公楼需要45+1+4+5=55个100M信息点，9个1000M信息点；东边教
15、工食堂按照15个窗口设计，加上网管需要预留3个信息点，计18个信息点，由于教工食堂距离东辅助办公楼很近，且其信息流量较小，因此2栋楼使用同一配线间，详细见附上图示；接待中心前台4个点，每层服务室2个点，18个房间各一种点，总计信息点为4+2*3+18=27点；所有办公区楼宇共计信息点为：103+45+55+18+27=130个信息点； 2) 教学区楼宇信息点分布如下：东主教学1号楼总4层，15个教学班，按照15个教室信息点计算；东主教学2号楼总4层，总计19个教室，按照19个教室信息点计算；西主教学1号楼总4层，有15个教室信息点；西主教学2号楼总4层，有11个教学班，按照11个多媒体信息点
16、计算，因此总多媒体信息点数为：15+19+15+11=60个；综合实验1号楼总3层，每层4个实验室共计12个信息点，综合实验2号楼总4层，每层4个实验室共计16个信息点，5层为学校天文台，预留2个信息点，本楼共计18个信息点，因此整个教学区信息点总数为：60+12+18=90个信息点，其中60个为多媒体信息点，30个为数字信息点。 3) 图书馆主体楼某些为4层，前厅某些为2层，主体某些每层按照10个信息点预设，总计40个信息点，借阅台按照10个信息点预设，还书台按照5个信息点预设，图书信息查询按照8个信息点预设，图书馆多媒体查询2台，导向查询1台，电子图书阅览室2个，按照2个信息点预设，尚有
17、预留信息点数10个，因此共计为：40+10+5+8+2+1+2+10=78个信息点. 4) 学生生活区内学生食堂、洗浴中心按照20个信息点预算，4栋学生公寓按照4*150=600个信息点预算。 成都市方联高档中学全校共计1200余个网络信息点，从西辅助办公楼网络中心到其她各楼分派线间采用多模光纤连接，光缆走线方式需要依照实际状况与校方商定，建议采用地埋方式比较美观。 2.3 信息点分类记录 2.3.1 信息点分类记录 本次设计共涉及20座楼宇：4栋宿办楼、1栋综合办公楼、东西2栋辅助办公楼、1栋教工食堂、东西4栋主教学楼主教学楼、1号综合实验楼、2号综合实验楼、1栋图书馆、1栋学
18、生食堂洗浴中心、4栋学生公寓楼。 因此，本次总计布线信息点为：1196个。各个楼信息点记录及初步规划见如下各表。 信息点分布记录总表 场合或楼名 详细信息 信息点数量 配线间位置 教工宿办楼 1 号宿办楼 34 该楼2楼 2 号宿办楼 30 该楼2楼 3号宿办楼 39 该楼2楼 4号宿办楼 48 该楼2楼 共计：151 办公楼宇 综合办公楼 103 该楼2楼 东辅助办公楼 45 东辅助办公楼2楼 东辅助办公接待中心 4 东辅助办公楼2楼 东辅助办公服务室 6 东辅助办公楼2楼 东辅助办公房间 18 东辅助办公楼2楼 教工
19、食堂 18 东辅助办公楼2楼 网管4 台,预留5 个 9 西辅助办公3楼 校园监控系统 9 西辅助办公3楼 1 台WEB 服务器 1 西辅助办公3楼 西辅助办公楼 45 西辅助办公3楼 共计：258 教学区楼宇 东主教学1 号楼 15 该楼2楼 东主教学2 号楼 19 该楼2楼 西主教学1 号楼 15 该楼2楼 西主教学2 号楼 11 该楼2楼 综合实验1 号楼 12 该楼2楼 综合实验2 号楼 18 该楼2楼 共计：90 图书馆 图书馆主体楼 40 图书馆2楼 图书馆借阅台 10 图书馆2楼 图书信息查询
