控制科学与综合项目工程基本要求.doc

0811控制科学与工程
博士、研究生学位基本规定

第一某些 学科概况和发展趋势
控制科学与工程以控制论、系统论、信息论为基本，以工程系统为重要对象，以数学办法和计算机技术为重要工具，研究各种控制方略及控制系统理论、办法和技术，是研究动态系统行为、受控后系统状态以及达到预期动静态性能一门综合性学科。研究内容涵盖基本理论、工程设计和系统实现，是机械、电子、化工、冶金等工程领域实现自动化不可缺少理论基本和技术手段，在工业、农业、国防、科技、教诲、社会经济乃至生命系统等领域有着广泛应用。
本学科研究办法涉及理论与实际相结合，定量与定性相结合，实验与仿真相结合，软件与硬件相结合，信息获取与运用相结合，系统认知与优化相结合，科学分析与工程实践相结合，解决工程控制问题与凝练控制科学问题相结合，事实性、概念性与程序性知识学习与分析、评价和创造高层次认知能力相结合等。
控制科学与工程一级学科涉及研究方向分别是：控制理论与控制工程，检测技术与自动化装置，系统工程，模式辨认与智能系统，导航、制导与控制，生物信息学，建模仿真理论与技术。
控制科学与工程学科在理论研究与工程实践相结合、军民结合和学科交叉融合等方面具备明显特色与优势，对国内国民经济发展和国家安全发挥了重大作用，以控制科学与工程学科为基本自动化技术是人类文明标志。自动化技术应用极大地提高了生产效率和产品质量 ，减轻了人类劳动，减少了原材料和能源消耗，创造了前所未有经济效益和社会财富。自动化技术对实现国家实力增长、生态环境改进和人民生活水平普遍提高具备重要意义。从航空航天到大规模工业生产，从先进制造到供应链管理，从智能交通到楼宇自动化，从医疗仪器到家庭服务，自动化技术在提高生产效率同步，也使咱们生活变得更加美好。自动化限度已成为衡量一种国家发展水平和当代化限度重要指标。网络技术赋予控制科学与工程学科新内涵，使其超越了时空限制，增强了学科所涉及不拟定性、多样性和复杂性，既使学科发展面临巨大挑战，也获得了前所未有发展机遇。

第二某些 博士学位基本规定
一、获本学科博士学位应掌握基本知识及构造
获得本学科博士学位人员应具备坚实辽阔基本控制理论以及控制科学与工程领域中系统进一步专门知识；还要具备与数学办法、计算机科学、网络与通信技术、信息获取与信息解决等相结合跨学科领域知识构造；同步，也应掌握控制科学与工程国家重大需求和国际学术前沿等知识。本学科博士生知识构造重要由基本理论知识、专业知识、工具性知识和跨学科知识构成。其中，专业知识由本学科核心理论和针对不同研究方向设立选修课程构成。
对本学科博士生知识体系基本规定涉及：① 掌握本学科坚实辽阔基本理论，做到灵活运用，可以解决本学科科学技术问题；② 掌握本学科系统进一步专业知识，可以创造性地解决控制科学与工程问题；③ 掌握本学科前沿动态，在跟踪领域前沿基本上开展原创性研究工作；④ 掌握交叉学科有关知识，开展跨学科特别是新兴交叉学科研究。
对本学科博士生应掌握工具性知识基本规定涉及：① 纯熟地掌握一门外语，涉及外语阅读理解能力、翻译写作能力和学术交流能力；② 纯熟地掌握计算机技术和控制科学与工程学科实验办法；③ 熟悉惯用对象建模、理论分析、数据解决办法与工具；④ 理解从事科学研究有关社会、管理、法律等专业知识。
二、获本学科博士学位应具备基本素质
1．学术素养
本学科博士生应具备“实事求是、追求真理”科学精神，努力成为具备强烈科学责任感、诚实可靠、有竞争力、并具备独立工作能力科研工作者。博士生应努力学习控制科学与工程领域坚实辽阔基本理论和系统进一步专门知识，做到学以致用，增进自身科学知识积累和研究素质提高。博士生应坚持辩证唯物主义思想，努力实现科学精神和科学知识统一。博士生应培养对学术研究浓厚兴趣和追求真理摸索精神，在掌握课本知识同步，应积极进取，努力摸索本学科故意义科学问题解决途径。
博士生应具备良好学术潜力和强烈创新意识，能持久从事本学科理论研究。具备敏锐地发现、进一步地分析与独立地解决问题能力，高效文献阅读能力，合理工程实验能力和客观总结归纳能力。
博士生应掌握本学科有关知识产权知识，熟悉国家对版权、专利权、软件著作权等知识产权进行登记、检索和保护有关法律，理解自己在知识产权保护中社会公德，明白自己在知识产权保护中责任、权利和义务，熟悉所在院校或科研机构为知识产权保护制定有关规定。
掌握本学科有关研究伦理知识。研究工作中特别注重保护人生命与健康，具备良好环保和节约意识，具备良好身心素质和环境适应能力，善于解决人与人、人与社会以及人与自然和谐关系，具备乐观积极价值观，可以对的对待成功与失败、顺境与逆境。
2．学术道德
本学科博士生应恪守学术道德规范，遵纪守法。学术研究应以严谨求实、科学创新态度进行，从事学术活动应自觉遵守国家法律、社会公德和学术惯例；坚持做到一丝不苟、严谨为学、诚信为人，反对投机取巧、粗制滥造、急功近利；坚持科学理性批判精神，维护科学研究客观性，坚持实事求是，遵守诚实求真原则；树立献身科学事业崇高抱负，对的对待科学研究名誉和回报。认真、严谨、客观、公正地进行学术评价，采用公开申报、回避等办法避免利益冲突。
博士生在各项科学研究和学术活动中，必要遵守国家颁布有关法律法规政策和保密规定、所在院校或科研机构制定学术规范规定、学术界公认学术道德以及本学科应共同遵守科学研究、论文写作、学术引文、学术评价等规范，不得发生有违学术规范行为。
三、获本学科博士学位应具备基本学术能力
1．获取知识能力
本学科博士生应通过课堂学习、导师沟通、专家征询、以及自学等各种方式和渠道掌握本学科学术研究前沿动态，有效获取专业知识和研究办法，探究知识来源，进行研究办法推导。
课堂学习是本学科博士生学习和掌握系统专业知识，拓宽知识领域重要环节。本学科博士生应将课堂知识做到融会贯通、学以致用，增强自身知识积累和研究基本。
导师是博士生学术成长重要引导者和领路人。本学科博士生应具备与导师有效沟通能力，通过难点征询、定期报告、问题研讨等各种形式开拓研究思路，掌握有效研究办法。
在课堂学习和导师沟通基本上，本学科博士生应通过当代网络技术手段和专家征询形式获取所需知识自学能力。
2．学术鉴别能力
本学科博士生应具备对学术理论和工程重大需求研究问题、研究过程、已有成果等进行评价判断能力。
针对研究问题，可以通过文献阅读、实际调研、交流讨论、实验分析等各种形式，对其在学术理论创新和工程实际需求两个层面上价值进行合理判断，可以评价出该研究问题与否具备创新性、与否开拓了新领域、与否提出了新观点、与否启发了新思维、与否有助于构建新理论。同步，可以评价出该研究问题与否属于工程应用重大难题，该问题解决与否会带来重大社会效益和经济效益。
针对研究过程，可以对所采用研究思路、理论办法、技术路线、实验手段、研究成果等环节先进性、创新性进行合理判断，可以跟踪本学科学术发展国际前沿，运用先进理论思想指引实践，创新性使用先进技术和手段解决研究问题。
针对已有研究成果，应可以抓住其问题实质和解决难点，理解其核心思想和解决办法，采用有关评价指标对其进行衡量和对比，可以分析出已有成果优势和价值，也能发现其局限和局限性。
3．科学研究能力
在科学研究中，本学科博士生应具备提出有价值研究问题能力、独立开展高水平科学研究能力、组织协调能力、工程实践能力等。
本学科博士生可以通过文献阅读、实际调研、交流讨论、实验分析等各种形式，提出本学科具备创新性研究问题，所提出问题应有助于开拓新领域、或提出新观点、或启发新思维、或构建新理论。同步，属于工程应用中亟待解决且具备可行性问题。