20、 8 图书馆2楼 图书馆还书台 5 图书馆2楼 图书馆多媒体查询 2 图书馆2楼 图书馆导向查询 1 图书馆2楼 电子图书阅览室 2 图书馆2楼 共计：78 (图书馆10个预留) 学生生活区 学生公寓楼1-4号楼 600 每栋学生公寓2楼 学生食堂、洗浴中心 20 该楼2楼 共计：620 总计：1196 2.4 技术实现分析 针对以上顾客需求，咱们从几种方面考虑方案设计要点： （1）在技术上要合理、精确、全面、完整实现成都市方联高档中学需求 （2）充分考虑成都市方联高档中学将来发展，预留扩展空间 （3）兼顾学校现状，尽量学校运用已有资
21、源 （4）设备选型恰当、价格合理 2.4.1 综合布线设计要点 设计一种完整布线方案，一次将所有需要线统一设计。考虑当前技术发呈现状与应用需求状况，设计中遵循信息传播以千兆为主干，百兆到桌面原则。凡是楼宇之间有需要连接数字数据网信息点或多媒体教学信息点，楼宇之间应以光纤连接，距离不大于500米应当用多模光纤，距离不不大于500米而不大于5000米应当用单模光纤（超过5000米属于广域连接）。出楼就用光纤连接，可以有效防止雷电破坏设备和干扰，并且保证千兆主干容量。由于顾客楼内信息点之间距离普通均不大于100米，应采用超5类双绞线，不但能满足当前需求，也能满足此后需求。详细设计见后续章节 —
22、 综合布线系统设计。 2.4.2 计算机网络平台设计要点 依照成都市方联高档中学楼宇分布状况、信息点需求、顾客对网络功能需求，咱们以为必要构建一种高速计算机网络平台，以使数据信息、视频信息、音频信息都能无障碍传播和解决。选取网络主干为千兆光纤以太网，百兆以太网到顾客桌面。为了提供网络管理和基本网络应用系统，如WWW、FTP、E-mail、BBS等各种网络服务，需要配备相应服务器。为了能实现与CERNET、Internet联网，必要配备相应路由器。网络平台详细分析和设计见后续章节 — 网络平台设计。 第三章 综合布线系统设计 由于综合布线属于学校信息化建设一项基
23、本内容之一，因此在网络环境构建中属于首要考虑项目，在成都市方联高档中学多媒体校园网规划之首，和学校楼宇建设同样，综合布线和网络平台建设都属于网络建设中基本建设，因此在本次项目建设中是整体性解决方案一种重点环节，作为一种整体性规划，在建议方面毕竟有漏洞，如果学校感觉该环节有不详尽之处可与我公司共同协商，已做进一步修改。 3.1 综合布线概述 智能化建筑普通具备四大重要特性，即楼宇自动化（Building Automation,缩写BA）、通讯自动化(Communication Automation,缩写CA)、办公自动化(Office Automation，OA)、布线综合化。 构造化
24、综合布线系统(Structured Cabling Systems,缩写SCS)采用模块化设计和分层星型拓扑构造。它能适应任何大楼或建筑物布线系统。其代表产品是建筑与建筑群综合布线系统（PDS）。PDS普通采用模块化设计和物理分层星型拓扑构造，传播语音、数据、图像以及各控制信号。 综合布线系统是一种组合压接方式、模块化构造、星形布线并且具备开放特性布线系统。它涉及工作区子系统、水平布线子系统、管理子系统、干线子系统、建筑群子系统、设备间子系统、如上图所示。 3.1.1 工作区子系统 工作区子系统又可称为服务区子系统(Coverage area)，它由RJ-45插座和其所连接设备（
25、终端或工作站）构成。 综合多媒体工作区子系统涉及顾客跳线与信息出口： （1）对于所有直接做到信息终端数据和语音信息点，咱们选取了超五类信息模块，安装以便简朴，这对维护保养极其重要。 （2）该模块端接点具备并接功能，可进行在线测试和电话串接。 （3）信息插座面板具备标记，以色标和编号表达插座类型以及所在区 3.1.2 水平布线子系统 水平布线子系统也称为水平子系统(Horizontal)。水平布线子系统是整个布线系统一某些，它由RJ-45插座开始到管理子系统配线架,构造普通为星形。它与干线子系统区别在于水平布线子系统总是在一种楼层上，并与信息插座连接。在综合布线系统中，水平子系
26、统由4对UTP（非屏蔽双绞线）构成，能支持大多数当代化通信设备。如果需要某些宽带应用，可以采用光缆。 从顾客工作区信息插座开始，水平布线子系统在交叉连接处连接，或在小型通信系统中在如下任何一处进行互连：远程通信（卫星）接线间、干线接线间或设备间。在设备间中，当终端设备位于同一楼层时，水平布线子系统将在干线接线间或远程通信（卫星）接线间交尺连接处连接。 对于水平子系统，综合布线设计必要具备全面介质设施方面知识，可以向顾客或顾客决策者完善而又经济设计。 3.1.3 管理子系统 管理子系统(Administration)由交连和I/O构成。管理点为连接其她子系统提供手段。它是连接干线子系
27、统和水平子系统设备，其重要设备是配线架。 交连和互连容许将通信线路定位或重定位在建筑物不同某些，以便能更容易地管理通信线路。I/O位于顾客工作区和其她房间或办公室,使在移动终端设备时可以以便地进行插拔。 使用跨接线或插入线时,交叉连接容许将端接在单元一端电缆上通信线路连接到端接在单元另一端电缆上线路。跨接线是一根很短单根导线，可将交叉连接处二根导线端点连接起来。插入线包括几根导线，并且每根导线末端均有一种连接器。插入线为重新安排线路提供一种简易办法。 互连完毕交叉连接相似目，但不使用跨接线或插入线，只使用带插头导线、插座、适配器。互连和交叉连接也合用于光纤。 在远程通信（卫星）接线区，
28、如安装在墙上布线区，交叉连接可以不要插入线，由于线路经常通过跨接连到I/O上。 3.1.4 干线子系统 干线子系统提供建筑物干线电缆路由，它普通是在两个单元之间，特别是在位于中央点公共系统设备处提供各种线路设施。该子系统由所有布线电缆构成，或由导线和光纤以及将此光纤连到其她地方有关支撑硬件组合而成。传播介质可涉及一幢多层建筑物楼层之间垂直布线内部电缆或从重要单元（如计算机房或设备间）和其她干线接线间来电缆。 为了与建筑群其她建筑物进行通信，干线子系统将中继线交叉连接点和网络接口（由电话局提供网络设施一某些）连接起来。网络接口普通放在设备相邻房间。 干线子系统还涉及： （1）干线或
29、远程通信(卫星)接线间和设备间之间竖向或横向电缆走向用通道； （2）设备间和网络接口之间连接电缆或设备与建筑群子系统各设施间电缆； （3）干线接线间与各远程通信(卫星)接线间之间连接电缆； （4）主设备间和计算机主机房之间干线电缆。 3.1.5 建筑群子系统 建筑群子系统也可称校园(Campus Backbone)子系统，它是将一种建筑物中电缆延伸到另一种建筑物通信设备和装置，普通也是由光缆和相应设备构成。建筑群子系统是综合布线系统一某些，它支持楼宇之间通信所需硬件，其中涉及导线电缆、光缆以及防止电缆上脉冲电压进入建筑物电气保护装置。 在建筑群子系统中，会遇到室外敷设电缆问题，普通