在学术研究中，可以纯熟掌握和运用本学科专业知识，具备独立完毕研究问题分析、理论证明、难点攻关、实验验证和成果梳理等方面工作能力。在对控制科学问题研究分析与控制工程综合、优化、设计、仿真和实现等方面，具备逻辑推理、科学实验、数据解决和科技写作等能力。
博士生应通过学术研讨会、学术报告会、学术会议等各种形式锻炼自己组织协调能力。在拟定学术活动主题、安排学术活动时间和场合、聘请参加学术活动人员、宣传学术活动、主持学术活动、协调交流讨论等各种环节培养自己组织协调能力。
针对控制工程所涉及信息获取、信息传播、信息解决、信息运用等环节，具备进行研究与分析、设计与集成、管理与决策、以及运用本学科专业知识解决实际工程问题能力。
4．学术创新能力
本学科博士生应具备在控制科学与工程研究领域开展创新性思考、开展创新性科学研究和获得创新性成果能力。
博士生应针对本学科前沿课题中详细科学问题开展创新性思考，提出自己新观点和新办法。为勉励创新性思维和原创性工作，博士生可以发现本学科未知研究领域或在已知研究领域发现尚未研究或虽被研究但不够进一步、全面问题。在论文研究工作初始阶段应积极积极地参加对研究问题凝练，从已有研究成果中鉴别出具备进一步需要研究问题，并依照这些问题提出自己研究方案和技术路线。
博士生应针对详细科学问题开展创新性科学研究，在科学研究过程中逐渐培养理解、归纳、梳理已有学术观点批判素质；应用计算机技术和控制科学与工程实验设备等工具技术素质；使用所学知识对科学问题进行定量分析、实验验证并得出结论研究素质；撰写和刊登学术论文出版素质；可以在科学研究中创立新研究办法，或初次运用其他学科或研究对象来解决本学科尚未研究或虽被研究但不够进一步、全面问题。
博士生应努力在对详细科学问题研究中获得创新性成果，可以发现新理论，提出新技术或办法，开发新设备或软件，梳理学术成果并进行刊登，可以表述个人学术观点并进行学术交流。
5．学术交流能力
本学科博士生应积极参加学术活动，培养进行学术交流、表达学术思想、展示学术成果专业能力。
博士生在学期间应积极参加学术论坛、学术报告会、学术专项讲座、学术会议等学术活动。在参加学术论坛过程中，博士生应积极争取机会就论文研究工作阶段性成果进行口头报告；在参加学术报告会和专项讲座过程中，博士生应勤于思考、积极提问、积极交流；在学术会议上，博士生应将论文研究工作阶段性成果总结为学术论文，进行口头报告或张贴报告。在参加学术会议过程中，博士生应虚心学习国内外研究前沿最新动态，善于归纳总结与论文研究工作有关研究进展，积极与其她参会人员进行学术交流，提高表述自己学术观点能力，锻炼与她人进行学术交流能力，并及时总结参加学术活动心得、体会和收获。
四、学位论文基本规定
1．选题与综述规定
本学科博士生选题应在大量调研、广泛阅读文献、对本学科和有关研究方向最新进展充分理解和掌握基本上，在导师指引下进行。选题涉及基本理论研究内容应紧跟国际发展前沿，具备较高理论价值和创新性；选题涉及工程应用研究内容应具备明显工程应用价值，技术上具备先进性。同步，选题应体现一定研究难度和工作量。
文献综述要结合课题研究方向和详细研究领域进行，参照文献应具备一定数量和广度，要反映国际和国内在本领域研究历史、现状和发展趋势，由此提出研究工作技术路线。
2．规范性规定
本学科博士生学位论文应当严格遵守学术规范。博士生学位论文应按顺序涉及如下某些：中文封面、英文封面、关于学位论文使用授权声明、中文摘要，英文摘要、目录、重要符号对照表、引言、研究内容和成果、结论、道谢、参照文献、声明、必要附录、个人科研工作经历、在学期间刊登学术论文和研究成果等方面。学位论文应使用规范简体中文撰写（留学生论文可以使用中文或英文书写，但应使用中文封面）。