30、有三种状况：架空电缆、直埋电缆、地下管道电缆，或者是这三种任何组合。详细状况应依照现场环境来决定。 3.1.6 设备间子系统 设备间子系统也称设备（Equipment）子系统。设备间子系统由电缆、连接器和有关支撑硬件构成，它把各种不同设备互连起来，涉及邮电部门光缆、同轴电缆、程控互换机等。 3.2 构造化综合布线总体设计 3.2.1 综合布线系统构造 依照成都市方联高档中学基本需求和校园内各个信息点分布状况，本方案设计综合布线系统采用二级星型构造，如下提供是成都市方联高档中学校综合布线系统拓扑图和校园内光纤布线路由构造设计图，此设计图通过了严格技术论证，如学校有不批准见，但愿共同作出
31、进一步修改。见下图 全网主干采用多模光纤连接，由于顾客点数量和建筑规模不大，每栋建筑设立一种配线间，直接连接到工作区。 从图中可以看出，网络中心设立在西辅助办公大楼，通过6芯多模光纤连接到学生公寓一号楼，在由学生公寓一号楼通过三根6芯多模光纤分别连接，2号楼、3号楼、4号楼。东区教学区各栋建筑分别通过4芯多模光纤连接到网络中心，其中综合实验楼2号楼通过双绞线从1号实验楼进行跳接。西区教学区通过多根4芯多模光纤分别连接到个建筑物配线架。铺设方式是在预埋管道中进行引导布放。 3.2.2 构造化综合布线产品选取 由于综合布线对于学校来讲属于网络基本建设之一，非常重要，
32、如果采用不合格产品或者假冒伪略产品，将给顾客带来非常严重后果，当前市场上布线产品中华人民共和国际品牌假冒产品比较多，非专业顾客主线无法辨别其真伪，因此建议使用某些比较可靠品牌：本次综合布线产品厂商选取是VCOM。 VCOM公司简介：广州市唯康通信技术有限公司，成立于，位于广州市天河软件园旁，是一家专业从事智能楼宇综合布线系统产品研发生产和销售服务集团化公司。生产基地位于东莞茶山及江西乐安，共有员工数千余人，年产值上亿元。 公司拥有自主知识产权Vcom品牌。通过近年不断发展和创新，Vcom已经成为综合布线行业公认最有价值民族品牌。被评为“中华人民共和国通信行业十佳名优品牌”、
33、质量信得过产品”和“中华人民共和国知名品牌”。品牌代表不但是公司形象、产品质量和服务水平，更代表Vcom人执着信念、专业精神和远大追求。 凭借强大研发团队和生产技术，开发了职业教诲网络专业所需综合布线实训室解决方案，以及性能优越超五类非屏蔽、超五类屏蔽、六类综合布线系统、七类综合布线系统与智能楼宇弱电电缆系列产品，其中超五类双屏蔽数据线缆构造已获得国家实用型专利。公司相继通过了工信部邮电工业产品认证、国际ISO9001()质量体系认证、美国UL认证、欧盟VDE认证和3C认证。 公司秉着合伙共赢理念，不断拓展和深化业务渠道，在全国各地和海外设立分支机构和分销
34、代理，建立了完善销售与服务体系，不断推动Vcom品牌市场影响力。凭借稳定品质和良好信誉，持续近年获得先进市场成绩，公司得到政府和各种行业顾客一致承认和支持，先后获得“广东民营高新公司”、“广州市高新公司”、“广州市计算机及网络产品检查协会成员”、“广州市重叠同守信用公司”等诸多称号。Vcom综合布线产品已在政府、军队、金融、医疗、校园、机场、港口、车站等各种行业工程项目中得到广泛应用。 广州市唯康通信技术有限公司，将透过更加细致市场分析、开发更人性化产品和解决方案，不断提高服务水平，努力为行业发展和中华民族大国崛起贡献自己力量。 •超五类非屏蔽双绞线推荐选用：VCOM
35、•配线架推荐选用VCOM系列产品 •光缆及光缆固定件均推荐选用国产知名品牌：VCOM •机柜推荐选用VCOM品牌 •PVC管槽及附件推荐选用VCOM品牌 3.3 构造化综合布线子系统设计 3.3.1 工作区子系统设计 工作区子系统由RJ-45插座和其所连接设备（终端或工作站）构成。8针模块化信息输入/输出(I/O)插座是为所有综合布线系统推荐原则I/O插座。原则8针构造为单一I/O配备提供了支持数据语音、图像或三者组合所需灵活性。在终端（工作站）一端,将带有8针插头软线插入插座。每根4对双绞线都必要终接在工作区一种8脚(针)模块化插座(插头)上。 （1）设备选用：选用RJ45插座
36、产品形式统一。选用原则面板。 （2）安装位置：工作区设备安装位置有三种：安装在墙上、安顿在地上、安装在桌上。 由于成都市方联高档中学大某些楼宇在基建过程中没有考虑综合布线，因此在本设计方案中需要走明线,教室和办公室RJ45插座都安装在墙上，详细位置依照实际状况而定。 3.3.2 水平布线子系统设计 水平子系统是综合布线构造一某些。它由每层配线间至信息插座配线电缆和工作区用信息插座等构成。 （1）水平子系统采用4对双绞线，电缆沿大楼地板或顶棚布线。 （2）水平子系统依照整个综合布线系统规定，应在二组交接间、交接间或设备间配线设备上进行连接。 （3）每个4对线电缆必要都终接在工
37、作区一种8脚（针）模块化插座（插头）上。 （1） 针对该校详细状况，楼内水平走线采用明敷方式，超5类双绞线敷设在PVC管中，下连工作区子系统RJ45插座。 为了以便维护和对线路检查，建议对于水平子系统线缆以PVC线槽方式固定。 3.3.3 管理子系统设计 管理子系统为连接其她子系统提供手段。它是连接干线子系统和水平子系统设备，其重要设备是配线架。依照该校各楼层信息点数量，选用不同配线架。 1、网管中心与管理间设计 1）网管中心建立在西辅助办公楼三楼，整个网管中心铺设防静电地板，所有线懒、光缆所有从地板如下穿行。 2）网管中心和电子考场控制中心在一起，需要占用大概35（6*6）平方
38、以上面积。 3）网管中心规定室内有电源、卫生、干燥、安全。 4）网管中心与其她楼管理间或连接设备所在处连接用4芯室外锎装光缆铺设，作为主干线，和学生寝室1号楼二级核心所在管理间连接用6芯室外锎装光缆铺设。 5）网管中心机柜选用2台1.6米VCOM原则机柜，其她网络管理间使用1米VCOM原则机柜，学生寝室1号楼选用1台1.6米VCOM原则机柜。 2、光缆与管理间设计 1）光缆铺设设计（干线） 成都市方联高档中学整体解决方案中共计需要敷设15+8=23条光缆，它们是： n 网管中心（西辅助办公楼）≈东西两栋科技服务楼管理间2条4芯多摸光缆，长度待量。 n 网管中心（西辅助办公楼）≈
39、4栋教职工宿办楼管理间4条4芯多摸光缆，长度待量。 n 网管中心（西辅助办公楼）≈综合楼、东辅助办公楼、接待中心3栋楼管理间总3条4芯多摸光缆，长度待量。 n 网管中心（西辅助办公楼）≈东西4栋主教学楼管理间4条4芯多摸光缆，长度待量。 n 网管中心（西辅助办公楼）≈综合实验楼管理间1条4芯多摸光缆，长度待量。 n 网管中心（西辅助办公楼）≈图书馆大楼管理间1条6芯多摸光缆，长度待量。 n 图书大楼网管中心（详细楼层位置待定，本楼修建中）≈学生食堂洗浴中心管理间敷设上1条4芯多模百兆光缆，长度待量。 n 学生寝室1号楼网管中心（详细楼层位置待定，本楼修建中）≈3栋学生公寓楼敷设3条
40、6芯多模百兆光缆，长度待量。 3.3.4 干线子系统设计 垂直干线子系统传播介质涉及一幢多层建筑物楼层之间垂直布线内部电缆或从重要单元（如计算机房或设备间）和其她干线接线间来电缆。 依照该校实际状况，垂直干线和水平走线合而为一用双绞线。由于该校各楼无设备间和电缆井，垂直干线子系统详细走线方式还必要进一步与校方协商。 注：综合楼楼内综合布线设计（水平子系统、垂直子系统、工作区子系统、管理子系统）参见设计图纸。 3.3.5 建筑群子系统设计 建筑群子系统也可称校园(Campus Backbone)子系统，它是将一种建筑物中电缆延伸到另一种建筑物通信设备和装置，普通也是由光缆和相应设