论文题目应简要扼要地反映论文工作重要内容，切忌笼统。论文摘要是对论文研究内容高度概括，应具备独立性、自明性，应是一片简短但意义完整文章，应涉及：对问题及研究目描述、对用法和研究过程简要简介、对研究结论简要概括等。论文引言应包括：问题提出、选题背景及意义、文献综述、研究办法、论文构造安排等内容。研究内容和成果某些应详细简介论文作者论文研究工作和获得成果，对她人研究成果一定要按照学术规范规定进行引用标注，并明确加以阐明和区别。各章之间要存在有机联系，符合逻辑顺序。结论某些应对论文重要研究成果进行提炼和概括，重要阐述自己创造性工作及所获得研究成果在本学科中地位、作用和意义，要严格区别自己获得成果与导师及她人科研工作成果，应精确、简要、完整、有条理、实事求是地评价自己研究成果。
3．成果创新性规定
博士生学位论文应当表白作者具备独立从事科学研究工作能力，并在科学或专门技术上做出创造性成果。论文所研究题目应涉及本学科前沿、热点、难点和重大理论等问题，应具备较大理论意义或实际应用价值。论文应具备自己观点，使用品有一定开拓性和创造性办法对所选科学问题进行进一步研究并得出科学理论成果、实验数据和分析结论；或论文应可以综合运用基本理论与专门知识解决实际工程问题，并在公开刊物刊登学术论文、获得科技类奖励或创造专利、获得实际工程应用效果等。论文研究成果应对本学科发展具备一定贡献，其学术价值应得到本学科同行专家承认。

第三某些 研究生学位基本规定
一、获本学科研究生学位应掌握基本知识
本学科研究生生知识构造重要涉及数学、物理等基本理论知识，信息获取、信息传播、信息解决、信息运用等专业知识，外语、计算机技术等工具性知识。
本学科研究生生应掌握高等数学、线性代数、数理记录、随机过程等。通过学习基本理论课程，提高科学思维和逻辑推理能力，可以运用数学语言描述科学问题，建立恰当数学模型，并使用计算机工具进行科学分析和计算。
本学科研究生生应掌握自动控制理论、智能控制理论、最优控制、检测技术、信息融合、系统工程、系统优化与调度、数字信号解决、机器视觉与模式辨认、机器学习、导航理论与技术、导航与制导系统、分子生物学、生物信息学、仿真建模理论、复杂系统建模与仿真等。
本学科研究生生应掌握工具性知识基本规定涉及：掌握英文，能纯熟地阅读本专业英文资料，能使用英文进行学术交流；掌握计算机程序设计；掌握控制科学与工程实验办法和系统仿真技术；够纯熟使用计算机和本学科有关科学仪器设备。
二、获本学科研究生学位应具备基本素质
1．学术素养
本学科研究生生应具备从事本学科工作才智、涵养和创新精神，应理解本学科有关知识产权、研究伦理等方面知识。
研究生生应努力学习本学科和有关研究方向基本理论和系统专业知识，做到融会贯通、学以致用，增进自身知识积累和研究素质提高。研究生生应努力培养和提高控制系统内信息提取、转换、传递与解决过程中办法与技术、计算机应用技术和实验办法能等实际动手能力。知识补充和实际动手能力培养普通应通过选修课程方式进行，还应紧密结合学术报告、专项讲座、科研项目等各种形式，在科研实践活动中不断提高。
研究生生应掌握本学科有关知识产权知识，熟悉国家对版权、专利权、软件著作权等知识产权保护有关法律，理解自己在知识产权保护中社会公德，明白自己责任、权利和义务，熟悉所在院校或科研机构为知识产权保护制定有关规定。研究生生应自觉遵守国家有关法律、校规校纪和社会公德，恪守学术道德规范，尊重她人知识产权，承担自己学位论文和其她学术著作刊登过程中相应责任。
研究生生应掌握本学科有关研究伦理知识，在科研工作中遵循维护人尊严、保护人生命与健康、遵守伦理基本原则，应积极遵守国家有关法律、法规、规章和公认生命伦理原则。
2．学术道德