41、备构成。建筑群子系统是综合布线系统一某些，它支持楼宇之间通信所需硬件，其中涉及导线电缆、光缆以及防止电缆上脉冲电压进入建筑物电气保护装置。 在建筑群子系统中，会遇到室外敷设电缆问题，普通有三种状况：架空电缆、直埋电缆、地下管道电缆，或者是这三种任何组合。详细状况应依照现场环境来决定。依照该校详细状况，由于各个楼间距不超过50米，咱们建议：校园内采用室外铠装光缆连接，光缆走线方式需要进一步与学校协商。 3.3.6 设备间子系统设计 设备间子系统也称设备（Equipment）子系统。设备间子系统由电缆、连接器和有关支撑硬件构成，它把各种不同设备互连起来，涉及邮电部门光缆、同轴电缆等。 详细
42、连接方式如下:互换机光纤口用ST-SC光跳线连到光缆配线架。配备千兆光纤网卡服务器和主互换机用千兆铜线连接。其她主机、路由器等设备用双绞线连到互换机相应口。 各种跳线、插头数量记录见报价清单所示。 3.4 构造化综合布线系统管理 3.4.1 线缆代码定义 线缆代码定义表 代码 缆线类型 F 光缆 C 双绞线 V 视频电缆 A 音频线 Q 其她 3.4.2 光缆编号规则 此布线系统中咱们采用如下光缆编号规则。每个编号唯一标记一条光缆一对光芯。 楼名代码 线缆类型代码 线缆序号 光芯对序号 JXL1 F
43、 1 — 1 楼名代码建议为楼名中文拼音字头，如1教学楼为“JXL1”。线缆类型代码为“F”，表达为光缆。线缆序号为该楼内光缆顺序编号。光芯对序号为该条光缆光芯对顺序编号。由于一条光缆光芯均有不同色标，光芯对顺序尽量按色标顺序编号（黑、棕、红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白），同一种颜色，纯色芯在前，花色芯在后。线缆序号与光芯对序号之间有一连字符。例如：JXL1F1－1表达1教学楼第1根光缆第一对光芯。 此编号在下列地方用到： （1）在布线系统平面图和其他某些文档中，用上述编号来标记相应光缆光芯； （2）在光配线架标签条上用上述编号标明相应位置相应光缆光芯，并登记注册
44、 （3）布线工程中，每根光缆两端都按上述规则标号（不标光芯序号）。 3.4.3 双绞线编号规则 此布线系统中咱们采用如下双绞线编号规则。对于双绞线，每个编号唯一标记一条双绞线电缆、相应一种数据信息点、一种RJ45插孔。 楼名代码 线缆类型代码 层号 线缆序号 JXL1 — 4 C 001 楼名代码建议为楼名中文拼音字头，如：1教学楼――JXL1。层号为“1或2”位数字。楼名代码与层号之间有一连字符。线缆类型代码为“C”，表达为双绞线。线缆序号为每层内此类型线缆顺序编号。例如“JXL1-4C001”表达1教学楼四层第001号双
45、绞线。 此编号在下列地方用到： （1）在布线系统平面图和其他某些文档中，都用上述编号来标记相应信息点； （2）每个信息盒面板插孔下方贴以写有上述信息点编号标签； （3）在配线架标签条上用上述编号标明相应位置相应双绞线、信息点编号，并登记注册； （4）穿线工程中，每根4对芯双绞线两端都按上述规则标号。 3.4.4 系统测试 施工完毕后，咱们对整个布线系统要进行测试（或委托第三方测试）。 （1）双绞线系统测试 · 线路测试： 布线竣工后测试。用FLUKE公司DSP- 测试仪(或其她)，采用TIA CAT 5 Basic L + ACR办法进行测试。测试仪主机端采用3米跳线，远端采