本学科研究生生应恪守学术道德规范，遵纪守法。学术研究应以严谨求实、科学创新态度进行，从事学术活动应自觉遵守国家法律、社会公德和学术惯例；坚持做到一丝不苟、严谨为学、诚信为人，反对投机取巧、粗制滥造、急功近利；坚持科学理性批判精神，维护科学研究客观性，坚持实事求是，遵守诚实求真原则；树立献身科学事业崇高抱负，对的对待科学研究名誉和回报。要认真、严谨、客观、公正地进行学术评价，采用公开申报、回避等办法避免利益冲突。
学术规范是保障学术研究活动正常有序进行一系列规则、制度和行为准则总称。研究生生在各项科学研究和学术活动中，必要遵守国家颁布有关法律法规政策和保密规定、所在院校或科研机构制定学术规范规定、学术界公认学术道德以及本学科应共同遵守科学研究、论文写作、学术引文、学术评价等规范。
三、获本学科研究生学位应具备基本学术能力
1．获取知识能力
本学科研究生生应具备通过各种方式和渠道，有效获取研究所需知识、研究办法能力。
课程学习是研究生生系统、进一步地学习和掌握本学科基本知识，拓宽知识领域，加深专业理解，提高分析问题和解决问题能力重要环节。研究生生应努力学习控制科学与工程坚实基本理论和系统专业知识，做到融会贯通、学以致用，提高自身知识积累和研究素质。
研究生生应在课程学习基本上，通过阅读学术专著和学术论文、参加学术报告会等各种形式和渠道培养积极获取研究所需知识自学能力。在阅读学术专著过程中，研究生生应力求进一步理解专著所表述学术思想和知识体系。在阅读学术论文过程中，研究生生应抓住论文所解决科学问题，学习论文所表达分析问题和解决问题方式办法。在参加学术报告会过程中，研究生生应积极思考，多提问题，抓住学术报告所解决科学问题和解决问题核心思想。
2. 科学研究能力
本学科研究生生应具备评价和运用已有研究成果能力和解决实际问题能力。
文献综述是培养研究生生评价和运用已有研究成果能力重要环节。研究生生应在导师指引下广泛阅读本学科文献资料，及时理解本学科及有关研究领域前沿动态和最新进展。文献阅读应以近年科学技术发展最新成果和学术期刊原始文献资料为主，体现本学科前沿性、新颖性和交叉性。
研究生生应在导师指引下制定详细学位论文研究工作筹划。论文工作筹划应涉及：研究方向、文献阅读、选题报告、课题研究、学术交流、学位论文及实践环节等方面规定和进度。学位论文研究应针对本学科有价值科学或技术问题进行，所选课题应涉及本学科前沿、热点、难点和重要理论或技术等问题，应具备理论意义或实际应用价值。学位论文研究工作应在导师指引下由研究生生独立完毕。研究过程中，研究生生应使用品有一定创新性办法对所选课题进行进一步研究并得出科学实验数据和合理分析结论。学位论文研究成果应得到本学科同行专家承认。
3．实践能力
本学科研究生生应具备开展学术研究或技术开发能力、开展科学技术实验技能、与她人合伙开展科研工作实践能力。
研究生生应通过参加与本学科科学研究、技术开发或工程设计等科研工作培养和锻炼自己实践能力。
以科学研究为内容科研工作重要涉及：通过对本学科研究进展及现状理解和掌握，分析并提出本学科科学研究问题；在学位论文研究工作中对所提出问题解决方案和办法进行进一步研究；熟悉科学实验中所涉及材料特性、仪器设备工作原理和用法；并设计出合理实验研究方案；通过理论分析和实验数据解决，得出相应研究结论。
以技术开发或工程设计为内容科研工作重要涉及：通过对实际工程和生产过程既有技术进展及现状理解和掌握，分析提出本学科基于工程和生产需要为背景、旨在改进和提高既有工程和生产技术水平研究问题；在学位论文研究工作中，对所提出问题探讨新技术方案和实现办法也许性；熟悉实际工程和生产过程中所涉及材料特性、仪器设备工作原理和用法；在比较、分析和实际应用基本上，得出可以对改进和提高既有工程和生产技术水平有所借鉴研究结论。
研究生生应在学位论文研究工作中与导师和其她研究人员积极合伙，培养与她人合伙进行科学研究或技术开发工作能力。在课程学习阶段，研究生生应积极与授课教师和同窗进行讨论，提高合伙学习能力。在学位论文研究阶段，研究生生应定期向导师积极报告研究工作进展，分析研究工作中所遇到问题，讨论解决问题技术路线，汇总研究工作成果，梳理研究工作成果。研究生生应在与她人合伙进行学术研究或技术开发过程中虚心学习、实事求是，应在研究过程中与合伙者具实交流，应总结研究成果具实反映合伙者贡献。
4．学术交流能力
本学科研究生应具备良好学术表达和交流能力。
研究生生在学期间应积极参加学术论坛、学术报告会、学术专项讲座、学术会议等学术活动。在参加学术论坛过程中，研究生生应积极争取机会就论文研究工作阶段性成果进行口头报告；在参加学术报告会和专项讲座过程中，研究生生应勤于思考、积极提问、积极交流。在参加学术会议时，研究生生应虚心学习国内外研究前沿最新动态，善于归纳总结与论文研究工作有关研究进展，积极与其她参会人员进行学术交流，锻炼与她人进行学术交流能力，并及时总结参加学术活动心得、体会和收获。
研究生生在参加学术活动过程中应遵守国家和所在单位关于保密管理有关规定。对涉密项目及其研究成果在未解密或公开前不得泄露涉密内容。
四、学位论文基本规定
1．规范性规定
研究生学位论文撰写应在导师指引下由研究生生独立完毕，论文内容应与研究生生论文研究工作紧密有关。研究生生在进行论文研究工作和撰写学位论文过程中应以严谨求实、科学创新态度进行，应遵守国家法律法规、保密规定、社会公德和研究伦理，应恪守学术道德、学术规范和学术惯例。
研究生学位论文撰写应符合学术作品公共规范和格式规定。论文应有突出主题，针对一种详细控制科学与工程问题展开系统进一步研究，并得出有价值科学技术研究结论。论文表述应具备系统性和逻辑性，应立论对的、观点鲜明、层次清晰、重点突出、表达精确、文字精练、图表规范、数据可靠、阐明透彻、推理严谨，应避免使用文学性质或带感情色彩非学术性语言，对专业常识应简写或不写。
研究生学位论文应按顺序涉及：中文封面、英文封面、关于学位论文使用授权声明、中文摘要，英文摘要、目录、重要符号对照表、引言、研究内容和成果、结论、参照文献、道谢、声明、必要附录、个人科研工作经历、在学期间刊登学术论文和研究成果等方面。学位论文应使用规范简体中文撰写（留学生论文可以使用中文或英文书写，但应使用中文封面）。
论文题目应简要扼要地反映论文工作重要内容，切忌笼统。论文摘要是对论文研究内容高度概括，应具备独立性、自明性，应是一片简短但意义完整文章，应涉及：对问题及研究目描述、对用法和研究过程简要简介、对研究结论简要概括等。论文引言应包括：问题提出、选题背景及意义、文献综述、研究办法、论文构造安排等内容。研究内容和成果某些应详细简介作者研究工作和获得成果，对她人研究成果一定要按照学术规范规定进行引用标注，并明确加以阐明和区别。各章之间要存在有机联系，符合逻辑顺序。结论某些应对论文重要研究成果进行提炼和概括，重要阐述自己创造性工作及所获得研究成果在本学科中地位、作用和意义，要严格区别自己获得成果与导师及她人科研工作成果，应精确、简要、完整、有条理、实事求是地评价自己研究成果。
2．质量规定
研究生学位论文应对所研究课题提出新看法或新办法，表白作者具备从事科学研究工作能力。论文所研究题目应涉及本学科前沿和热点，应具备一定理论意义或实际应用价值。论文应提出新看法或使用创新性办法对所选课题进行研究，并得出科学实验数据和合理分析结论。论文研究成果学术价值应得到本学科同行专家承认。论文应按《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实行办法》以及研究生生所在院校或科研机构有关规定进行同行评议并进行答辩。