46、用0.5米跳线。测试项为：线对，阻抗，长度，Propagation Delay，Delay Skew,近端串绕，远端串绕，衰减，近端ACR，远端ACR。 · 联机测试：整个工程完毕后，选用若干个工作站，进行实际联网测试。 · 测试完毕，写出测试报告。 （2）光纤系统测试 · 光纤测试： 采用Laser Pecision Division 公司(或其她)TD-1000 OTDR进行测试。为了克服100米盲区，测试仪与测试线路之间加了100米光纤跳线。跳线一端为FC头，另一端为ST头。 · 测试完毕：写出测试报告。 3.4.5 工程验收 （1）验收参照规范 工程验收，应参照
47、 GB/T50312- （2）竣工文档 在竣工时，咱们将向顾客提供如下布线关于文档： · 《布线系统各层平面图》。可用于查信息点位置，槽道路线。 · 《布线系统构造图》。 用于查各级配线架、水平电缆、垂直电缆连接关系、器件数量、种类等。 · 《房间信息点与双绞线对照表》。用于查询房间信息点相应双绞线和配线架口。在一种房间里，信息点顺序为从门左边绕墙壁一周到门右边，顺序为1、2、3……。双口墙盒口顺序为从左到右。 · 《信息点跳线途径表》。记录每次跳线修改活动。 · 《布线系统维护记录》。用来记录所有维护操作，浮现问题时将有助于核对失误操作，以追踪和修改错误。 3.4.
48、6综合布线系统材料记录 4号宿办楼5 层，计48 个信息点（户），每楼长度为75 米，楼层高为3 米。 现将4号宿舍办公楼综合布线材料登记表列出。 成都市方联高档中学综合布线材料清单表 工作区： 序号 名称与规格 品牌 单位 数量 备注 1 单口面板 VCOM 个 48 2 86型暗装底盒 VCOM 个 48 3 超五类非屏蔽3米跳线 VCOM 条 48 4 超五类模块 VCOM 个 48 配线子系统： 1 超五类非屏蔽双绞线 VCOM 箱 10 305米/箱 设备间/配线间： 1 超五类非屏
49、蔽1米跳线 VCOM 条 48 3 理线架 VCOM 个 2 4 耦合器(ST) VCOM 个 4 5 1.5米尾纤(ST) VCOM 条 2 6 超五类非屏蔽24口配线架 VCOM 个 2 打线式配线架 7 1米光纤跳线(ST-SC) VCOM 对 1 8 原则32U机柜 VCOM 台 1 第四章 网络平台设计 4.1 信息流分析 4.1.1 信息流量计算 由于视音频数据流量是承担最大网络信号，为了保障成都市方联高档中学网络畅通无阻，咱们以视频流为例来分析一下本方案中对网络平台设
50、计基本规定，“成都市方联高档中学全数字多网合一多媒体校园网”采用多网合一技术实现形式，在计算机网络中，需要同步传播计算机数据、数字化音频编码信息和视频编码信息、语音信息等多中信号，因此咱们做如下分析： 视频流计算 对于规定实时播放视频数据，采用MPEG2/4压缩格式解决，图象质量达到DVD原则，每个信息点（涉及“嵌入式网络教学计算机”）在播放时占用网络带宽最大为6M。，以信息点最多楼栋（164个信息点）为例，网络数据流计算如下： B单个信息点 ≤ 6M bps B楼 ≤ B单个信息点 × 6 ＝ 6M × 164 ＝ 984M bps 这是极端状况（所有信息点同步进行视频点播）下
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